秋季初中教务处工作计划

秋季初中教务处工作计划为适应教育改革与发展的需要，根据学校年度工作安排，围绕20xx年“课改”主题词，探索绿色教学实践，完善学校“绿色教学”理论体系。结合学校的精细化管理要求，提出本学期教学工作要点。　　一、指导思想　　坚守“以人为本”的教育思想，遵循“立德树人”的根本宗旨，根植“绿色教育”的办学理念，培育“绿润生命，盛及未来”的教学实践体系。　　二、目标任务　　达成三个建构：科学有特色的校本课程体系构建；自主而优效的课堂教学模式构建；全面重发展的素质评价体系构建。　　实现三个目标：奠定学生全面个性发展的终身素质基础；促进教师梯级团队发展和专业个性成长；形成效益优良质量领先的绿色教学品牌。　　三、基本策略　　坚持以素质教育为基本导向，以学生素质全面个性发展为根本宗旨，以课程体系构建为主要载体，以改变教与学行为方式为抓手，以优化课堂教学模式为重点，强化过程监控，回归教育本真，实现减负增效，提高素质能力，提升教学质量，铸造绿色教学品牌。　　四、主要工作　　1、全面推进课堂教学改革　　（1）建立和完善课堂教学改革的组织和机制　　建立以校长为组长、各分管校长为副组长的课堂教学改革领导小组，下设课改课题研究、课堂教学、学生组织、后勤保障四个工作小组，以各分管校长为小组长，处室干部和骨干教师为成员的推进小组。建立以领导小组统领下的由教务处牵头、各处室协调配合的课堂教学改革工作运行机制。　　（2）建立和完善课堂教学改革的制度和 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 　　根据学校课堂教学改革实施意见，按照分工协调的原则，建立和完善改革的配套制度和方案。如：课堂教学模式建构方案、课堂教学评价意见、两案（导学案、练习案）考核办法、教师培训方案、教师专业发展评价办法、课堂改革研究意见、学习小组建设方案、学生综合素质发展评价办法、教师绩效评价办法等。　　（3）做好堂教学改革的推进计划和评估机制　　建立年度规划、学期计划，月安排、周布置的工作推进机制；实行随机观察、重点调研、学月小结、学期评估、年度总结的反馈机制。关注过程，注重问题解决和经验总结。　　（4）充分将信息技术与各学科教学整合　　学校兴建了两间微格教室（本部正在兴建中），学校利用信息技术各个教研组开展微格教研，促进教师课堂教学水平的提高。　　2、积极构建校本课程建设　　（1）严格执行国家课程计划，按照标准开齐、开足国家课程、课时。将安全教育纳入正常教学计划，贯穿日常教学中，每学期安全教育初中一至二年级每周不少于2课时、初三每周不少于1课时。　　（2）根据地域特点，结合学校实际，整合地方课程、开发校本课程，促进三级课程的有机融合，体现课程建设的发展性、自主性、校本性，彰显绿色课程的学校品质。　　（3）严格作息时间，切实减轻学生课业负担。初中不超过7小时。　　3、逐步探索素质评价革新　　（1）学生评价：建立学生综合素质评价指标，探索学生素质发展评价方法和方式革新，建立学生成长档案袋，完善电子评价档案，修订和完善学生素质发展报告单，建立评价反馈机制；探索学科素养评价体系，促进学生三维学习目标的协调发展。　　（2）教师评价：建立和完善年级组、教研组、备课组评价考核方案；建立和完善教师专业素质能力评价方案；建立和完善教师绩效考核方案。促进教师梯级式、团队化发展，促进教师个性化、专业化成长。　　4、精细管理促进质量提升　　（1）强化教务处内务管理。进一步细化处室工作人员的职责要求，建立处室干部周会制，处室月会制，备课组间周例会制度，及时反馈工作信息，及时公布教学常规管理考核结果，及时纠正问题，完善措施。　　（2）落实常规“七个一”。教学管理人员课堂每日一巡查、每周一小结、每月一考核，分管校长和处室干部每周听一节课、访谈一名教师、访谈一名学生、参与一个备课组活动。　　（3）加强集体备课督查指导。坚持每周半天的集体备课，重点指向新课堂模式的设计和研究；通过巡查和行政干部联系制度，强化集体备课的过程落实和质量提升；注重集体备课成果的总结和提升。　　（4）抓好课堂教学改革推进。采取巡查、听课、调研、汇报展示等方式，加强课堂教学改革的过程跟进与指导。　　（5）强化教学器材设备管理使用。进一步落实教学器材、（专用教室）的`管理人员职责，坚持每月对教学器材（专用教室）的管理使用开展例行检查，纳入教学常规和处室人员管理考核。充分发挥器材、设备、场地的效益，促进现代教育技术与课堂教学的深度融合。　　（6）抓好“两案”（导学案、练习案）的监控。制定两案的考核细则，切实减轻学生过重课业负担，促进学生自主学习，实现减负增效。　　（7）关注薄弱班科的提升。积极展薄弱班科的调研分析，落实整改提升措施，开展优势班科的交流，加强帮扶指导，促进团队均衡发展。　　（8）确保毕业班出口质量。制定和完善毕业班工作方案，坚持行政联系和周碰头和月分析制度，及时发现和纠正问题，优化工作措施，提高工作的针对性、有效性，确保中小学毕业班出口质量在去年的基础上稳中有升。　　在教学管理工作中，还要要处理好几个关系：即减负与增效的关系、传统与革新的关系、理论与实践的关系；大胆革新，勇于实践，让课堂教学改革成为绿色教学动车组，成为绿色教育的闪亮名片。【以下为精品推荐，可删改！】【推荐一：《教务处第二学期工作计划（3篇）》】教务处第二学期工作计划1　　一、指导思想　　认真贯彻市教委“深化课程改革，加强教学工作”的精神，以教学常规工作为切入点，深入开展素质教育。根据学校具体情况，以“聚焦课改，聚焦课堂，聚焦教师专业发展”为突破口，开展教务处工作。提高教务处服务意识，努力为学校教学工作做好服务，提升学校教学质量。　　二、工作重点　　将实现教学常规的规范、有效为工作重点，研究和推动教学“五环节”在教学工作中的有效落实。本学期在继续做好备课组知识点整理的基础上，重点检查作业设计和反馈。落实学校聚焦数学的设想，以点带面，推进各学科组教学工作的开展。努力促进毕业班工作，完成学校预期目标。　　三、主要工作　　1、根据市加强教学工作会议精神，校长室要求，认真制定加强教学工作五个基本环节的行动计划，并积极加以落实。　　2、开展以备课组为单位的教研活动，着重围绕教材和教学实际问题的研究。在熟悉教材，了解考纲及课程标准的基础上，各备课组要明确本学期教学内容，知识考点，教学目标，教学时间安排，并形成文字报告。　　3、各备课组全面推广“讲学稿”教学模式，重点关注讲学稿的形成及落实。　　