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布贴画教程
教学过程:
1、新课导入:
师:今天杨老师给同学们带来了一幅画,同学们看看这幅画跟我们平常的画有什么不同?哪位同学能来说一说。
师:这幅画是杨老师利用边角布料、毛线等废旧材料粘贴出来的布贴画。(出示课题,板
书
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课题)
2、制作过程:(出示课件图片)
师:那么布贴画是怎么制作的了,下面请大家看这幅图片,图中这个同学正在制作布贴画,经过她的创作加工,我们看到原来的废旧布料变成了一件件精美的工艺品。
师:同学们你们认为这种布贴画是怎样制作的了?
请1、2位同学讲制作过程,老师可以引导、补充。(出示课件讲解制作过程。)
3、动手制作:
师:布贴画不仅可以做成这样的装饰画,还可以装饰其他的东西,比如说前几天杨老师不小心把新买的衣服上弄了一团墨迹,怎么洗也洗布掉,于是我就想到用布贴画来掩盖墨迹,大家看(出示服装)这就是我装饰后的文化衫。怎么样?
师:好,这节课我们就来学习用布贴画来装饰文化衫。(出示板书标题)那么我们前面讲到,制作布贴画首先要干什么?对了,要先
确定主题。但是这节课时间有限,所以杨老师给大家确定一个主题,就是我们上节童话创编课《小兔落水》的
故事
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,我们就以故事中的动物为主题来进行文化衫的装饰。做完了以后我还要请同学们穿上你们装饰的文化衫来进行表演。(出示课件作业要求。)
学生分组进行创作,老师巡视指导。
4、作品展示:
师:同学们都做完了吗?下面请每组派一位同学,用表演故事的形式把你们装饰的文化衫展示出来。
师:小演员们表演的故事真精彩,大家装饰的文化衫也很漂亮,你们真是最棒的小小工艺师呀!
5、课外拓展:
师:今天我们是用布料来对文化衫进行装饰的,同学们想一想,你还有什么好方法可以把我们的文化衫装饰得更漂亮了?(请2、3位同学先讲,然后再出示课件。)同学们看一看杨老师还找到了那些方法。这些方法将在以后的学习中一一给大家介绍。
师:今天我们学习了布贴画的制作,用布贴画的方法对文化衫进行了装饰,只要大家留心观察,开动脑筋,就会发现还有很多材料是可以利用来装扮我们的生活。让我们用明亮的眼睛,灵巧的双手,做生活的主人,你会发现美是无处不在的。
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