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人教版八年级英语上册语法知识点归纳

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人教版八年级英语上册语法知识点归纳Unit1一、词组、短语:1、goonvacation去度假,2、stayathome呆在家,3、gotothemountains上山/进山,4、gotothebeach到海边去,5、visitmuseums参观博物馆,6、gotosummercamp去夏令营,7、quiteafew相当多,8、studyfor为……学习,9、goout出去,10、mostofthetime大部分时间/绝大多数时间,11、tastegood尝起来味道好,12、haveagoodtime玩的开心,13、of...

人教版八年级英语上册语法知识点归纳
Unit1一、词组、短语:1、goonvacation去度假,2、stayathome呆在家,3、gotothemountains上山/进山,4、gotothebeach到海边去,5、visitmuseums参观博物馆,6、gotosummercamp去夏令营,7、quiteafew相当多,8、studyfor为……学习,9、goout出去,10、mostofthetime大部分时间/绝大多数时间,11、tastegood尝起来味道好,12、haveagoodtime玩的开心,13、ofcourse当然可以,14、feellike感觉像……/想要,15、goshopping购物,16、inthepast在过去,17、walkaround绕……走,18、toomany太多(可数名词前面),19、becauseof因为,20、onebowlof一碗……,21、findout查出来/发现,22、goon继续,23、takephotos照相,24、somethingimportant重要的事情,25、upanddown上上下下,26、comeup出来二、习惯用法、搭配1.buysth.forab./buysb.sth.为某人买某物2.taste+adj.尝起来……3.nothing….but+V.(原形)除了……之外什么都没有4.seem+(tobe)+adj看起来5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起来13.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.Whynotdosth.为什么不做…….呢?15.so+adj+that+从句如此……以至于……16.tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事17.keepdoingsth.继续做某事18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事三、重点句子1.Wheredidyougoonvacation你去哪儿度假的?1)这是一个由疑问副词where引导的特殊疑问句。Where用来询问地点或场所,用于句首,其后跟一般疑问句。如:Whereareyoufrom?Wheredoeshelive?2)goonvacation“去度假”Hewillgoonvacationwithhisfamily.他要和家人一起度假。【解析】vacation[v'ken]n假期=holidayonvacation在度假takeavacation去度假wintervacation寒假summervacation暑假①Ihavealotof_______________everyyear.(vacation)()②—WheredidSarahgoonvacation—ShewenttoAmerica.A.onvacationB.takeavacationC.isonvacationD.isforvacation2、Didyougowithanyone你和别人一起去的吗?这是一个一般过去时的一般疑问句。当含有实义动词的一般过去时的陈述句变为一般疑问句时,需借助助动词did,此时后面的实义动词应用原形。其句型结构为“did+主语+动词原形+其它?”,肯定回答为“Yes,主语+did”,否定回答为“No,主语+didn′t”·基本用法pron.anyone任何人,相当于anybody,通常用在否定句、疑问句或条件从句中。如:IwonttellanyoneIsawyouhere.我不会告诉任何人我在这儿见过你。Whywouldanyonewantthatjob为什么会有人想要那份工作呢?知识拓展---同类词Some-any-no-every-指人someone有人anyone任何人anybodynoone没有人nobodyeveryone人人everybody指物something某物anything任何事nothing没有事everything一切事指地点somewhere某地anywhere任何地方nowhere无处,没有地方everywhere到处注意:(1)由some-,any-,no-,every-构成的符合不定代词作主语时,都作单数看待,其谓语动词用第三人称单数形式。(2)不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后,作后置定语。如:Idlikesomethingtodrink.我想要些喝的。Isthereanythinginterestinginthebook这本书中有有趣的东西吗?小结:【解析1】someone[smwn]pron某人anyone[eniwn]pron任何人everyone[evriwn]pron每人,人人3.visitedmyuncle看望了我的叔叔visit是及物动词,意为“拜访;探望”,后接 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示人的名词或代词。visit还可以意为“参观;游览”,后接表示地点的名词。a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去______了我的外婆。b.b.DoyouwanttovisitShanghai你想______上海吗?拓展:visitor意为“参观者;游客”。ThesevisitorscomefromAmerica.____________________3.buyanythingspecial买特别的东西。(P2)1)buy及物动词,意为“买;购买”。其过去式为______。拓展:buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。Myuncle__________abike.=Myuncle__________forme.2)anything不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。a.Doyouwanttobuyanythingformeb.Icantsayanythingaboutit.3)anthingspecial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。Isthere________________inthisbook这本书里有新的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 吗?4.Oh,didyougoanywhereinteresting哦,你去有趣的地方了吗?(P2)1)本句是did开头的一般疑问句2)anywhere用作副词,意为“在任何地方”。eg:Didyougoanywhereduringthesummervacation?