4、开展以规范课堂教学为目标的教研组活动，尝试以老教师带教指导，以青年教师为主体的“集中开课，综合评课，反思提高，阶段展示”为形式的教研课研讨活动。　　5、重视作业、辅导在教学中的重要作用，加强对作业设计、作业批改、反馈及困难学生辅导的落实与检查。　　6、落实聚焦数学学科具体计划，协助数学组开展相关活动。　　7、注重师资的校本培训，特别是新教师的成长。做好新老教师带教工作的安排，努力使新教师在较短的时间内基本适应教学工作。　　8、认真完成本学期各项教学管理工作，迎接教育调研。　　四、毕业班工作　　1、学习困难学生的学习和辅导。努力促进差生转化工作。　　2、落实初三月考及质量分析。教务处第二学期工作计划2　　一、指导思想　　坚持科学发展观和党的教育方针，认真贯彻落实教育部教高1、2号文件和《xxxx学院本科教学工作水平评估整改方案》，以巩固本科教学工作中心地位为前提，以专业建设为抓手，以优质教学资源建设为支撑，以深化教学改革、提升教学内涵、培育教学特色为重点；强化教学质量监控，完善教学质量监控体系，加大教学检查力度，构建自我约束、自我监控、自我发展的长效机制；创新人才培养模式，抓好专业结构调整与专业建设工作，以专业建设带动学科建设；加大教学投入，加强实践教学，推进素质教育，全面提升教学水平和人才培养质量；调动全体员工的工作积极性和创造性，团结一致，充分发挥教学工作“参谋部”作用，努力提高教学管理水平，为高水平完成《整改方案》提出的各项工作目标贡献力量。　　二、工作思路　　1、借学院顺利通过本科教学水平评估的东风，进一步下大力气改善教学软环境，认真执行教学管理规章制度，规范教学行为，强化教学管理，维护教学秩序；　　2、进一步完善教学质量保障体系，加大对教学活动的监控力度，严格执行教学各环节质量标准，完善课堂教学评价工作，实现从学生集中涂卡评教向网上评教的平稳过渡；　　3、加强专业建设与课程建设。做好现有专业的建设工作和xxxx年新专业的申报工作，重视发展非教师教育专业，完善新上专业的申报审批程序；继续加强课程建设工作，争取国家级精品课程申报有所突破、省级精品课程申报在原有基础上有所提高，努力做好校级精品课的建设工作；　　4、加强日常教学运行管理，严格教学考勤制度和教师停调课，做好日常教学检查，努力提高课堂教学质量；　　5、通过开展教学竞赛等活动，进一步提高质量意识，激发广大教师的教学工作积极性；　　6、强化实践教学环节。做好专业实习工作和毕业实习准备工作，进一步加强实习基地建设工作；继续加大对毕业论文质量的监控力度，实行全过程质量管理；加强对实验教学工作的监管，根据学校制定的迎接河北省教育厅高等学校实验室评估工作实施方案，认真做好实验室评估准备工作，努力实现学校提出的评估成绩保“优秀”的目标；　　7、进一步做好学生学籍管理工作，清理包括学生成绩册、学籍 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 、学历学位证书等项管理工作，查缺补漏，完善教学档案；进一步规范考试管理工作，做到科学、严密、规范、有序；　　8、继续做好教学信息的收集与反馈，完善学生信息员制度，发挥学生在教学活动中对于提高教学质量的主体作用；　　9、积极做好教材工作。认真总结经验教训，提早着手做好xx—xx学年教材招标工作，规范教材征订与发放行为，完善教材征订过程责任制，确保春秋两季教材质量，做到准时足额到位；　　10、根据省、市教育行政主管部门和院领导指示，及时保质保量地完成领导交办的相关工作。教务处第二学期工作计划3　　一、指导思想　　紧紧围绕教育局“自主先学、同伴互学、展示评价、总结提升”十六字课堂教学基本环节，在校长室领导下，以规范教师教育行为为抓手，深化课堂教学改革，向管理要效益，加强毕业班后期管理，力争中考高顶上开花。　　二、主要工作　　（一）深化课堂改革，突破发展瓶颈　　盘点20xx年的课堂改革，步履蹒跚，课改一直在路上。“限时讲授、合作学习、踊跃展示”十二字课改方针给我校的“三单”教学模式带来了新的发展机遇。新的“十六字”课堂教学基本环节更是给学校的课堂教学改革带来新思路。教务处将在这一学期从三个方面重视课改过程。　　1、合作学习中学生的主观能动性调动　　鉴于我校合作学习中发现的问题：如学生在合作学习时参与度不均衡，学生合作学习不够主动，自我展示不够踊跃。教师在传统课堂模式下成长，自身的合作技巧和合作能力的缺乏。势必造成教学技能的缺乏。所以我们在加强自身的学习的同时要加强对学生①学习提问方法指导；②学习自主性策略指导；③学习思维方法指导。④合作小组的`科学建制，将学生的个别差异作为一种教育资源加以利用，可以加强多种形式的合作，同桌合作、小组合作、邻座合作。　　2、合作学习中教师的引导策略　　①活动单设计活动路线图的正确表达　　针对部分活动单学生活动途径的不明确的现象，要求教师活动单要思路清晰，目标明确，表述正确。　　②活动单设问方法的艺术性　　设计的问题要“思辨”“启迪”“有效”。要充分发挥活动单的导学作用。教师要创设情境、点拨启迪、评价提升等手段引导学生自主学习合作探讨。　　③捕捉学生有价值的生成性问题的策略　　教师要以合适的方式引导学生质疑，以积极的态度对待学生的质疑，要善于抓住学生质疑中的有价值的部分变成课堂生成性的问题。判断学生生成性问题是否有价值关键要关注学生生成性问题是否可以成为新的活动问题或者是引发新的探讨活动。　　④学情研究要透彻　　备课活动要切实的关注学生的学情，在解读教材的基础上要充分考虑学生的情况，针对每个班级不同的学生教师要充分的进行二次备课。讲什么的备课要变成“学什么”，“如何学”，“有效学”的备课，弄清班级学生的个性需求。　　3、课堂模式的定型　　针对教育局的课堂教学的十六字课堂教学基本环节，活动单的设计要满足这十六字环节，这学期教务处将做新授课课堂教学模式案例的收集和探求复习课讲评课课堂教学模式。　　班级在互动单设计上要有自己的个性化设计，在班级设立互动角，师生在互动角进行学科互动。　　（二）规范教学行为，搞好课堂教学　　20xx年学校出台了《江苏省通南田家炳中学教师教学行为规范考核细则》（试行）稿，教务处专门发了“规范教师教学行为”专项检查 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 。