常怀一颗感恩的心收获爱与幸福

常怀一颗感恩的心收获爱与幸福常怀一颗感恩的心收获爱与幸福常怀一颗感恩的心收获爱与幸福 ———初二(1)班主题班会教案一、班会主题:人要经常感恩，常怀一颗感恩的心二、班会的目的:通过本次班会，学生深刻地认识到感恩的重要性，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。三、班会难点:如何让学生认识到感恩的重要性，并付之行动四、班会教具: ?多媒体课件 ?收集汶川大地震中感人的图片 ?感恩卡 ?《感恩的心》手语版MTV 实施过程: 一、配乐话外音: 现在很多同学都是独生子女，父母亲对他(她)...

常怀一颗感恩的心收获爱与幸福常怀一颗感恩的心收获爱与幸福 ———初二(1)班主题班会教案一、班会主题:人要经常感恩，常怀一颗感恩的心二、班会的目的:通过本次班会，学生深刻地认识到感恩的重要性，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。三、班会难点:如何让学生认识到感恩的重要性，并付之行动四、班会教具: ?多媒体课件 ?收集汶川大地震中感人的图片 ?感恩卡 ?《感恩的心》手语版MTV 实施过程: 一、配乐话外音: 现在很多同学都是独生子女，父母亲对他(她)抱着很大的期望。他们宁愿自己辛苦点，也要给子女最好的。但是，父母这样做，我们做为子女的是否都体会到父母亲的这份心呢,(讨论) 有没有同学回家后帮妈妈做家务,(学生反应) 有没有同学在父母亲劳累一天后，回家会跟爸爸妈妈说:“你们辛苦了,” (学生反应) 或许有些同学会说这些都是很小的事，没必要做。其实，很多感人的时候往往都是体现在细节上的。二、让学生回顾让自己感动的细节，并邀请三个学生上台讲述。三、播放音乐《感恩的心》的确，很多细节都会让我们很感动，那是为什么。那是因为我们都有一颗温暖的心，一颗感恩的心。接下来，让我们一起来欣赏一首歌。播放《感恩的心》师:知道这首歌的名字吗, 生:《感恩的心》师:答对了。这首歌一直被很多人喜欢，也一直感动着很多人。知道为什么吗, 生:(略) 师:其实是因为这首歌后面，有着一个很感人的故事。这个故事讲述的是“一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了～有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到那熟悉的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着她的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双眼睛没有闭上～小女孩突然明白:妈妈可能已经死了～她感到恐惧，拉过她的手使劲摇晃，却发现手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声„„ 音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上呢,是因为不放心她吗,她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那双眼睛终于闭上„„” (用多媒体课件为学生打出整个故事的梗概) 听完这个故事，我相信在你们心中绝不会仅仅是感动，你们也会感到很震撼。震撼这个不幸小女孩的遭遇，震撼这个小女孩的坚强和勇敢。那么，当我们碰到困难的时候，我们要想想这个小女孩，勇敢地去面对困难。四、播放汶川大地震中的感人图片的确，在生活中，我们会遇到很多困难，甚至是灾难。比如说，大家还记忆犹新的汶川大地震。播放汶川大地震中的感人图片。让学生发表评论(略) 五、说出自己的感动，制作感恩卡师:同学们，在大的灾难面前，我们会被很多人和事感动。那么，我们作为从小到大都生活在爱的怀抱里，得到父母关爱，同时也得到周围的亲人、老师、同学甚至陌生人的关爱的人，我们身边一样也有很多感人的事，你们发现了吗,你们感受到了吗,说说在你在你成长过程中中最让你感动的人和事。生:(讲给你的同桌听) 师:把你的感动写在感恩卡上，永留心中。(请组长发感恩卡) 我的感恩卡? _________ 感谢有你～真情告白: 签名: 师:非常感谢这么多同学一起分享心中的感动。的确，在我们的生活中，我们想感谢的人和事物实在是太多太多了，他们带给了我们帮助，带给了我们幸福，带给了我们欢乐。我们只要拥有一颗感恩的心，就不会孤单，就不会脆弱无助。收拢双手，收获的是恩惠与幸福，展开双臂，让我们把爱与微笑播撒。感谢我们的父母，给了我们生命;感谢我们的师长，教给了我们知识和做人的道理;感谢我们的同学和朋友，给了我们许许多多的帮助和关爱;感谢我们的母校，给了我们一个快乐成才的乐园;感谢所有的人和事，让我们再一次听《感恩的心》，并一起来学习这支手语舞蹈。六、感恩所有的人师:我们生活在爱的包围中，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩那些帮助过我们的人，甚至我们还感激那些伤害过我们的人，因为他们让我们更快地成长，成熟。我们要在现实生活中付诸行动。请看大屏幕，感激所有的人。学生齐读: 感激所有的人感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧; 感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊; 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。我们人人都要有一颗感恩的心～齐唱《感恩的心》的主题句:感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜～结束～

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