人教版数学二年级下总复习第1课时表内除法、有余数的除法 第10单元 总复习 第1课时 表内除法、有余数的除法 【教学内容】 教材第116页第1、2题；第118页第12题；第119页第14、16题。 【教学目标】 1.让学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时，可先让学生说一说怎样计算一道除法题，然后再进行巩固练习，从而更好地掌握表内除法和有余数的除法。 2....
第1课时 表内除法、有余数的除法
【教学内容】
教材第116页第1、2
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
；第118页第12题；第119页第14、16题。
【教学目标】
1.让学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时，可先让学生说一说怎样计算一道除法题，然后再进行巩固练习，从而更好地掌握表内除法和有余数的除法。
2.通过复习练习，让学生熟练掌握用乘法口诀求商的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，明白除法的意义，并能解决简单的问题。
【教学重难点】
重点：对学生容易出错的内容进行针对性的练习。
难点：运用知识解决问题。
【教学过程】
一、谈话引入
今天我们一起来复习相关的除法知识。
（板书课题：复习表内除法、有余数的除法）
二、复习
1.口算练习。
20÷4 21÷7 16÷2 27÷3
36÷6 48÷8 40÷5 81÷9
先独立做在练习本上，再说一说怎么样算的。
2. 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 出示第114页第1题的第（1）题。
找出这些算式中的除法试题。
同桌之间每人选一题说一说它所表示的含义，以及是用什么方法求商的。
3.练习二十二第1题。
学生独立填写。
说一说每个算式表示的意义。
4.练习二十二第2题。
用竖式计算。
学生独立完成，集体订正。
抽两题让学生说一说除法竖式每一步的含义。
在计算时要注意什么问题？
5.练习二十二第12题。
比一比，看谁算得快。
6.练习二十二第14题。
课件出示图。
想一想：什么样的数学问题可以用除法解决？
小组讨论交流后，口答。
7.练习二十二第16题。
课件出示图。
叙述图意，要求“买哪一双袜子最划算？”应该怎样比较？（算出每一种袜子一双多少钱，再进行比较。）
学生计算，说出哪一种袜子最划算。
三、巩固练习
1.口算。
35÷5= 6÷3= 16÷8= 27÷9=
14÷7= 8×6= 45÷5= 56÷8=
40÷8= 42÷7= 63÷7= 8÷2=
2.在里填上“+”“-”“×”“÷”，使算式成立。
24 6=18 8 4=2 21 3=7
20 5=25 6 6=36 30 5=6
3.用竖式计算。
40÷6= 58÷9= 61÷7=
四、课堂小结
浙公网安备 33021202002483