水浒传阅读及练习
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《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵)
全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 阅读感受:?人物形象鲜明生动惟妙惟肖;?本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明;?语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象，活灵活现。
人物——典型情节——性格特征:
鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用(智多星):智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。
林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。 李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江(及时雨)私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。 1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》。它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地
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现了“官逼民反”的主题。
44、《水浒传》中的英雄性格各不相同，但却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。
(,)鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。(,)武松。武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，醉打蒋门神。
45、《水浒传》是以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反统治阶级的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?
?扈三娘、一丈青?孙二娘、母夜叉?顾大嫂、母大虫
4、水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 爱打抱不平，重友情，讲义气。 5、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《水浒传》。 6、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中”豹子头”指的是林冲。
8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。
11、《水浒传》中最典型的反面人物高俅。
13、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。
15、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点,写出与他有关的情节(四个即可) 吴用，沉着、冷静、足智多谋;智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵
16、《水浒》主要人物有及时雨宋江、，行者武松、，花和尚鲁智深、黑旋风李逵。
18、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料声场。
21、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
22、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理;李逵头脑简单，直爽率真。 28、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。 33、《水浒传》中坚决反对招安的将领:李逵、武松;主张招安的将领:宋江、吴用。
36、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。 38、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖
10、三打祝家庄是怎样打下来的,说明了什么道理,
一打二打都不成功，后来
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教训，摸清敌情，采用恰当的对策终于打下来。运用智慧，知己知彼，这是取得胜利的原因，梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。 如果我主办校刊
经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作: 1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。
答:征稿启事:为了进一步办好校刊，推动校园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征稿。具体
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:(1)主题明确，健康向上;(2)字数1000字左右;截稿日期某年某月某日止。欢迎大家踊跃投稿(本期主题、主要栏目略)
2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。 答:校友风采
3、校刊有固定栏目“本期热点讨论”。这一期你准备围绕什么话题展开讨论, 答::“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等 。 4、前两期校刊在文字校对上都存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议,
答:校刊编辑部:贵刊前两期存在文字校对上的问题，影响了校刊的质量，希望能注意这个问题好吗,(注意有称呼，简明、得体)。 5、在这一期“我主办校刊”的实践之后，你有哪些收获,
答:提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等
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