辨析:anywhere与somewhereanywhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。eg:Icantfinditanywhere.somewhere意为“在某处;到某处”,常用于肯定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.5.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。(P2)takephotos意为“照相;拍照”。eg:We____________ontheGreatWall.我们在长城上照了相。辨析:quiteafew与quitealittlequiteafew意为“很多;不少”,修饰可数名词复数;quitealittle意为“很多;不少”,修饰不可数名词。a.Hestaysherefor_______________days.b.Thereis_______________waterinthebottle(瓶子).6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。(P2)mostofthetime意为“大部分时间”,其中most为代词,意为“大部分;大多数”拓展mostof…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。a.Mostofus_____(be)goingtothepark.我们大多数人要去公园。b.Mostofthefood_____(go)bad.大部分的食物都变质了。7.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃!(P3)taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。8.Dideveryonehaveagoodtime大家都玩得很开心吗?(P3)haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心(+doing)eg:WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.=WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.=WehadfunvisitingthetheGreatWall.9.Howdidyoulikeit你觉得它怎么样?(P3)Howdo/didyoulike……意为“你觉得……怎么样?”,用来询问对方的观点或看法,相当Whatdoyouthinkof……eg:Howdoyoulikeyournewjob=____________________yournewjob10.Didyougoshopping你们去购物了吗?(P3)goshopping意为“去购物;去买东西”,同义短语为dosomeshopping.eg:IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。拓展:“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。goskating去滑冰gohiking去远足gosightseeing去观光gofishing去钓鱼goswimming去游泳goboating去划船11.Iwenttoafriendsfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。(P3)afriend’sfarm是名词所有格形式。一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加s,表示所属关系。eg:TheredbikeisAlices.那辆红色的自行车是爱丽斯的。拓展:名词所有格的构成:1)单数名词词尾加s,复数名词词尾没有s,也要加sthegirl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDay2)复数名词以s结尾的只加thestudents’readingroom学生阅览室Teachers’Day教师节3)如果两个名词并列,并且分别有s,则表示“分别有”;只后一个名词有一个s,则表示“共有”:John’sandKate’srooms.约翰和凯特(各自)的房间。LilyandLucy’sfather.莉莉和露西的爸爸(同一个爸爸)。4)表示无生命的名词一般以...of...构成短语,表示所有关系。amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字12.Stillnooneseemedtobebored.(即使这样)仍然没有人看起来无聊。(P3)1)seem意为“好像;似乎;看来”。eg:Everythingseemseasy.一切似乎很容易。拓展a.seem+adj.“看起来……”。Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。b.seem+todosth.“似乎,好像做某事”。Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。=ItseemsthatIhaveacold.c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…;似乎…”。Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信2)辨析:bored与boringa.bored意为“厌烦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人。b.boring意为“无聊的;令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物。eg:a.I’m______withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。b.Ifindthestoryvery_______.我发现这个故事太无聊了。(二)SectionB1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable你发现什么活动让人快乐?(P5)enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”。Imsurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。2.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。(P5)arrive不及物动词,意为“到达”。arrivein表示到达较大的地方,如国家、省、市等;arriveat表示到达较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。(注:地点副词home,here,there前介词省略)辨析:①arrivein+大地点/arriveat+小地点②getto+地点③reach+地点eg:I(到达)schoolat8:00oclockyesterday.3.…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel…因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。(P5)decidetodosth.