针对上学期的落实情况和发现的问题，本学期对专项检查的几个严禁做一些补充和完善：　　1、严禁上课迟到或拖课。要求教师精心备课、认真上课、准时下课，不拖课也不得提前下课。　　2、严禁午间上课或变相上课。班级按学校要求维持好秩序，保证学生的午休时间。　　3、严禁随意布置作业。要求各科提高作业质，控制作业量。　　4、严禁拖延放学时间。科任教师课上布置好作业。各班准时放学。　　5、严禁课上，监考期间接打手机，或者做与课上无关的事情。　　6、严禁私自调课。调课要征得教务处同意。　　7、严禁私自征订教辅资料和请学生代劳教师职责内的事。　　教务处将以学生座谈，问卷调查，不定时的巡查等方式进行长效管理考核，考核结果作为年终考核教师的依据之一。　　（三）加强毕业班后期教学管理，向细节要效率　　1、目标要明确　　强化毕业班教学的目标意识，制定毕业班的教学的责任目标，班级目标要满足不同层次的学生需求。牢固树立教师之间的竞争和协作意识，强化教师的整体意识，这里的整体意识不仅指毕业班老师，非毕业班老师也要有大局观。　　2、计划要周密　　由年级制定中长期计划和各阶段计划实施的方式和途径以及达成要求，操作要具体可行有效果。阶段计划要落实到周甚至每天。每科备课组每个教师要有自己的每个阶段教学计划，对时间节点要有一个明确的规定，每个阶段的教学要求措施要明确到位。　　3、研究要透彻　　要研究学生，对症下药才能药到病除；这也是二次备课的要求，二次备课要满足学生个性的需要和发展的需求；要进行文本研究：研究好考纲，考纲在心中，教学才能万变不离其宗；要进行试卷和教材研究，研究好了试卷和教材才会懂得取舍，只有研究的透彻了教师才不会跟着教辅走，在浩繁的文本中才有自己的思想和主见。　　4、举措要务实　　毕业班所有的举动都要“一切为了学生的发展，为了学生的一切发展”，戒骄戒躁。　　导师制要落实好；高三选修科目和语数外要匹配；临界生作业要量身定制，做好个别学生薄弱科目的辅导工作。　　本学期是检验学校教学工作成效的一学期，任重道不远。学校教学成绩的取得需要全体教职工的悉心投入，精准高效抓好教育教学工作的过程管理。【推荐二：《教务处2022学年第一学期工作计划》】1.编印学期教学进程表、课表等教学资料；　　2.组织期初补考；　　3.开展课程重修工作；　　4.开展体育项目课网上选课工作；　　5.开展网络通识教育课选课工作；　　6.组织计算机等级考试；　　7.20xx届毕业生学位信息上报；　　8.本科试卷专项检查；　　9.新生图像采集；　　10.20xx年学科竞赛奖励发放；　　11.20xx届毕业设计（论文）专项检查；　　12.我校20xx届考研成果展示；　　13.专科顶岗实习工作安排；　　14.推进我校校友邦系统在专科实习过程中的使用；　　15.开放实验室项目评审；　　16.教育部实验室数据上报；　　17.组织实施本科高校综合能力提升项目；　　18.老生和新生教材发放；　　19.收交本学期课程授课计划；　　20.省级青年骨干教师培养计划申报；　　21.经管实训中心启用，安排经管实训中心课表；　　22.经管实训中心“实验教学智能化管理平台”项目招标；　　23.经管实训中心规范常规管理，进一步优化实训环境。　　二、十月工作计划　　1.开展研究生报名现场确认工作；　　2.录入20xx-20xx学年第二学期教学计划；　　3.毕业设计（论文）管理系统培训；　　4.职业技能鉴定相关工作；　　5.实验室安全专项检查；　　6.实验室危险废物转运；　　7.实践教学质量标准实施　　8.教材费用核算和教材建设；　　9.填报20xx年专科拟招生专业平台数据；　　10.各类教学工程项目中期检查、验收；　　11.出台《xx工程学院讲课大赛实施办法》；　　12.经管实训中心实验教学智能化管理平台上线使用，举办经管类学科校级创新大赛。　　三、十一月工作计划　　1.编排20xx-20xx学年第二学期课表；　　2.组织20xx年上半年计算机等级考试报名；　　3.校外优秀实习基地专项检查及评审；　　4.20xx届本科毕业设计（论文）工作安排；　　5.20xx届本科毕业设计（论文）相关收尾工作，包括资料归档等；　　6.20xx届本科毕业设计（论文）外审相关工作；　　7.开放实验室成果展；　　8.继续开展教材建设工作；　　9.举办第六届青年教师讲课大赛；　　四、十二月及20xx年元月工作计划　　1.组织20xx年上半年计算机等级考试报名；　　2.期末考试试卷印刷和考场编排；　　3.组织20xx年下半年大学英语四六级考试；　　4.组织校内公选课编排及学生选课；　　5.组织期末考试；　　6.职业技能鉴定各项票据结算；　　7.年度实践教学相关工作统计汇总及总结（包括校外实习基地的数量统计等）；　　8.安排20xx年学科竞赛相关工作；　　9.开放实验室项目结项；　　10.教材费用结算，并开展下学期教材征订工作；　　11.校级各类教学工程项目申报；　　12.经管实训中心经管类专业集中实践。教务处20__(请自填)学年第一学期工作计划2　　依据《朝阳师专20xx年工作要点》，本学期，教务处继续以“全面落实“十三五”发展规划，推动优质学校建设，深化学校办学内涵、增强学校办学活力”理念为指导，以“优化专业布局为核心，打造特色专业（群）为重点，提升专业建设水平为目标，积极深化校企合作发展，创新教育教学模式，提升教师专业实践能力，推进课程教学改革，提高人才培养质量”为工作思路，拟具体开展以下工作：　　一、做好职业教育宣讲，牢固树立高等职业教育新理念　　做好教育部20xx年6号文件《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的宣讲工作，使我校全体师生牢固树立高等职业教育理念，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，主动适应现代职业教育发展新趋势，培养优秀的技术技能型人才。　　二、继续深化校企合作发展，积极探索职教集团建设　　坚持“与小企业灵活合作、与大企业稳定合作、与行业全方位合作”的工作思路，充分发挥校企合作委员会工作职能，强化“产教融合、校企合作”，积极开展人才培养和产学结合创新的研究、咨询和指导,搭建校企合作科研服务平台，与域内园区（景区）企业签订合作办学协议，服务区域、行业、产业发展。按照“政府主导、自愿合作、专业相近、资源共享、优势互补”的原则，积极参与职业教育集团建设，继续探讨由政府主管部门牵头、由朝阳师专承办的朝阳市职业教育集团的建设工作。　　