2023年年宁夏中考语文试卷及答案一

2021年宁夏中考语文试卷及答案宁夏回族自治区2021年初中学业水平暨高中阶段招生考试语文试题讲明：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。2.本试卷考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡准考证号区域用2B铅笔填涂考号，在左侧划线处完好填写本人的信息。2．答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请根据题号在各题的答题区域〔黑色线框〕内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持答题卡面清洁，不折叠，不破损。县区：考点：考场：准考证号：座位号：姓名：一、积累〔36分〕1.默写。〔16分〕①悠哉悠哉，。〔（关睢）〕②，不亦君子乎？〔（论语）〕③幸甚至哉，。〔曹操（观沧海）〕④此中有真意，。〔陶渊明（饮酒）〕⑤，归雁入胡天。〔王维（使至塞上）〕⑥，愁云惨淡万里凝。〔岑参（白雪歌送武判官归京）〕⑦，青鸟殷勤为探看。〔李商隐（无题）〕⑧，吟鞭东指即天涯。〔龚自珍（己亥杂诗）〕⑨，出则无敌国外患者，国恒亡。〔（生于忧患，死于安泰）〕⑩而或长烟一空，，浮光跃金。〔范仲淹（岳阳楼记）〕?杜甫（茅屋为秋风所破歌）中的诗句“，〞集中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了诗人的博大胸襟和崇高理想。?苏轼在（水调歌头）中表达对远方亲人美妙祝愿的诗句是“，〞。?“舍生取义〞是中国古代文人所推崇的生死观，文天祥（过零丁洋）中的“？。〞就是对这种生死观的真情表白。2．根据所给信息填空。〔2分〕他平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗敌，始终把洗雪国耻、收复失地作为本人的毕惹事业，强烈的爱国--思想和战斗精神是其词的基本思想内容，著有词集（稼轩长短句）。“他〞是，其词艺术风格多样，以为主。3．给下面每个成语填入正确的字。〔4分〕变本加〔〕〔〕守成规〔〕心沥血无精打〔〕4．某学校开展“走近名著,学写对联〞活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完好。〔2分〕上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如〔〕春风5．将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。〔只填序号〕〔3分〕读书能够让人〔〕，让人〔〕，让人〔〕。①得到智慧启发②滋养浩然之气③保持思想活力6．给下面这则新闻拟写一个标题。〔字数不超过空格限制〕〔2分〕本报讯李传鹏“蛟龙〞号载人潜水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的初次下潜(总第143潜次)。本次下潜为 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 下潜，调查区域为世界最深处的马里亚纳海沟北侧，最大下潜深度4811米。本潜次沿测线开展了近底观察和取样，完成了环境参数测量，并收集了近底海水、岩石和生物等样品，拍摄了大量海底高清视像资料。此次“蛟龙〞号下潜作业获取的玄武岩样品，对研究马里亚纳海沟的成因以及其构造演化具有重要意义。同时，收集的生物样品对于促进深水生物多样性、生态系统、生物地理学等研究具有重要价值。7.请根据提示，以九(2)班王军的名义写一则寻物启事。〔3分〕时间:6月15日上午10时左右地点:学校足球场遗失物品:一串钥匙联络电话:138XXXXXXXX8．观察下面这幅图画，按要求答题。〔4分〕①这幅图表现了什么主题?〔1分〕②请用生动形象的语言描绘画面内容。〔3分〕二、阅读(40分)(一)〔16分〕9．解释下面句中加点的字。〔4分〕①闻．寡人之耳者，受下赏②便扶向路，处处志．之③两岸连山，略无阙．处④佳木秀．而繁阴10．翻译①②两题，用“\〞符号将第③题在标点符号处标记。〔6分〕①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。③是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳。11．从内容和写法角度赏析白居易（钱塘湖春行）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥〞这句诗。〔2分〕12.讲讲刘禹锡（陋室铭）“苔痕上阶绿，草色入帘青〞中“上〞“入〞二字的表现力。〔2分〕13.举例 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 周敦颐（爱莲讲）中所运用的修辞手法及表达效果。〔2分〕(二)〔10分〕阅读,让中国更有气力①阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。能够讲，阅读力与“智商〞“情商〞“财商〞等概念一样,也是当代人十分需要提升的能力。从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因此关系到国家民族的竞争力。②阅读力就是精神力。一个人假如没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。能够讲，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，能够提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。③阅读力就是凝聚力。共读共写，一起沟通，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力缺乏的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。