意为“决定做某事”。eg:They_________________themuseum.他们决定去参观博物馆。拓展:decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。Hecan’tdecidewhen___________(leave)他不能决定何时动身。4.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。(P5)try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。拓展:try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。Iwanttohaveatry.我想试一试。辨析:trydoingsth./trytodosth.1)trydoingsth.尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。2)trytodosth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 要把事情办成,强调付出努力设法去完成。a.I____________him,butnooneanswered.我试着给他打电话了,但没有人接听。b.Im__________________Englishwell.我正尽力把英语学好。5.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!(P5)1)feellike意为“给……的感觉;感受到”。其后常接从句。eg:Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳一样。拓展:feellike还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。即:feellikesth.想要某物feellikedoingsth.想要做某事eg:Doyoufeellikeacupofteanow你现在想要一杯茶吗?Doyoufeellike______(take)awalkintheparkwithme你想跟我在公园散步吗?2)辨析:exciting与excitedexciting意为“令人兴奋的,使人激动的”,一般修饰某物。excited意为“感到兴奋的,激动的”,一般修饰某人。Eg:a.Thestoryis_________(exciting,excited).b.Hetoldmethe_______(exciting,excited)news.c.Sarahwas_______(exciting,excited)toseethesinger.6.Therearealotofnewbuildingsnow…现在有许多新的建筑物……(P5)building可数名词,意为“建筑物;楼房”。build动词,“建造,建筑”(built,built),Theworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyear.7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。(P5)wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。Eg:1.Iwonder_______________.我想知道那个男孩是谁。A.theboyiswhoB.whotheboyis2.Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。8.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。(P5)1)enjoy及物动词,意为“喜爱;欣赏;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。a.Doyouenjoyyourjob你喜欢你的工作吗?b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。(enjoydoingsth.喜欢做某事)拓展:enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得开心(+doingsth.)2)walkaround意为“四处走走”。Hesjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。9.Whatadifferenceadaymakes!一天的变化有多大呀!(P5)difference可数名词,意为“差别,差异”;其形容词形式为different,意为“不同的;有差异的”。Eg:a.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbookb.Myschoolbagisdifferentfromyours.(bedifferentfrom意为“与……不同”)10.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.(P5)1)wanttodosth.意为“想要做某事”。2)startdoingsth.意为“开始做某事”,同义短语:starttodosth.Eg:TomstartedlearningEnglishlastyear.3)alittle意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。Eg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.______________________________b.Itsalittlecoldoutside.______________________________c.HecanspeakalittleEnglish.______________________________4)takethetrain意为“乘火车”,take在此意为“乘坐”。11.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。(P5)1)waitfor意为“等候”,其后可接人或物。Tomwaswaitingforabusoverthere.2)over介词,意为“多于;超过”,相当于morethan。Eg:Myfatherisover40yearsold.Hereareovereighthundredstudentsinourschool.3)toomany意为“太多”,其后接可数名词复数。Healwayshastoomanyquestionstoaskme.辨析:toomany+可数名词复数意为“太多...”toomuch+不可数名词意为“太多...”muchtoo+形容词/副词意为“太...”eg:Ihavehomeworktodotoday.Theweathertodayis_____________cold.12.Andbecauseofthebadweather,wecouldntseeanythingbelow.而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色(P5)辨析:becauseof与becausea.becauseof意为“因为,由于”,后可接名词(短语)、代词或动名词,不能接句子。Helosthisjobbecauseofhisage.b.because意为“因为”,引导状语从句,即接句子。Ididntbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.13.Myfatherdidntbringenoughmoney…我爸爸没带足够的钱……(P5)1)辨析:bring与takebring意为“带来;拿来”,指从别处带到说话者所在地。take意为“拿走;带走”,指从说话者所在地带到别处去。2)enough意为“足够的,充分的”1.用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。2.用来修饰名词时放在名词之前。Eg:a.Wehaveenoughtimetodoourhomework.b.Theboxisbigenough.14.…becauseweforgottobringanumbrella…因为我们忘了带雨伞。(P6)辨析:forgettodosth.与forgetdoingsth.forgettodosth.意为“忘记要做某事(事情还没做)”eg:Dontforgettoclosethewindow.forgetdoingsth.意为“忘记做过某事(事情已经做过了)”eg:Iforgetclosingthewindow.15.Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.大约一小时后,我们停下来喝了些茶。(P6)1)onehourlater一小时后;一小时前__________________2)stop动词,意为“停止;中断”,过去式_________,现在分词__________;3)drink及物动词,意为“喝;饮”;还可以作名词,意为“饮料”。16.Didyoudislikeanything你不喜欢什么东西吗?(P7)dislike意为“不喜欢;厌恶”,其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。Eg:a.Mary______thehamburgers.玛丽不喜欢汉堡包。b.I___________computer我不喜欢玩电脑游戏。17.Whynot为什么不带呀?(P8)whynot意为“为什么不呢”,一般用在疑问句中,表示提建议;whynot后面需跟动词原形。注“Whynot+动词原形”相当于“Whydontyou+动词原形”a.Whynotgotothepartywithme=Whydontyougotothepartywithme为什么不和我一起去参加聚会呢?b.__________takeawalk=________________takeawalk为什么不去散步呢?18.Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。(P8)with介词,意为“具有;带有”。此处介词短语withsomefoodandwater作bag的后置定语。拓展:with作介词时的其他用法:a.“和……一起’Ioftengotoschool______myfriend.我经常和朋友们一起去上学。b.以(手段、材料),用(工具),Cuttheapplewithaknife.用刀切苹果。19.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。(P8)so…that…/such…that…(如此…以致)引导的结果状语从句so+adj./adv.+that…Eg:1.Heis____lovelyaboy____welovehimverymuch.2.Thelittleboyissoyoungthathecan’tgotoschool.20.常用的感叹句的结构:1)What+adj.+复数名词/不可数名词+主语+谓语!2)What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!3)How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语!4)How+adj./adv.+主语+谓语!eg:1.Whataninterestingbookitis!=Howinterestingabookis!那本书多么有趣啊!2.____aclevergirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where3._____cleveragirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where4._____importantjobstheyhavedone!A.WhatB.WhoC.HowD.Where5._____sweetwateritis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How6._____interestingthedogis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How21.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前进了(P8)1)tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事。Theteacher________________________thewindowjustnow.老师刚才告诉我们擦窗户。2)keepdoingsth.意为“继续做某事,一直做某事”。She____________TVfortwohourslastnight.昨晚她持续看了两个小时的电视。23.Everyonejumpedupanddowninexcitement.大家都兴奋地跳起来。(P8)upanddown意为“上上下下;来来回回”,在句中作状语。Eg:Theylookedme__________________.他们上上下下打量我。Hewalks__________________intheroom.他在房间里来回走动。22.反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves.作动词或介词的宾语:经常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,kill等动词和by,for,to,of等介词后作宾语。一年主考宾语回自身HeisteachinghimselfEnglish.她在自学英语。Shewastalkingtoherself.她自言自语。Helivesbyhimselfinthecountry.他独自住在乡下。1)Helpyourself!请随便吃吧!/请自己去取吧!2)2)Makeyourselfathome!别客气!3)makeyourselfheard/understood.使你的话被人听得见/理解4)4)teachoneself自学=learnbyoneself5)5)byoneself独自6)foroneself为自己;替自己7)enjoyoneself玩的愉快8)dressoneself给自己穿衣23.few,little,afew,alittle:的用法few,afew修饰可数名词,little,alittle修饰不可数名词。few,little具有否定意义,表示“几乎没有”,afew,alittle具有肯定意义,表示“一些”。Hehaslittlemoney,butfewstudentswanttolendmoneytohim.他几乎没有钱,但是几乎没有学生想借钱给他。Thereisalittlemilkandafewapplesleftinthefridge.冰箱里还有一些牛奶和一些苹果。
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