三、凝练专业（群）特色，逐步提高专业发展整体水平　　突出学校涉工类、现代服务类、教育类专业办学特色，围绕学校“五大专业集群”建设，以省级示范专业为龙头，大力培育覆盖面广、社会需求量大、就业竞争力强的优势（特色）专业，对优势（特色）专业的建设发展进行政策倾斜，加大师资队伍、实验室建设等方面的扶持力度。　　积极实施中高职一体化人才培养，通过“3+2”（五年一贯制专科）、“2+3”（高职专科）等多种形式构建中高职相互融通的职教专业体系，发挥学校在全市中高职一体化建设中的引领作用。　　四、加快教师队伍转型，大力提升教师职业教育能力　　围绕提升专业教学能力和实践动手能力，建立教师全员轮训制度，继续选派专业教师参加转岗、转向、国培、省培项目培训；强化教师企业实训实践，制订双师教师培养计划，选派教师到企业挂职锻炼，到域内园区（景区）调研、学习新技术，人数不低于专业教师总数的10%，专业教师五年内企业实践累计不少于6个月。　　加强以专业技术人员和高技能人才为主的兼职教师队伍建设，兼职教师比例达到25%以上，将指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围，加强兼职教师职业教育教学规律与方法的培训，吸引兼职教师牵头实施教学改革和项目研究。　　五、优化专业办学条件，强化实践教学基本建设　　更新实验实训设备，整合实验教学资源，通过建设“校中厂”，与企业共建校内实训基地不少于2个，创建良好的实训氛围，进一步提高实验实训室使用效益，打造一批规模效益显著、具备社会服务功能的综合性校内实训中心。　　拓展校际之间、校企之间的合作，通过建设“厂中校”，实现产学研结合，建设能满足教学需要的稳定的校外实习基地。推进与政府相关部门的合作，在职业培训、科研长信、基础设施建设方面实现共建共享，年内至少共建一个能够提供科研服务的公共共享平台。　　加快实践教学体系建设，加强校内外实习、实训环节的管理，突出行业企业职业技能标准，通过开展各类学科竞赛活动，将学科竞赛与技能训练有机结合，以国家、省级各类专业竞赛为平台，进一步调动学生积极性，提高学生的实践技能和职业能力。　　六、规范教学管理，创新教学管理模式　　从20xx级新生开始试行《朝阳师专学分制教学管理规定》，建立以学分为基本单位的学习成果认定积累制度，对全校师生进行学分制改革的宣讲，并制定详细的学分制实施方案，完善与学分制管理模式配套的教学管理细则，实行学生课程重修。　　完善通识选修课类型结构，建立人文科学、自然科学、艺术体育、教师教育、综合实践四大类通识课程体系，明确课程开设顺序和学期，建立具有一定包容性和针对性的全校通识教育体系。　　加强教学管理制度顶层设计，健全各项教学管理规章制度，建立各主要环节质量标准，注重工作流程的优化和细节管理。加强教风、学风建设，严格执行教师教学工作规范，注重学生学习过程管理，建立和完善学生学习预警机制。　　七、加强教学信息化平台建设，提高教学管理效率　　加强教务处网站、教务管理系统建设，充分发挥教务系统在其排课选课、成绩管理、毕业论文、资格审查等方面的重要作用，提升教学管理的信息化水平。　　推进网络教学综合平台的运用，大力开发数字化专业教学资源，促进优质教学资源共享，提高教学资源库建设水平。　　八、做好教学安全各项工作　　进一步完善教学场所安全制度，做好师生安全教育宣讲，严格教学场所安全检查，抓好实践环节安全管理。教务处20__(请自填)学年第一学期工作计划3　　一．整体构想　　1．以“行风评议”为契机，对照相关要求，改进工作作风、规范工作方法、提高工作效率。　　2．紧紧围绕“教学是中心”这一主旨。进一步建立和完善各项管理、考评规章。走科学化、制度化的管理之路。　　3．牢固树立“服务教学、服务老师、服务学生”的主体意识，端正工作态度，提高服务意识。克尽工作职守，为我校教学质量的稳步提高尽职尽责。　　二．工作要点及措施　　（一）常规教学管理　　1．加强教师教案的检查工作，查实教案的“六备”情况，本学期将对全校教师的教案进行一次抽查、一次普查。　　2．明确课堂教学要求，加强老师的上课情况检查。　　3．对作业的布置、批改、讲评提出明确的要求，本学期对学生作业进行一次普查。　　4．做好早辅导、晚坐班的安排，落实好检查工作。　　5．加强学生对学校教学管理、老师教学意见的收集，及时做好反馈工作，并根据学生普遍反映的问题提出整改措施。本学期要进一步做好学生对教学的评议工作。　　6．进一步规范实验室的管理工作，配合科任老师把实验教学工作搞好。　　7．本学期阅读课不进阅览室，只由任课老师统一借齐人手一本书刊至教室阅览。　　8．对各学科的测验、检测、月考、进行跟踪掌握，做好高一、高二的教学质量抽查工作。　　9．教师所需要的教参首先一定要去资料室借阅，资料室没有的，要有资料室管理员、教务处负责人签字才可拟购，否则个人自己购买（试卷、词典等工具书不在拟购范围）。　　（二）教学、教研工作　　1．编排好本学期的教研专刊出刊表，并做好检查评分工作。　　2．对每周一次的集体备课活动提出要求，检查落实。并做好每次备课组活动的考评工作。　　3．根据上级部门组织的“六个一”活动，加强教研组会的理论学习。　　4．认真组织好新、老高三教师座谈会。　　5．本学期从第三周开始，安排高三老师的互听课活动。　　6．落实各教研组的示范课、公开课、知识讲座、说课竞赛活动。　　7．合理安排教师参加校外高考研讨会，各项教学、教研活动。　　8．本学期进行一次教师听课笔记，业务学习笔记普查。　　9．协助地理教研组举行中青年老师说课竞赛。　　（三）教师队伍建设　　1．继续做好新老教师“师徒结对”工作。跟踪检查“师徒结对”工作的进展情况。对新老师的教案，作业布置，听课情况进行及时检查。　　2．讨论修订好“永丰中学骨干教师评选细则”，使之真正成为推动我校教师自我加压、自我完善的助推剂。　　3．安排新老师汇报课。　　（四）考试工作　　1．认真组织好期中、期末的命题、监考、改卷、统分、数据统计工作。　　2．合理安排各学科的月考、检测工作。　　3．加强学生的“诚信”教育，严肃考风、考纪。　　4．认真组织好高三学生的高考报名工作。　　5．组织高三年级的四校联考工作。　　6．做好高三年级实验会考工作。教务处20__(请自填)学年第一学期工作计划4　　一、指导思想　　以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。　　