初中体育耐久跑
教案
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体育教案——耐久跑
教案名称 科 课 目 时 耐久跑 教学对象 授课教师 初中学生 一、教材内容
分析
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本节课教学内容为“耐久跑”,是中学生体育课的田径内容。教学重点是弯道跑技术, 是 教学难点是耐久跑素质的发展。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 教学目标(…
耐久跑评价量规 评价
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
描述及权重 优(10-8.5) 良 (8.4—6.5) 合格 (6.4-4.5) 评价 待提高(4.4-1) 不会搜集相关的 知识,不能对信 息进行有效的处 理与归纳的处 理。 学 生 自 评 小 组 评 价 教 师 评 价 …
九年级耐久跑教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
年级耐久跑教学设计 教学 田径:耐久跑 内容 重点:耐久跑的基本动作技术 难点:耐久跑的呼吸方法 认知目标: 认知目标:了解耐久跑的价值和“极点”的生理现象。 教学 技能目标: 技能目标:在运动中能控制跑步的节奏,和小组协调一致…
教案名称 科 课 目 时
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耐久跑 教学对象 授课教师 初中学生
一、教材内容分析 本节课教学内容为“耐久跑”,是中学生体育课的田径内容。教学重点是弯道跑技术, 是 教学难点是耐久跑素质的发展。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 知识目标分别为: 1、了解弯道跑技术动作要领及其重、难点; 2、完全掌握弯道跑技术动作,熟悉途中跑的正确姿势、节奏 能力目标分别为: 1、通过学习途中跑技术动作,发展学生耐力素质和上下肢力量; 2、通过学习练习弯道跑技术,加强学生自评自练能力 情感目标分别为: 1、通过学习培养学生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质; 2、培养学生自主意识与能力,发展学生个性 三、学习者特征分析
1、本班学生为初二年级学生 2、本班男生较多,注意力比较难以集中 3、学生日常运动水平为中等水平,有个别同学身体素质较差
四、教学策略选择与设计 本节内容是耐久跑, 由于内容较为单一, 所以对学生的体能及兴趣的调动是一个考验。 因而在安排本节内容时采用由简单到复杂,循序渐进的方
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法,使学生逐渐进入学习状态。 并在准备及练习时播放合适的音乐从而达到提高学生学习兴趣,化枯燥为有趣的效果。 五、教学环境及资源准备 教学场地:一块标准篮球场大小的平坦无杂物碎石的运动场。 教学设备:画线器,录音机等 六、教学过程
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教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备 1、××××××× ??????? ×××××××
??????? ? 2、
1、教学中通过队列队 1、 老师统一组织练习, 形变换引导有学生集 配乐进行 中注意力
准备部分
2、教师播放音乐,组 织学生进行练习。
2、学生按教师安排队 形站好, 随音乐节拍进 行练习。
3、教师组织行进间跑 1、a 提问 b 讲解耐久跑中 弯道跑技术要点 c 弯道原地摆臂 练习: 组织队形 (同准备 活动队形一致) d 匀中速弯道?直 道途中跑 e 集合纠错讲评 f 两组弯道变速 跑、 追逐跑, 两组圆圈 接力赛 2、 巩
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固知识结构,掌握 技术动作,强化能力,使 动作掌握过渡到稳定 阶段 a 定时跑: 将男女生 分成强弱两组 b 复习巩固弯道跑: A 提问 B 集体练习弯 道跑动作
3、学生听从教师安排 进行行进间跑的练习。 1、 听从教师讲解并 a 积极回答教师提出的 问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
b 进行原地弯道 摆臂练习 c 做弯道到直道 的匀中速练习 d 听教师讲解错 误动作, 并自我剖析纠 正 e 进行练习比赛
基本部分
2、按照教师分组进行 定时跑的练习 继续巩固弯道技术 动作及要领, 积极回答 教师提出问题,
并完成 巩固性的练习。
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教学过程
教师活动 1、 教师组织学生按 队形站好进行放 松。 2、 教师小结
学生活动
设计意图及资源准备
结束部分
1、 学生按教师安排站 好听音乐进行放松 练习。 2、 听从教师小结
七、教学流程图
八、教学评价设计 本节课教学过程中通过问题设疑引导学生由简单到复杂,循序渐进练习,由此掌握 动作,熟练自如运用动作,体现以教师为主导、学生为主体,积极练习的学习过程。 九、帮助和总结 本节课的密度为 65—70%,为较大密度 课的强度为中等偏大强度 最高心率为 175 次/分左右 心率平均值 120—160 次/分之间
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教案名称 科 课 目 时 耐久跑 教学对象 授课教师 初中学生 一、教材内容分析 本节课教学内容为“耐久跑”,是中学生体育课的田径内容。教学重点是弯道跑技术, 是 教学难点是耐久跑素质的发展。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 教学目标(…
教案名称 科 课 目 时 耐久跑 教学对象 授课教师 初中学生 一、教材内容分析 本节课教学内容为“耐久跑”,是中学生体育课的田径内容。教学重点是弯道跑技术, 是 教学难点是耐久跑素质的发展。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 教学目标(…
教案名称 科 课 目 时 耐久跑 教学对象 授课教师 初中学生 一、教材内容分析 本节课教学内容为“耐久跑”,是中学生体育课的田径内容。教学重点是弯道跑技术, 是 教学难点是耐久跑素质的发展。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观) 教学目标(…
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