④阅读力就是竞争力。我很喜欢（朗读手册）一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。〞对于个体来讲，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来讲，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经历的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。⑤阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的〔A〕与〔B〕。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能知足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，进而增加幸福感。书香的修养，也能构成一个社会的气氛、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。⑥阅读最大的意义和价值就是“改变〞。我坚定地相信:阅读,让中国更有气力!(文/朱永新,有删改)14.请指出第②段所阐述的分论点,并为其补充一个正面论据。(2分)15.第④段引用（朗读手册）中的一句话的作用是什么？讲讲你的理解。〔2分)16.将“充实〞“宁静〞两个词语分别填写在第⑤段中A、B两处，并讲讲理由。(2分)17.文章②③④⑤段的顺序能否调换?为何?请扼要分析。(2分)18.根据 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 内容，扼要分析第⑥段的作用。(2分)〔三〕〔14分〕乡宴①停刀落箸，乡宴至美。②在我的老家，管做乡宴的厨师叫“大师傅〞，平日里，他们与土地为伍，与粮食蔬菜相伴，并无异于常人之处。只要在喜事场上，他们才被主家以“天地君亲师〞中的“师〞称呼，身份便有了些许特殊。③只见“大师傅〞马步扎得稳当，一只炒锅盈握在手，翻炒之间尽显如虹气势，“砧板〞和“传菜〞臂助左右，不敢怠慢。或许，他们不知“八珍〞是何烹饪之术，更叫不出几道“满汉全席〞中的菜品名号，不管是批切锲斩，还是煎炒烹炸，全靠代代传续，耳濡目染，他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴，灵趣中显露出憨鲁，粗粝中带着精细，一如他们性情的折射。④几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅〞，我们村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爷。二堂哥建春结婚的时候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是长辈，本应到外村请“大师傅〞来伺厨的，他不允，讲还是由本人做才放心。家人拗不过他，只好答应。⑤随着建春哥婚期的邻近，我似乎闻到了那股浓浓的菜香。⑥大爷常讲，做宴席讲究五个字：质、色、香、味、器，缺一不可。对于食材的质，大爷向来很在意。俗话讲，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出亲近唇齿的味道，就不能忽视本地食材，由于它们接了我们脚下的地气，还有渗入我们肌体的水气。⑦根据本地风俗，不管谁家办喜事，本家族人和左邻右舍都要去帮助。炉灶锅台，杯碟碗筷，刷得纤尘不染，干货菜蔬，鸡鸭鱼肉，逐一备齐。大爷并不急于过油、走红，而是先吊了一锅清汤。照他的话讲，这叫“唱戏的腔，厨师的汤〞。厨师没了清汤，做出的菜肴就没有底味，不管是烧、扒，还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬，味道再好，终究是浮着的。为人处世亦是如此，没了人味，外表功夫做得再好，也只不过是浮夸之辈。⑧炉膛中，松柴毕毕剥剥地燃烧着，酱锅里的汤汁上下翻涌，锅底箅丝上的肉渐渐红润起来。大爷一声令下，大家抖擞起精神，火速“备宴〞。搅动鸡蛋的嘚嘚声，切葱姜末发出的唰唰声，“粗斩细剁〞肋条肉构成的马蹄声，给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声……各种声音融汇在一起，抑扬顿挫，和谐悦耳。小院子的花花草草也被这气氛所感染，愉快地摇曳着。⑨薄暮时分，“备宴〞收尾，建春哥和伯父送来糖茶，表示感谢。大家围坐在八仙桌旁，讲古讲今，大爷话不多，深邃的眼神让人捉摸不透。晚九点左右，大家散去，大爷斜躺在连椅上，不一会儿就响起了沉重混沌的鼾声。⑩第二天，阳光灿烂，天气晴好。唢呐声声，鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地，拜高堂，夫妻对拜，空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味，非常好闻。另一头，大爷将两碗宽心面下好了，由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面，嫩香腆润，每碗一整根，代表一心一意，蕴含美妙的寄托。这时，“传菜〞的伙计捎话过来，客人已经遵照安排入座，大爷将手勺一挥，公布开席！?宴席有条不紊地进行着。从天刚破晓到日上中天，大爷在“砧板〞的配合下，忙而不乱，一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子〞，他长舒一口气，额头沁出细密的汗珠，脸膛泛红，让人感觉很暖和。?送走宾客，伯父安排大家会餐，再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅，他讲，他记不清做太多少次乡宴了，但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他，讲他之前成心留了一手。