二、工作目标（工作应达成的目标）　　实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。　　以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。　　发挥竞赛骨干教师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、能力、水平。　　做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常发展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。　　学籍管理做到规范，服务态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。　　三、工作任务　　教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、灵活等。　　教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。　　工作有计划，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，结束有总结。　　四、本期工作计划　　（一）实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。　　2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育，学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。　　3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组　　注重培养学生动手、动脑能力。　　4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。　　5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。　　6、实验室实行分类、分层管理。　　①严格按照xx省实验室工作条例、 守则 员工守则公司员工守则企业员工守则办公室安全用电规定加油站员工保密守则 、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。　　③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。　　④负责实验课、兴趣小组的管理。　　⑤负责培养、指导青年教师，加强任课教师实验能力、创新意识的培养。　　⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。　　实验教学安全：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。　　7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。　　（二）科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。　　2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电　　脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备，使科技活动多样化。　　3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在教师指导下进行　　科研，为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。　　4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动，以贵阳市开展“创建国家卫生　　城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进行“爱我家乡”---科普创意系列活动，　　①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”（今年贵阳出现60年未遇旱灾）科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。　　②在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。　　③《探梦天宫》之航空知识竞赛。　　④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。　　⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。　　⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。　　（三）学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。　　高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，　　高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。（生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。）　　组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。　　抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。　　5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。　　（四）体育教学加强体育教师规范教育　　2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。　　