【精品】青海大学XXX专业本科培养
方案
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(样本)
青海大学XXX专业本科培养方案,样本,
×××系
(×××类)
×××专业本科培养方案
一、培养目标
二、学制、学期与学位
学制:本科学制四年,医学类部分专业学制为五年。按照学年学分制管理
办法
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,实行弹性学制,四年制本科专业原则允许学生修业年限为3,6年,五年制本科专业原则允许学生修业年限为4,7年。
学期: 实行一学年三学期制,每学年第一学期和第二学期分别为19和20周,其中理论教学分别为16.5和17周,,每学年机动和考试为4周,运动会0.5周,国庆、五一各0.5周;夏季小学期为2周;暑假3周,寒假8周。(第一学年第一学期为17.5周,其中理论教学15周,入学教育0.5周,机动和考试2周;第四学年第二学期为17周,其中毕业实习、毕业论文(设计)14周,机动和答辩2周,毕业教育1周)。医学院各学期教学周数及分配详见附
表
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二
授予学位:××学士学位。
三、基本学分、学时
四年制(或五年制)本科培养总学分×××,总学时×××。其中:公共基础课×××学分;学科(专业)基础平台课×××学分;专业基础课×××学分;专业课×××学分;集中进行的实践性教学环节×××学分;素质类公共选修课×××学分;创新能力实践环节×××学分。
四、主要课程、专业性实验及集中进行的实践性教学环节
五、相近专业
六、课程设置与学分分布
四年制本科专业课程设置与学分分布( 学分) 一、 公共基础课 ××学分
(1)“思政课” ×门 必修×学分
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
(2)体育 必修×学分
体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
(3)外语 必修×学分
外语试行目标管理,本科毕业及获得学士学位必须通过校内外语水平考试。通过CET4和CET6的学生可申请免修外语或选择学校提供的不同层次的外语课程,以进一步提高外语水平。
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
(4)数学 必修×学分
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
(5)物理 必修×学分
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
(6)计算机 必修×学分
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
二、学科(专业)基础平台课 ×学分
课程编码 课程名称 学 分 学 时 开课学期
三、专业基础课×学分
课程编码 课程名称 学 分 学 时 开课学期
四、专业课 ×学分
课程编码 课程名称 学 分 学 时 开课学期
五、集中进行的实践性教学环节 ×学分
课程编码 课程名称 周 数 学 分 开课学期
六、素质类公共选修课 ×学分
包括文化素质类课程(含艺术类课程)、自然科学类课程
课程编码 课程名称 学分 学 时 开课学期 备 注
七、创新能力实践环节 ×学分
课程编码 课程名称 周 数 学 分 开课学期
青海大学XXX系XXX专业本科指导性教学
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
,样本,
×××系
×××专业本科指导性教学计划
第一学年
第一学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
第二学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
夏季小学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
第二学年
第三学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计 第四学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计 夏季小学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
第三学年
第五学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
第六学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
夏季小学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计
第四学年
第七学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计 第八学期
课程进程
周学(×考核 说明及主 课程编码 课程名称 学分 学时 周,,,,, 方式 要先修课 时
×周)
合 计