高考化学无机推断题

高考化学无机推断题 无机推断题的解体策略 一、无机推断题的分析思路 由于无机推断题综合性强，涉及面广，对思维能力要求高，所以 必须先理清思路。基本思路如下:审题挖掘、筛选信息联系 。 寻找突破点推理判断得出结论正向求证已学知识 审题，就是阅读题目的过程。先阅读全题形成一个整体印象，再仔细领会题意、反复推敲，认真辨析注意题目所给的限制性语句，把条件找准、找全。已知条件找出来以后，经过与大脑中储存的知识进行加工、筛选，目的是找出解决问题的突破点。突破点可以是特殊的性质、反应所需的特殊条件、反应所产生的特殊现象等。之后再联系已经学过的知识。进行推断(正向或者逆向)，通过筛选论证，的出结论，最后代入题目中进行验证。 二、基本解题的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 -----“突破点”口 找准突破口是解无机推断题的关键，也是基本方法。突破口可以分为以下几种类型。 1、以特殊现象为突破口。 例1:右图每一个方框中的字母代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 一种反应物或生成物。产物J是含A 金属元素的胶状白色沉淀，I为NaCl溶 液，D是淡黄色固体单质，试填写下列 空白: (1) L的化学式____________。 (2) F的化学式____________。 (3) J受热分解反应的化学方程式为_____________________。 (4) H和G之间反应的化学方程式为____________________。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :(1)HO (2)NaS (3)2Al(OH)===== AlO+ 3 HO 22323 2(4) 2HS + SO =====3S?+ 2 HO 222 2、以特征反应为突破口。 (02年全国理综25)例2.1:已知:?A、B、C、D四种物质均含元素X，有的还可能含有元素Y、Z。元素Y、X、Z的原子序数依次递增。?X在A、B、C、D中都不呈现它的最高化合价。?室温下单质A与某种常见一元强碱溶液反应，可得到B和C。?化合物D受热催化分解，可制得元素Y的单质。 (1) 元素X是___________，Z是___________。 (2) 写出?中反应的化学方程式:____________________。 (3) 写出?中反应的化学方程式:____________________。 答案:(1)X是氯、Z是钾。(2)2KOH + Cl===KCl + KClO+ HO 22 ,MnO2(3) 2KClO 2KCl + 3O? 32 (03年河南、广东)例2.2:根据下列反应的框图填空，已知反 应?是工业生产化合物D的反应，反应?是 实验室 17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划 鉴定化合物E的反应。 (1) 单质L是_________。 (2) 化合物B是_________ 。 (3) 图中除反应?外，还有两个用于工业生产的反应，是____和____ (填代号)它们的化学反应方程式分别是__________和_____________。 答案:(1)氢气 (2)水 (3) ?? 电解(4)2NaCl + 2HO 2NaOH + H? +Cl? 222 Cl+2Ca(OH)==== Ca(ClO) + CaCl + 2HO 22 22 2 3、以特殊性质为突破口。 例3:化合物A有如下转化关系: 其中B为无色无味的气体，C为无色有刺激性气味的气体。 试推断:A、B、C、D、E、F、G各为何物(写化学式) 答案:A为碳酸氢氨或者碳酸氨 B为CO 2 C为NH D为O E为NO F为NO G为HNO 3223 4、以特殊条件为突破口。 例4:根据下列转化关系，推断A到E各为何物, 答案:A、B、C、D、E 分别是HNO、NO 、HO、O和NO。 3222 5、以特殊数据为突破口。 例5:已知甲、乙、丙为常见的单 质，A、B、C、D、X、Y、Z为常见化合 物，Y的相对分子质量比Z小16，乙与丙 的相对分子质量相同，B的相 对分子质量比D的小2，B与X的相对分子质量相同，各物质转化关系如右图(各反应条件已略去)。 (1)丙和B的分子式分别为_______和______。 (2)Y转化为Z的化学方程式为__________________。 (3)B和D反应的化学方程式为__________________。 答案:(1)O和NaO 222 (2)2NaSO + O ====2NaSO 23224 (3) 2SO + 2NaO ====2NaSO + O? 322242 6、以理论知识为突破口。 例6(A、B、C是在中学化学中常见的三种化合物，它们各由两种元素组成，甲、乙是两种单质。这些化合物和单质之间存在如下的关系: 据此判断: (1)在A、B、C这三种化合物中，必定含有乙元素的是_______。