3、抓好体育运动队训练，补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队（篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球）。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。　　4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育项目，如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。　　5、配合学校做好校运动会的准备、实施。　　6、与体育特长生签订 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练计划。　　7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。　　8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证　　体育场、馆、器材安全为教学服务。　　（五）学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生高中毕业档案发放等工作。　　2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。　　3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。　　4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。　　5、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。　　6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习咨询。　　7、、做好学籍常规工作。　　8、清查补交XX学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。教务处20__(请自填)学年第一学期工作计划5　　一、工作目标：　　以“走内涵发展之路”为工作重点，以“把教育质量做得让人放心”为工作核心，以“把各项工作做成精品”为工作要求，进一步增强教务处的服务意识，提升教务处管理工作的实效，在继续维护学校良好教学工作秩序的前提下，加强对课堂教学有效性的关注，进一步落实和加强学校教学质量保障。　　二、加强对教学工作的管理与保障　　在教学保障促进方面，我们将通过日常教学常规管理的落实，通过教研组建设，以及通过重点项目的推进，做实质量预控、质量分析、教学改善、学生辅导、学生学习效果研究等工作，提升教学质量。　　1、加强课程的管理与建设　　根据XX市课程标准及调整意见，开齐、开足各类课程。特别是加强对拓展课和探究课的管理，做到有计划，有落实，有检查，有反馈，加强校本课程的开发，并与年级部配合，有效实施三类课程，做到专课专用。本学期继续使用引入的ja课程。　　2、常规教学管理　　关注教学流程，做到关注教师的教学行为，即进一步完善备课、上课、作业、辅导、评价五个教学环节的规范，以规范的教学常规提升教学质量；　　同时发挥教务处的管理功能，我们将定时的对教师的备课情况，上课情况、作业批改情况进行检查和督导，并将结果及时反馈给各教研组和教师本人，以利于教师进一步改善教学工作。　　2、进行学生对教师教学反馈的调研　　与年级部，教研组合作加强对学生作业检查的力度　　做好教情、学情、学生作业量、考试情况等调研，写出调研报告，为学校领导、年级部和一线教师提供第一手资料。（期中、期末分两次进行调研）　　3、有效实施教学质量监控。　　加强对单元测验、期中、期末考试的结果的分析，促进教学质量的提升。　　4、配合分管校长加强教研组建设及备课组建设　　（1）教研组、备课组活动定时定点，加强备课组教研组教师间的合作　　（2）进一步发挥名师课堂教学的引领作用，通过此进一步提高教研组课堂教学研讨能力，提升各教研组教研能力。学校关注学科建设在许多学科聘请了有经验的专家、特级教师定期来校对课堂教学进行指导，如：名师课堂教学的引领（谭淑云、王伟娟、颜欣伟、冶金仪、亲寒心等）　　5、几个具体工作项目：　　（1）在上个学期学校开展的“聚焦教学，提高质量，关注衔接，理性发展，走向优秀”的工作基础上，继续加强关注课堂教学的力度。为进一步提高课堂教学有效性，拓展学生的学习时空，从而更好地实现“点点实、段段清”的教学目标，本学期将在考试学科实行“课堂教学效果5分钟检测”，即在课堂教学中留出5分钟时间对本节课的教学内容进行当堂检测，检测内容由备课组统一。　　（2）为关注课堂教学的有效性，提高课堂教学质量，并提升教师听课评课能力，以及教学研讨能力，本学期将在九月份实施听课月活动，全体教师参与，互相听课互相评课，并在十月份举行观课评课论坛，交流听课月活动的心得和体会。　　（3）11月为质量改善月，主要是在期中考试后认真细致的做好质量分析，总结教学中的优劣得失，进一步改善教学质量。　　（4）举行“阳光杯”第一届教师教学能力大奖赛。　　三、做好教务处的基础服务工作　　本学期教务处将在去年工作的基础上，总结经验，继续提高服务意识、细节意识、大局意识、创新意识，尽心尽力做好教学基础服务的各个环节上开展好工作。　　1、学籍管理工作　　①做好一年级和六年级的招生工作、五年级和九年级的毕业工作。　　②做好插班工作及全校学生的学籍核对。　　2、语言文字工作　　继上学期语言文字活动周，本学期继续与学生处、大队部、语文教研组，晨曦社合作开展语言文字宣传工作，做好活动方案，过程资料的积累，活动总结的撰写。　　3、竞赛及考务工作　　①做好学生课外活动和学科竞赛活动的指导、组织工作，组织落实学生参加各级教育行政部门举行的各类学科竞赛代报名工作，并做好学科竞赛获奖名单汇总。　　②密切联系区内各学校，细致做好期中、期末的联合命题工作、考务工作及成绩的反馈和分析。　　4、专用室的使用与管理　　做好多媒体教室、语音室、图书室、计算机房、文印室、卫生室、实验室及各专用教室的管理，做好专用教室工作人员的思想工作，要求履行自己的职责，努力为教学提供高质量的服务。　　