健康教案小班
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健康教案小班
教学目标:1(教会幼儿正确的洗手方法。
2(养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯。
教学重点:教会幼儿正确的洗手方法
教学难点:养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯
教学准备:关于洗手顺序的图片，脸盆，水，肥皂，毛巾。
教学方法:愉快教学法
教学过程:
一、开始部分
1、拍手活动，稳定幼儿情绪
2、教师提问，引出课题。
?教师:“请小朋友们伸出你的双手来，如果小手脏了怎么办,”
?(教师:“谁能说说我们应该怎样洗手,”
?(教师小结，适时的给幼儿鼓励。
二、基本部分:教师教幼儿正确的洗手方法:
1(教师拿出关于洗手的操作图片，幼儿边看老师贴上的图片顺序，边听老师讲解。
湿手——挤洗手液——搓手——冲洗干净——毛巾擦干
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2(教师将图片打乱，请个别幼儿上去按顺序将图片挂好
3:教师示范:
?(教师将准备好的一盆水端来，让幼儿说出洗手的顺序，然后一步步的根据这个顺序洗手，让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。
?(教师
总结
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?(教师提问:“什么时候我们要洗手,”
三、结束部分
1(教师:“小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗干净吧～
小班健康教案:小手真干净
活动目的:
1(教会幼儿正确的洗手方法。
2(养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯。
重点:教会幼儿正确的洗手方法
难点:养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯
活动准备:关于洗手顺序的图片，脸盆，水，肥皂，毛巾。
活动过程:
一、开始部分
1、拍手活动，稳定幼儿情绪
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2、教师提问，引出课题。
?教师:“请小朋友们伸出你的双手来，如果小手脏了怎么办,”
?(教师:“谁能说说我们应该怎样洗手,”
?(教师小结，适时的给幼儿鼓励。
二、基本部分:教师教幼儿正确的洗手方法:
1(教师拿出关于洗手的操作图片，幼儿边看老师贴上的图片顺序，边听老师讲解。湿手——擦肥皂——搓手——冲洗干净——毛巾擦干
2(教师将图片打乱，请个别幼儿上去按顺序将图片挂好3:教师示范:
?(教师将准备好的一盆水端来，让幼儿说出洗手的顺序，然后一步步的根据这个顺序洗手，让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。
?(教师总结
?(教师提问:“什么时候我们要洗手,”
三、结束部分
1(教师:“小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗干净吧～
2(将幼儿带出场。
天气变冷了
健康教案
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小班
授课老师:阿依帕夏。托合逊
2014年5月
小班健康活动教案《天气变冷了》
活动目标:
?体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识;?知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西;?能正确地给洋娃娃穿戴衣物，发展动手能力。
重点难点:
?重点:想出并说出各种御寒的方法，有初步的自我保护意识、?难点:能正确地给洋娃娃穿戴衣物、
活动准备:
?经验准备:幼儿已初步感知冬天的特征。
?物质准备:洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。
教学过程:
一、组织幼儿谈话
1(教师:“现在是什么季节?”“冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢?”
2(启发幼儿说出:天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾;要多活动，积极锻炼身体。
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二、让幼儿喝热开水
1(教师:“喝完热开水身体感觉怎么样?”
让幼儿体会:天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
2(教师:“冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西?”
告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西。
三、给洋娃娃穿戴衣物
1(教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:“天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2(组织幼儿讨论各种御寒的办法，如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。
3(请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿。
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