幼儿园美术教案 印画游戏《彩色小背心》-大班教案 关键字:大班教案, 漂亮, 小朋友, 背心, 老师, 好看,
活动目标:
1、在印画过程中体验到创作的快乐 。
2、 运用各种材料进行印画游戏,并学会欣赏自己的作品。
活动准备:
1、纸团,纸卷,瓶盖,蔬菜印章等。
2、水粉颜料,擦手毛巾。
3、有漂亮图案的背心一件。
活动重点:
让幼儿能够在印画过程中体验到创作的快乐。
活动难点:
幼儿运用各种材料进行印画游戏,并学会欣赏自己的作品。
活动过程:
(一)创设情景问题,引导幼儿帮助解决
师:今天,森林里举办快乐舞会,小动物们都穿着漂亮的背心去参加快乐舞会了,我们也一起去吧,(幼:好)
师:可是,我们没有漂亮的的背心怎么办啊,谁有好办法,举手告诉大家。( 有的小朋友会说买一件,有的会说做一件。.....)“有小朋友说做衣服,那说到做衣服,小朋友们会做吗,”(幼:不会、会 。)
师:“奥,小朋友不会也没有关系,老师可是下了好大的功夫,做了一件非常好看的样品。你们想不想看看,”(幼:想~)
师:“那大家坐好了,当当当。看。漂亮吗,”(幼:漂亮)
师:“你喜欢这件背心吗,”(幼:喜欢)“你喜欢它的哪里啊,谁愿意说一下,”找小朋友上前面来说一下, 喜欢它
上面的花纹。“小朋友,你们看这个花纹这么漂亮,你们知道他是怎么做出来的吗,”(幼:不知道)
师:“不知道啊,那么今天老师就来教你们一个新奇的方法,让你见识一下普通小背心是怎样变漂亮的。。”
(二)出示材料,讲解制作印画
师: 为了制做这件漂亮的小背心老师可是准备了好多的东西呢,你们看这是什么,颜料,这是什么颜色,(红黄绿蓝。。。。) 好看吗,(幼:好看)
师:恩,我的好东西可不止这些呢,还有,就在这个盒子里面,他们可全都是我的宝贝呢,想不想看,(幼:想)那坐好了。别看他们只是些普通的小东西,这些东西现在在老师的手里全都拥有神奇的魔力,他们可都是我的宝贝呢,因为他们可以在这件普通的小背心上变出不同的形状和色彩来,小朋友想不想来见证一下,(幼:想)
师:好,下面就来看小背心的神奇百变。 我先用这个来试一下,蘸颜色不要太多,在印花的时候用力摁一下,但要扶住纸面,不要移动纸张。好看吗,(幼:好看)你们看这个藕刚刚已经蘸过红的了,如果再用它去蘸别的颜色就会混色,就不好看了,所以我们就换一种物品,菜椒来试一下别的颜色。漂亮吧,在印花过程中,我们可以把它印成一排,也可以把它印成一个圆圈,还可以把它印成各种各样的图案。你们想不想试试,把普通的小背心变得不普通,(幼:想 )
(三)幼儿操作,教师指导。
师: 好了小朋友们,现在我们的桌子上都有一件半成品,现在需要小朋友们自己来创作了。
在印花的过程中,要注意布局,提醒幼儿可以印成一排,也可以印成一个圆圈,或者是印成弯曲的线,动动小脑筋,想一个不一样的图案,来进行印染。把这件小背心上布置的饱满一点,看起来漂亮一点,记住老师说的要注意每种东西只能蘸一种颜色。印的时候稍微用一下力,但要扶住纸张,不要移动。
最重要的是注意卫生,不要把颜料弄到衣服上和袖子上。保持小背心的清洁。看看那组小朋友印染的小背心最漂亮。
(四)评价欣赏作品
好了,孩子们,小心不要弄到衣服上,把你印好的小背心拿过来让大家看看好不好,将孩子的作品展示出来。大家一起评价分析 。师:小朋友真是能干,鼓励鼓励自己。谁愿意说说自己最喜欢哪件小背心,请幼儿说出来。
结束:
今天小朋友太能干了,每人都创作做了件这么漂亮的小背心。好了,现在我们到外面去把我们印画的漂亮衣服晾干,等着晚上一起去参加快乐舞会吧。带幼儿随音乐离开活动室。
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