5、文书档案的整理　　配合做好学校的二级管理工作并有所发展，建立由书面文档和电子档案的管理机制。　　人员保障、思想保障、服务行为保障　　由教务处分管的部门有：图书馆、油印室、卫生室、专用教室、体育器材保管　　教务处的教职员工：副主任倪丽辉和陈龚，学籍管理员兼教务员王奕、图书馆管理员周军、油印室王静、卫生室吴颖、专用教室管理员张雅茹、体育器材保管员芮静法。教务处20__(请自填)学年第一学期工作计划6　　一、指导思想　　以迎接省级、国家均衡发展检查为契机，全面贯彻党的教育方针，规范办学行为，大力推行素质教育。紧紧围绕市、县教育局工作计划开展工作，以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以提高课堂教学效果为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展以备课组为单位的教研活动，脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量；全面落实均衡发展的各项要求，促进学生德、智、体、美、劳等素质的全面发展。优化教学环境，强化信息化教学手段的应用，促进教学质量和办学水平的不断提高，努力提升xx二中的社会地位和影响力。　　二、工作要点　　1、积极做好教师培训工作。　　（1）加强备课组工作培训与指导　　根据本学期以备课组为考核单位的评教机制转变，教务处要加强对备课组的工作培训与指导，特别是如何安排集体备课，如何在课堂教学中让学生满意。各备课组应组织教师进行理论学习，结合学校的有关要求，深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，让学生合作学习，愉快学习，努力提高学生对课堂教学的满意度。　　（2）加强教育资源平台应用培训　　在网络时代，教育资源丰富、庞杂，如何有效利用网上教育资源，老师们各有自己的利用的独特方法，但不少教师对教育资源平台应用不熟，本学期教务处安排了教育资源平台应用培训，对资源下载、上传、作品查找、空间版面各版块功能进行方法指导与解读。　　（3）加强“班班通”使用及维护培训。我校从20xx年9月开始使用班班通，一年以来，大部分老师能在教学中有效使用班班通，但部分教师只会放电影式的使用，这对提高教学效果帮助不大，因此，教务处要继续开展相关培训，让老师们能熟练掌握班班通的各种功能，在教学中能灵活地查找资源、使用资源、各种模块能熟练切换，让班班通真正成为辅助教学的有效手段，让资源注册空间成为教师的备课本，教学反思的笔记本。　　（4）加强对部分教师岗位调整的解释工作。今年四中并入我校32位教职工，由于学科不均，部分学科专业教师紧缺，而有些学科教师富余较多。为了开齐、开足课程，又要让每位教师有课上，这就要求部分教师改科，这对于改科的教师来说在思想上、行动上都有很大的不适应性，教务处将协助学校对这部分教师多做解释和思想疏导工作，让他们早日适应新环境、新工作。　　2、全面提高教学质量　　（1）坚持和完善集体备课制度，加强同学科教师的交流与合作，最大化的发挥集体智慧。教务处、年级组将加大检查和督促，组织开展“教师课堂教学满意度”调查活动，促进教师在如何让学生乐学、愉快学习方面下功夫，真正把集体备课落实到激发学生学习兴趣和综合素质全面发展上。　　（2）加强教案、导学案编制和使用的研究，使教案有实用，使导学案真正起到“导学”的作用。要求教师要精心设计教案、导学案，内容要精炼，难度要适中。不搞一刀切，使每一个学生在原有的基础上有所进步即可；不求一蹴而就，要允许反复，立足长远，逐步达成。同时更要加强教师的二次备课，真正地高效使用教案和导学案。　　（3）加强教学常规管理，针对不同年级特点，有效开展工作。针对我校初一生源逐步提高的特点，在狠抓基础的同时，要在拔高学生层次上下大功夫，努力实现与三中同等竞争的局面。　　（4）积极参加校际合作及交流活动，力求取长补短、全面提高。　　3、加强校本课程开发与使用　　本学期在全面落实“安徽省义务教育课程标准”的基础上，进行了校本课程的开发，现在已开发的课程有：九年级：物理与生活，化学与生活，历史与人文社会；八年级：物理与生活，写字；七年级：数学与生活，写字，安全教育。这些课程的开发极大地调动了学生的学习积极性，提高了学生学习兴趣。但如何让开发课程规范、有效，需要老师们在备课上下很大工夫。因为这些学科没有现成的教本、教案，需要老师能结合学科特点进行开发。　　4、加强对教学工作各环节各方面的检查和督促。为配合学校对教师评教方法的改变，教务处要加大对教学环节的检查，对上课的`随意性、教学目标的更改，要坚决制止，防止个别老师为得到学生的好评，出现讨好、迎合学生的现象。对于发现的问题要督促整改。　　5、加强教科研工作、有效开展教研活动　　（1）文、理科两大教研组要制定切实可行的教研计划，指导本组教师开展各项教研活动，活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计，作业设计等。要有活动记录。两大教研组长、备课组长要切实负责、率先垂范，搞好教研教改工作，特别是在业务学习、课题研究方面，带好头，发挥引导作用。　　（2）认真做好课题专题研究。立项的课题要督促完成，要针对学科特点，有计划、有目的地进行校内小课题的研究。如校本开发课题研究。　　（3）根据省、市、县课题计划，继续申报各级教科研课题。　　6、落实常规工作　　（1）、严格执行课程标准，开齐开足各类课程　　（2）、合理安排配备各年级教师，以保证教学工作有序开展。　　（3）、完成作息时间表、教师任课安排表、课程表、教学行事历的制定工作、做好学期工作计划。　　（4）、做好学生、教师用书的发放工作。　　（5）、抓好教务处各岗位工作，明确教务处工作人员职责，团结协作，提高工作效率。　　（6）、加强学籍管理、认真核查各班注册人数，杜绝“黑户”；办理初一新生学籍，核实新生“身份”；抓好学籍的管理工作，严格学生转出、转入程序，办好学生转出、转入手续，巩固学额，控制流失率。　　7、创造条件，促进教师业务水平提高。　　（1）举行学科竞赛，以赛促教。　　（2）加强校际交流、组织教师外出观摩学习、开阔眼界。　　（3）举办教学开放日，让社会、家长、兄弟学校了解我校的教育、教学状况，让开放日成为我校对外展示的窗口，提高我校教师的知名度。　　（4）鼓励教师参加各类竞赛、评选活动。　　