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植物体细胞杂交(完整)植物体细胞杂交技术唐山市第二中学:田滢植物体细胞杂交的概念植物体细胞杂交的概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。植物体细胞杂交的过程思考:如何去掉细胞壁呢?原生质体的概念:除去细胞壁的植物细胞叫做原生质体。思考:不同植物的体细胞完成融合,遇到的第一个障碍是什么?思考:原生质体如何融合在一起呢?材料1:经漫长的进化过程,有性杂交中精子与卵细胞能够自然发生融合形成受精卵,而体细胞的原生质体不能自然发生融合,因而需要人工诱导迫使二者融合。植物体细胞杂交的过程材料2:聚...

植物体细胞杂交(完整)
植物体细胞杂交技术唐山市第二中学:田滢植物体细胞杂交的概念植物体细胞杂交的概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。植物体细胞杂交的过程思考:如何去掉细胞壁呢?原生质体的概念:除去细胞壁的植物细胞叫做原生质体。思考:不同植物的体细胞完成融合,遇到的第一个障碍是什么?思考:原生质体如何融合在一起呢? 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 1:经漫长的进化过程,有性杂交中精子与卵细胞能够自然发生融合形成受精卵,而体细胞的原生质体不能自然发生融合,因而需要人工诱导迫使二者融合。植物体细胞杂交的过程材料2:聚乙二醇〔PEG)分子能改变各类细胞的生物膜结构,使两细胞接触点处质膜的脂类分子发生疏散和重组,从而使细胞发生融合,形成杂种细胞。人工诱导原生质体融合方法:﹜物理法:离心、振动、电刺激等化学法:聚乙二醇〔PEG〕电激法使生质体融合植物体细胞杂交的过程思考:两个原生质体能发生融合,这表达了何种生物学原理?思考:假设原生质体两两融合,培养基中会出现什么类型的细胞?都是我们所需要的吗?植物体细胞杂交的过程植物体细胞杂交的过程思考:原生质体的融合是哪一局部的融合?这实现了什么?针对训练:假设番茄体细胞中染色体组成为AA,马铃薯体细胞中染色体组成为BB,那么杂种细胞中染色体组成是怎样的?思考:如何将杂种细胞培育成杂种植株?植物体细胞杂交的过程思考:杂种细胞形成的标志是什么?植物体细胞杂交的过程为什么番茄-马铃薯既没有结番茄,也没长马铃薯?生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的,两份遗传物质的表达受到相互干扰,所以不能再像马铃薯或番茄植株中的遗传物质一样有序表达。植物体细胞杂交的意义植物体细胞杂交的成果成果:烟草-海岛烟草;胡萝卜-羊角芹;白菜甘蓝白菜-甘蓝习题1.设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是〔〕A.亲本细胞的生殖隔离问题B.选择具有优良性状的亲本C.亲本细胞的融合技术D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化A2、植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是〔〕A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合D.细胞壁不是原生质体的组成局部C3.植物体细胞杂交尚未解决的问题有:A去掉细胞壁,别离出有活力的原生质体B将杂种细胞培育成植株C让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状D尚未培育出属间杂种植物习题C(1)③过程是,实际融合的过程中原生质体可能会形成种细胞团(只考虑两个细胞融合的情况)。与④过程密切相关的细胞器是。3高尔基体和线粒体课堂练习原生质体融合(2)假设番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,假设将番茄和马铃薯采用有性杂交的育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含条染色体,假设采用体细胞杂交技术所得植株含条染色体,(3)假设番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,那么杂种植株为倍体。习题(A+B)/2A+B六(4)在培养杂种苗的过程中,一般在24~28小时后,大局部原生质体已经再生出细胞壁。怎样鉴别细胞壁是否再生?〔5〕利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?知识拓展自然界中有一种含有叶绿体的原生动物──眼虫,说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活,请探讨:动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗?如果理论上可行,请设计出具体实验方案。
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