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丰华中学工作计划丰华中学工作计划 2011学年度第二学期初一级地理科教学工作计划 覃开艳 一、班级情况分析: 本学期执教初一(3)、(6)班地理。总的来说,初一(6)班的学生中女生比较好学,课堂的纪律比较稳定;该班有几个男生上课精神不集中,学习跟不上;初一(3)班纪律有点松,人虽然聪明,但学习不认真,差生面积很大。 二、教材分析: 七年级下册地理共分三章。第一章是“认识大洲”,共分3小节,主要介绍了亚洲,欧洲,非洲和美洲的地形及气候等;第二章讲述“了解地区”,共分5小节主要让学生了解东南亚,南亚,西亚,欧洲西部,北极...

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丰华中学 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 2011学年度第二学期初一级地理科教学工作计划 覃开艳 一、班级情况分析: 本学期执教初一(3)、(6)班地理。总的来说,初一(6)班的学生中女生比较好学,课堂的纪律比较稳定;该班有几个男生上课精神不集中,学习跟不上;初一(3)班纪律有点松,人虽然聪明,但学习不认真,差生面积很大。 二、教材分析: 七年级下册地理共分三章。第一章是“认识大洲”,共分3小节,主要介绍了亚洲,欧洲,非洲和美洲的地形及气候等;第二章讲述“了解地区”,共分5小节主要让学生了解东南亚,南亚,西亚,欧洲西部,北极地区和南极地区;第三章讲述“走近国家”,共七小节。主要介绍了七个国家,包括有:日本,埃及,俄罗斯,法国,美国,巴西和澳大利亚。 三、教学目标及要求: 培养学生对地理的探索兴趣,让他们了解我们生活的地理环境中存在许多地理问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,培养学生的求知欲。让学生了解到认识一个大洲的地理位置可以从经纬度位置和海陆位置两个方面来说明。认识大洲的地形可以从海拔和相对高度、地势起伏状况、主要地形类型以及地形分布等四个方面进行分析。衡量气候的主要指标是气温和降水,结合其分布规律和成因从而了解各种气候类型的气候特征是学好气候的关键。河流特征深受地形、海陆轮廓以及气候的影响。运用地图,说明东南亚的地理位置,范围。掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素。了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,以及对当地农业生产的影响。了解东南亚的国家,以及各国的首都。掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”。 掌握南亚三大地形区的分布,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、 1 平原、高原、河流。通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。了解北极地区和南极地区所包括的范围、纬度位置特点;在北极地区地图上能正确指出北冰洋周围的大陆:在南极地区地图上能正确指出南极洲濒临的三大洋。了解各国的地理位置、领土组成。 四、教学改革的设想(教学具体措施) 一(抓好基础,从实际出发。 二(每班组成6个小组,实行好带差,形成良好的学习氛围。 三(抓好单元测验检测,尽量让每个同学都过关。 四(作业布置重质,做到全批全改。 五、拟定本学期教学目标: 任教班级 学生人数 原及格人数 目标及格人数 原优秀人数 目标优秀人数 初一(3) 40 19 25 6 10 初一(6) 40 22 27 7 10 六、拟定本学期培优扶养计划。 培优 升级 目标 扶差 升级 目标 班级 班级 对象 成绩 成绩 对象 成绩 成绩 2 黄俊毅 一(3) 58 65 陈赐龙 一(3) 78 85 张钊习 一(3) 54 62 范翠霜 一(3) 75 84 罗浩弟 一(3) 57 70 张雄生 一(3) 76 85 曾小珍 一(6) 53 65 刘沛珊 一(6) 75 85 张顺德 一(6) 52 75 陈泽兴 一(6) 77 85 许慧丽 一(6) 56 70 邹玉关 一(6) 78 86 培扶措施: 1. 对各班中的优生将实施培尖,让优生与优生之间互相竞争,形成良好 的学习氛围。 2. 对各班中的部分差生以激励为主,对他们多加辅导,在课堂上多提问 他们,对他们的进步及时给予鼓励,令他们对自己有信心。 3. 每班中实施优帮差活动。 七、教学内容及课时安排: 单元课题 周次安排 教学内容 教学重点 教学难点 运用地图说第一章 认1——5 了解亚洲及欧训练读图 明各洲的地识大洲 洲,非洲和美洲分析,解决 理位置(经 的位置,地形,问题的能纬度位置、 气候,河流,人力,培养学半球位置、 海陆位置) 口与国家的情况 生人人平 等的观念。 运用地图分 3 析说明各洲 地形特征, 并能够在地 图上找出各 洲几个著名 地形区 第一章测评 6周 第二章 了7——9了解东南亚,南通过本节课掌握各地 解周 亚,西亚,欧洲的学习,让的自然地 地西部,北极地区学生对我国理环境,地 区 和南极地区的各邻国的情况形特征,河 方面情况 有大体的了流特征等 解。 要素 第二章测评 10周 第三章 走11——分别介绍7个国通过本节课运用资料,近国家 16周 家的地理位置,的学习,让综合评价 地形,气候,文学生对这7各国的经 化等 个国家的地济和文化 理位置,地特征。 形,气候, 文化等有一 定的了解 4 第三章测评 17周 期未复习考18-21周 试 八、作业格式及批改要求: 作业格式:完成地理填充图册 九、同级科出题 计划表 100天计划表 doc学习计划表下载月度计划表下载体育计划表下载每月阅读计划表下载 : 单元 内容 练习出题人 单元(或综合)测试出 周次 题人 认识大洲 第2第一单元 伍坚充 伍坚充 周 了解地区 第8第二单元 覃开艳 覃开艳 周 走近国家 第11第三单元 叶嘉津 叶嘉津 周 综合题 第15张永发 张永发 周 综合题 第18黄明远 黄明远 周 5 质量情况分析表 (期中) 一、数据分析。 班别 一(3) 一(6) 学生人数 考试人数 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 高分人数 高分率 低分人数 低分率 90~100 80~89 70~79 6 60~69 50~59 40~49 30以下 二、综合情况分析。 三、整改措施。 质量情况分析表 (期末) 一、数据分析。 班别 一(3) 一(6) 学生人数 考试人数 平均分 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 高分人数 高分率 低分人数 低分率 90~100 7 80~89 70~79 60~69 50~59 40~49 30以下 二、综合情况分析。 三、整改措施。 8
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