（5）鼓励教师阅读专业书籍，撰写教育教学论文，提高理论水平。　　8、组织好各年级期中考试、期末考试等考试。组织大型考试是学校的一项重要任务，每次大型考试虽然考场多、科目多，但教务处必须克服困难，妥善安排。从宣传工作、考场安排、监考教师安排、考务培训到考试的具体组织实施，特别是监考纪律、试卷的回收、装订均要按统一要求严格执行。　　9、加强对各功能室的管理。均衡发展检查是规范各功能室的一个重要契机，各功能室的设备、台账、布置等都已按高标准完成，今后要尽可能做好实验开出率、设备使用率、图书流通率的阶段统计检查工作，做好各种活动过程性材料的收缴与整理。教务处随时对各功能室的正常、安全使用情况进行抽查，发现问题及时通报。力争为教育教学提供优质的服务。　　10、组织学生运动队，参加各级各类比赛，赛出友谊、赛出风格、赛出成绩，为我校赢得荣誉。　　总之，在新学期里，教务处将本着“服务中管理，管理中服务”的理念，在校领导的正确指导下，与全校教职员工一起，团结拼搏，为新二中又好又快地发展而努力工作。教务处20__(请自填)学年第一学期工作计划7　　为了扎实有效地开展本学期的教学工作，进一步规范办学行为，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，使学校真正形成优良的教风、学风，极大地提高教学质量，特制定本学期教务处工作计划：　　1、抓好教学服务，提高工作效率。　　规范、科学、合理制定学校“三表”，对临时的换课和调课教务处及时进行备案。继续实行以校长为总带头人，教学行政人员入段管理的模式，努力提高教导处工作的执行力和工作效率。　　2、加强计划管理，督促计划实施　　开学初，制定各教研组计划，各组在组计划制定后，每位教师制定自己的学期计划。期末考试前要按要求制定各组、个人的复习备考计划。计划管理要强调计划的科学、全面、可操作、有特色四个方面的要求。教务处将在第4周进行检查，并交流意见。　　3、继续坚持教学月查制度。　　本学期教务处把作业批改和布置做为检查的重点，并与学生座谈相结合。逐步向教师渗透“教学规范”提升行动中的要求，为下次的申报奠定基础。　　4、继续实行课时制　　根据瑞安市教育局文件及结合我校的实际情况，我校实行了课时制度，教务处每月统计教师的实际课时数，并发放课时费。若有课时不足的，学校将以值日等方式来弥补。　　5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。　　加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强规范。七八年级各备课组以章节为单位组织检测考试；九年级采用月考制度。注重对考试成绩的分析，充分发挥考试对学生积极性的调动、对学情教情诊断反馈的作用。　　6、抓薄弱，促平衡。　　针对上学期期末的成绩，教务处将加强对薄弱班级、薄弱学科的督促、指导，认真开展“培优补差”工作，特别是后20%学困生帮扶工作，加大各年级质量监控和教情、学情的诊断分析力度，及时拿出得力的措施，促进各班级、各学科协调、均衡发展，这样有利于提高学校整体实力。　　7、加强学籍管理　　认真执行学籍管理条例，把好转、休学关，杜绝因学校内部因素而产生的流失学生。做好本学期学生在校数、在籍数的统计工作，核实好各班人数及分类，造好名册，及时上报。【推荐三：《中学第一学期教务处工作计划》】中学第一学期教务处工作计划1　　一、工作思路　　围绕学校主要工作，以改进和加强教学常规管理，贯彻四步教学法、提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风，促进学生全面、和谐发展，全面提高我校的教学质量。　　二、工作目标　　1、进一步夯实教学双常规管理工作，从备课、上课、辅导、作业批改、考试等方面加强教学过程的监督和管理，切实提高学校的教学质量。　　2、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，贯彻推行四步教学法，聚焦课堂教学改革，突出质量意识，提高课堂效率。　　3、重视教师的业务学习，提高教师的业务素质，改革教师的评优工作，实行多维评价。　　4、以研究性学习，八大习惯养成教育活动、丰富多彩的社团活动等形式为抓手，促进学生全面，和谐、健康发展，推进素质教育。　　5、加强毕业班跟踪指导工作，有效提升中、高考升学率。　　三、具体工作及措施　　（一）强化过程管理，提高教学质量　　1、制订好教学计划　　各教师应根据学校及新课程方案要求制订好教学计划，要求全体教师务必将教学计划于第二周星期五前交教务处。　　2、严格教学秩序　　教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早读和辅导课的教师应准时到岗到位，完成本职工作。请假或参加业务培训的教师应将假条送教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。　　3、做好教学五认真　　（1）备课要充分，要求做到三结合，即课程标准、高考考点与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。　　（2）上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。　　（3）作业布置与批改要落实到位。作业设计要精致，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。　　（4）辅导要及时，针对性要强。要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。　　（5）认真落实考试分析工作。分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，以促进今后的教学。　　4、认真做好学校的月考、期中、期末考试的命题、监考、阅卷、质量分析等工作，抓考风、促学风、正校风。　　5、教务处将定期召开学生座谈会，及时了解各年级的教学情况。　　6、对教师的教学情况，辅导情况、作业批改、请假情况及时反馈，发现问题，及时督促改正。　　7、指导并管理好图书馆、实验室等教辅部门的工作。　　（二）深化课堂改革，提升教学效率　　1、组织学科教师商定课程的教学