(用A、B、C字母填写) (2)单质乙必定是________(填“金属”或“非金属”),其理由是__________________________________________________________。 (3)单质乙的化学式可能是_________，则化合物B的化学式是_____。 答案:(1)A、B (2)非金属 ;化合物 A、B反应生成单质乙，则反应必为氧化还原反应，乙单质的元素在A、B中分别呈正、负化合价，因为金属没有负价，故乙是非金属。 (3)S或N ;HS或NH 223 7、以高频物质为突破口。 例7(下图表示以NHNO和D物质为初始反应物发生的一系列43 变化。在常温下，A为液体，F为不溶于水和碱溶液的白色固体，B、G和I为无色气体，G能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 请填空:(1)D是________，E是________，H是________。 (2)写出下面反应的离子方程式: ?是__________________________;?是________________________。 答案:(1)D是 Mg，E是MgN，H是Mg(NO) 。 32322+ +(2) Mg + 2NH==== Mg+ 2NH?+H? 4322+ + Mg+ 2NHHO==== Mg (OH)? + 2NH 3224 8、以高考热点为突破口。 例8(A、B、C、D为四种气体单质，在一定条件下，B可以分别和A、C、D化合生成甲、乙、丙。C和D化合生成化合物丁。已知甲、乙、丙每个分子含有的电子数相同，并且甲、乙、丙、丁有如下关系: (1)单质B的分子式是_________;单质D的结构式是_______。 (2)单质A跟化合物乙反应的化学方程式:_________________。 (3) 单质C跟化合物丙反应的化学方程式:_________________。 (4)试根据化合物丙、丁中的D元素的价态，判断丙和丁能否在一定条件下反应，若能反应写出化学方程式:_______________。若不能反应写出原因:_____________________________ 。 答案:(1)H N=N 2 (2)2F + 2HO=== 4HF + O 222 (3)4NH +5O ===== 4NO + 6HO 322 (4)4NH + 6NO===== 5N+ 6HO 32 2 9、以典型反应为突破口。 (1998、全国) 例9(下图?,?分别代表有关反应中的一种物质，请填写以下空白。 (1)?、?、?的化学式分别是_____、_____、_____。 (2)?与?反应的化学方程式是_____。 答案:(1)NHHCO、NH、O (2)C +4HNO===4NO +CO+2HO 43323222 无机推断题专题练习 1、(04、江苏)下图中，A是一种无色液体，G是极易溶于水的碱性气 体，Y是胃酸的主要成分，K是不溶于稀硝酸的白色沉淀，反应 ?是工业制X的主要反应之一。 请按要求填空: (1)写出下列物质的化学式:A: ，E: F: ，Y: 。 (2)反应?的化学方程式为: 。 (3)1molB通过反应?得到1molF，B中F的质量分数为72%，则B的化学式为: 。 催化剂答案: (1)HO N Ag HCl (2)4NH+5O 4NO+6HO 22322, (3)AgN。 3 2、已知A是一种含有10个电子且极易溶于水的气体。A的溶液和B的溶液反应可以得到一种无色溶液C，C溶液是有机反应中的一种重要的试剂。D为无机化合物，D中的阳离子与Ar具有相同的电子结构，E、F、G、H为四种有机物H和C在一定条件下可以反应得到一种单质。E、F、G、H之间存在如下转换关系: 请根据上述信息，回答下列问题: (1) A溶液和B溶液反应生成C操作为(化合物用化学式填写): 将________溶液逐滴加到________溶液中，边滴加边震荡至_________________________为止。 (2) 由D生成E的时，用____________代替水的效果更好, (3) 写出由G生成F时的化学方程式:_____________________ 。 (4) H和C反应的反应类型是____________。 (5) 在催化剂存在下，1 molA被氧气氧化，转移的电子为___mol。 (答案:(1) NHHO AgNO 使沉淀刚好溶解为止 323 (2)饱和食盐水 (3) CHCHOH ? CH=CH + HO 32222(4)氧化反应 (5) 5 mol 3(如下图所示，已知:?单质E可作为半导体材料;?化合物F不能生成盐的化合物;?化合物I能溶于水呈算行，它不能与氧化物A起反应?? 课后反思:无机推断题是高考一大题型，涉及知识面广，知识零碎，学生比较头痛，找不到思路。本节课通过题型整理，知识归纳，配以一些示例，学生反应良好，觉得有了一点头绪，也掌握了解题的一些基本方法，所学知识得到了总结，效果较好。 下图表示以NHNO和D物质为初始反应物发43 生的一系列变化。在常温下，A为液体，F为不溶于水和碱溶液的白色固体，B、G和I为无色气体，G能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。