他摆摆手讲，每次都很用心，但这次感觉不一样，至于啥感觉，一时半会讲不清。?很多年过后，我结婚了，“大师傅〞是从外庄请来的，由于大爷再也不能做喜宴了，或者讲，我永远没有时机品尝他做的菜了。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，菜品用了很多新式调料，客人推杯换盏，赞不绝口，我却停了一下筷子，忆起大爷，还有他做的乡宴。○14那滋味，那么美，是浓浓的亲情，是家的味道。(选自（人民日报），有删改〕19.文章第①段有什么作用?讲讲你的看法。(2分)20.与第③段“只见‘大师傅’马步扎得稳当，一只炒锅盈握在手，翻炒之间尽显如虹气势〞相照应的句子是。(2分)21.理解第⑦段“为人处世亦是如此，没了人味，外表功夫做得再好，也只不过是浮夸之辈〞这个句子的含义。(2分)22.请从修辞手法的角度赏析第⑧段中画线的句子。(2分)23.扼要分析第?段画线句描写人物的方法及作用。(2分)24.文章结尾段能否删去?为何?(2分)25.文章的题目是“乡宴〞,开篇却从做乡宴的“大师傅〞写起,这离题吗?请结合全文内容讲一讲。(2分)三、作文(40分)我们仰慕古圣先贤，追寻他们的济世情怀；我们崇拜英宏伟人，追寻他们的成长历程；我们感恩父母师友，追寻他们的感人一幕……生活中，这些人的优秀品质影响并帮助着我们。请你讲述这样的故事，表达本人的看法，抒发本人的情感。请以“追寻〞为题写一篇不少于500字的文章，要求内容详细充实，文体不限。(不能透露与考生有关的信息)题目:追寻宁夏回族自治区2021年初中学业水平暨高中阶段招生考试语文试题参考答案及评分标准．．．．．．．．．．．．．一、积累〔36分〕1.默写。〔16分，每空1分〕①辗转反侧②人不知而不愠③歌以咏志④欲辨已忘言⑤征蓬出汉塞⑥瀚海阑干百丈冰⑦蓬山此去无多路⑧浩荡离愁白天斜⑨入则无法家拂士⑩皓月千里○11安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜○12但愿人长久，千里共婵娟○13人生自古谁无死，留取丹心照汗青2．〔2分〕辛弃疾(1分)豪放(1分)3．〔4分〕厉墨呕采4.〔2分〕沐〔坐、浴〕5．〔3分〕③①②6．〔2分〕示例:“蛟龙〞号完成在世界最深处下潜〔仅供参考〕7．〔3分〕注意格式(题目1分,内容要素1分,落款与时间1分)8．〔4分〕①读书、好学、少年有志、沉醉、童趣等(符合画面主题即可)〔1分〕②要点:画面内容完好(1分),有情景(1分),语言生动连贯(1分)二、阅读(40分)(一)〔16分〕9．〔4分〕①使……听到②做标记③通(同)“缺〞，断缺④茂盛、茂盛10．〔6分,每题2分〕①向小石潭的西南方望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，一段看得见，一段又看不见。②月光洒满庭院，好像积水充满院落，清澈透明，竹子和柏树的影子，就像水中交织的藻荇。③是故所欲有甚于生者\所恶有甚于死者\非独贤者有是心也\人皆有之\贤者能勿丧耳。〔共2分，标对两处得1分〕11．〔2分〕内容：写出了早莺争树、新燕啄泥的动态画面，体现了钱塘湖早春季节的特点。写法：对偶、拟人。写出了早春早莺春燕活灵敏现的情态，描绘了春的活力和大自然生机勃勃的景象。〔意思接近即可〕12.〔2分〕“上〞:长上〔长到〕,苔痕本来为静态,写成了动态；“入〞：映入，草色本来为静态,化静为动；“上〞“入〞二字运用拟人，富有情态，描绘出陋室自然环境的美。13.〔2分〕①比照、衬托。把菊的隐逸、牡丹的富贵和莲的高洁相比照。以菊、牡丹衬托莲之美，突出文章的主旨，表达作者的感情。②比喻。将菊、牡丹和莲比喻为隐士、富贵者和君子，揭示了莲的内在气质。〔意思接近即可〕(二)〔10分〕14．(2分)分论点:阅读力就是精神力。论据:略15．〔2分)引用论证,对本文的分论点进行论证，加强讲服力；突出了阅读的重要性，强调阅读是我们学习的工具,只要阅读才能使我们成功，阅读可加强国家的竞争力。16．(2分)A宁静B充实与本段所阐述的顺序一致：一个人只要心灵得到宁静,才能专注去阅读,积累知识,知足内心的需求,精神获得陶冶与升华,最终生活得到充实；阅读让喧嚣的沉静，让浮躁的厚重。17.(2分)不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点,它们之间是层层递进的关系；阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家在世界上才能有竞争力，最终增加人们的幸福感。18.(2分)由对阅读力的阐述,得出阅读的意义和价值； 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文阐述的内容，提出中心论点。〔三〕〔14分〕19．(2分)开篇点题，揭示文章的内容；统领全篇；奠定全文感情的基调；吸引读者阅读的兴趣。20．(2分)一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。21．(2分)为人处世如做乡宴，注重本色底味；做人要有人味，一个人假如只注重做外表功夫，他只能是一个浮夸的人。〔意思接近即可)22．(2分)排比、比喻。赏析点:婚宴“备宴〞时的热闹、愉快景象；喜宴菜品的丰富；厨师精湛、娴熟的烹饪技艺。23.(2分)神态、肖像描写；满意、放松的心理；大爷的辛劳。24．(2分)不能。由于结尾段揭示了文章的主题,突出乡村喜宴的美，照应文章的开始；总结全文,升华主题。(从内容和构造两方面考虑)25．(2分)不离题。开篇大量的内容写做乡宴的“大师傅〞，为下文写大爷做乡宴做铺垫；使文章内容更充实，突出主题。三、作文(40分)注：1.内容表达不在同一档的作文，分值根据实际情况在两档平均值上下浮动。2.作文中的错别字占用作文分〔不占用卷面分〕，错别字累积3个扣1分〔重复的不计〕，扣至3分为止。3.作文满分率为10℅左右。卷面、书写〔共4分〕注:该分根据作文断定。