1.1反比例函数在
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
里，我们已经知道，如果两个量x、y满足xy=k(k为常数，k≠0),那么x、y就成反比例关系。例如，速度v、时间t与路程s之间满足vt=s，如果路程s一定，那么速度v与时间t就成反比例关系.复习回顾一般地，在某一个变化的过程中有两个变量x和y，如果对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，我们就称y是x的函数.其中，x是自变量，y是因变量.什么是函数?下列问题中，变量间的对应关系可用怎样的函数式
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示？这些函数有什么共同特点？（1）京沪线铁路全程为1463km，某次列车的平均速度v（单位：km/h)随此次列车的全程运行时间t（单位：h）的变化而变化；(3)已知北京市的总面积为1.68×104平方千米，人均占有的土地面积S（单位：平方千米/人）随全市总人口n（单位：人）的变化而变化。(2)某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长y（单位：m）随宽x（单位：m）的变化而变化；以下函数关系式形式上有什么的共同点?定义都是的形式，其中k是常数.一般地，如果两个变量y与x的关系可以表示成(k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数，其中x是自变量，常数k（k≠0）称为反比例函数的比例系数．反比例函数的自变量的取值范围是所有非零实数.但是在实际问题中，应该根据具体情况来确定反比例函数的自变量取值范围.例题如图，已知菱形ABCD的面积为180，设它的两条对角线AC、BD的长分别为x，y.写出变量y与x之间的函数表达式，并指出它是什么函数.解因为菱形的面积等于两条对角线长乘积的一半，所以S菱形ABCD=xy=180，所以xy=360（定值），即y与x成反比例关系.所以y=.因此，当菱形的面积一定时，它的一条对角线长y是另一条对角线长x的反比例函数.1.下列函数中，反比例函数是.②③⑥①③④⑤⑦⑤xy=3⑦xy=-1y=④每一个反比例函数相应的k值是多少?k=k=-1k=3k=跟踪练习跟踪练习2.一个矩形的面积为20cm2，相邻的两条边长分别为xcm，ycm,那么变量y是变量x的函数吗？是反比例函数吗？是反比例函数.3.某村有耕地346.2公顷，人口数量n逐年发生变化，那么该村人均占有耕地面积m（公顷/人）是全村人口数n的函数吗？是反比例函数吗？是反比例函数.跟踪练习
浙公网安备 33021202002483