XX年儿童沙画活动的总结有些 是深受人们喜欢的一种艺术形式,能给人一种视听上的震撼。以下是学习啦分享给大家的沙画,一起来看看吧! 通过本次活动课的学习,要求学生掌握沙画制作的根本技法,了解一些色彩搭配原那么。本次活动课主要是面对
小学
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一、二年级的学生开展的,在教学当中针对这个年龄阶段的学生注意力集中的时间很短,且动手能力差的特点,我没有直接教给学生现成的知识和操作技能,由教师演示一步学生模仿一步,直到最后制作成型,而是把制作好的沙画作品发给各组同学,让学生自己通过用眼看、用手摸来直接感受沙画的特点。学生们在这个过程中积极思考,细心观察,手脑并用探究摸索,弄清了制作过程的来龙去脉,个个激情高涨,跃跃欲试。教师再加以归纳总结,教会学生形成严谨的治学态度和探求知识技能的
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。这时再给每个学生一份材料让他们自己制作时,学生都能独立主动的完成制作过程。 从整堂课的现场效果来看,学生十足,情绪高涨,思维敞开,动作灵巧。他们通过制作沙画,主体作用充分发挥,心理上充满了感,愉悦之情溢于言表。教师适时对他们做指导和鼓励,真正表达了学生为主,教师为辅的课堂教学模式。在课堂结尾阶段,教师展示表扬了学生的劳动成果,鼓励学生在课外再去探索实践。这使学生的激情又一次到达高潮,学生的兴趣延伸到课外,呈现余音缭绕的生动景象。但有个别耐性差的同学会把各块颜色混在一起,不能很好的完成作品。 我们开展综合实践活动课的目的就在于培养学生自主学习的能力和互相交流、自主合作的精神,锻炼学生耐心细致的优良品质。经过屡次这样实践活动,学生的综合实践能力得到提高,为孩子今后的开展打下良好的根底。 岁月如梭,转眼一个学期过去了。回忆这学期所从事沙画教学工作,根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。将本学期的工作情况总结如下: 一、根本情况概述: 开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的,并尽可能地按
方案
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开展了丰富多彩的活动:认真搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、展览等系列活动,教师的教学行为日趋
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,学生的学习兴趣日益高涨,校园气氛空前浓厚。 二、取得的成绩与
经验
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: 1.以教研促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的教研及实验活动,调动师生教学的积极性,提高美术教学效果。 2.自我加压,提高素质。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强,尤其是非美术专业的教师,更应虚心学习。 三、采取的方法和: 1.按照教导处的要求,结合本特点,安排并组织教研活动。 2.通过听课评课,促进全体美术教师的经验和信息交流。 3.举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。 4.定期组织沙画展览比赛,培养和开展学生特长。 四、存在的问题: 本学期的沙画社团学生由于新旧成员都有,故而接受水平参差不齐,教学进度及教学内容也收到一定的影响,五年级的学生是旧的成员,有一定作画根底,故而所做作品还算令人满意;四年级的学生还不算熟练,制作的速度有点慢;三年级的学生由于年龄较小,刷胶的技术还有待提高,需要多加练习! 五、今后的努力方向: 今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展,同时营造出浓厚的文化艺术气氛,使我校成为全区优秀的、独具特色的学校之一。 一年的教学工作即将结束了,回忆这一年来沙画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些缺乏之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有时机再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、培养了学生的对美术的兴趣: 所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前沙画只是应付老师的作业。美术兴趣小组总结。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生展开想象,进行比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比拟、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。 二、增加了学生的知识面: 在沙画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的根本知识,而且更多的是让学生掌握了许多沙画的根本技法,使他们的知识面得到很大的。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,修养人文精神。 三、增加了实践的时机: 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的时机,赢得了家长们的好评。美术兴趣小组总结。而更大的就是“美术生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、定期举办了学生作品展览 举办了沙画展览,交流、回忆、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的时机。作为教师那么要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的开展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。猜你喜欢:1.2.3.4.5.模板,内容仅供参考