首页 [训练]沪科版八下物理实验题专项

[训练]沪科版八下物理实验题专项

举报
开通vip

[训练]沪科版八下物理实验题专项[训练]沪科版八下物理实验题专项 1、为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16所示的斜面小车实 验。 (1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车 在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究 方法是 法。实验发现小车受到的阻力越小,它前 进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小_______图16 (选填“越快”或“越慢”)。 (2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做____________运动。 (3)爱因斯坦曾经说过:伽科...

[训练]沪科版八下物理实验题专项
[训练]沪科版八下物理实验 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 专项 1、为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16所示的斜面小车实 验。 (1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车 在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是 法。实验发现小车受到的阻力越小,它前 进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小_______图16 (选填“越快”或“越慢”)。 (2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做____________运动。 (3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过 抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_____________法,以前学过探究 __实验时也运用到此方法。 (4)实验结果能证明________(选填序号)。 A(物体运动需要力 B(力可以改变物体的运动状态 C(牛顿第一定律 (5)现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,这与 (选填“矛盾”或“不矛盾”)。跳伞运动员在空中可以沿直线上述的物理定律________ 匀速下降,原因是 ____________ ___ __ __ 。 2. 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图甲装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码( (1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数( (2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,接下来应如何操作: __ (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象(由此可以得到二力平衡的又一个条件是____ ___ __ __ __ __ ( (4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距(你认为形成差距的原因是 (答出一条即可) (5)小华用如图乙所示的装置来探究二力平衡的条件,此时物体做匀速直线运动,该实验操作的目的是 _____ ___ __ __ __ 根据这个实验数据___ (选填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是__ ______________。小明的实验更趋于合理,请说出一点 __ 甲 3.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用以下器材:小桌、海绵、砝码、木板(如图所示), 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了图(a)、(b)所示的两个实验(通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论(此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(C)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论( 你根据已学过的压强知识,进行分析: (1)小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的. (2)造成前后两个结论不一致的原因是 . (3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(C)中小桌对木板的压强是pc,则pb Pc(填“小于”、“等于”或“大于”)( (4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:____ ___ __ __ __ __ __ (5)此实验主要研究方法: ____ 试举一例: ____ ___ __ __ 4.图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图,除?图杯中装的盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答: 图16 (1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性。若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化 (选填“大"或“小")。把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 。 (2)比较??两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 有关; (3)比较??两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的 有关; (4)比较???三幅图,可以得出: 。 (5)某同学认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度(即图16中的h值)而是离水底的距离(即图中的d值),且d越大,压强越小。根据所学,你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关,____ ___ __ __ __ _ (选填“有关”“无关”或“不确定”)。 5.某科学实验小组利用注射 器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端', 然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 (2)如图所示,把细尼龙绳系在注射器活塞上,然后将绳挂在弹簧测力计的挂钩上,再水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9 N( (3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm,计算出活塞的横截面 积。 (4)计算得到大气(压强的数值为 Pa( (5)同学们发现实验误差较大,请分析该实验过程中导致误差的原因(请写出两个): ?____ ___ __ __ __ __ __ ?____ ___ __ __ __ __ __ 6.如图为探究“浮力的大小等于什么”的实验。 以上探究中,不重复操作的合理顺序是 (只填字母)。若图中F 、F、F 、123F 四个力之间的关系式 成立,则可得出结论F =G。 浮排4 由此还可算出铁块的密度。请选用F、F、F、F,、ρ表达它的密度:ρ,水铁l234 ______________。 7. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。 (1)???三次实验是为了探究浮力的大小与__ _的关系,得出的结论是 ____ ___ __ __ __ __ __ 。 (2)分析__ _三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)此实验还探究了浮力的大小与 ___ __的关系,得出的结论是 _____ _____ _____ _____ _____ __。 3(4)通过实验数据可知盐水的密度为___ __kg/m。 8.在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时,小明设计了如图所示的实验探究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同(实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h,h,h,h 4123 (1)实验中液体压强的大小变化是通过比较 来判断的,这种方法通常称为 ( (2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)( 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法 进行调节。 ?从U形管内倒出适量的水;?拆除软管重新安装;?向U形管内加适量的水( (3)由图(a)和图 两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大( (4)比较图(a)和图(b)两次实验数据比较可以得出 (5)小明通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为 ( (6)小明想得到液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图中的液柱模型推导出液体内部压强的计算 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载
本文档为【[训练]沪科版八下物理实验题专项】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_633808
暂无简介~
格式:doc
大小:106KB
软件:Word
页数:6
分类:高中语文
上传时间:2017-09-18
浏览量:17