中学生作文刊物 蒲公英 广四中的骄傲

中学生作文刊物 蒲公英 广四中的骄傲 蒲公英第4期 梦想篇 1 蒲公英第4期 高52班 陆万全 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。” 时间过得匆匆，当你惦记起，却已成回忆，经过时不察觉，过后才猛然发现，像在昨天，却是过去了那些年。 犹记曾爬上山尖，站在风里，对着天空，向着大地，敞开胸怀地疾呼:梦想，我来了～那山谷里的回音久久地萦绕在耳际。像给自己的回答:梦想真的来了。 但路总是坎坷，人生总不免要经历无数次的迷惘，承受很多次的伤痛，还有困难与挫折——让人发现梦似乎一次又一次地在眼前破灭，让人感到无助，甚至对希望绝望，让人想要放弃。 关山难越，谁悲失路之人,人生遭遇坎坷，梦想踏入荆棘，要拯救自己，只有选择坚强，也必须选择坚强，才能够从沉沦中把自己拯救。跌倒了并没有什么，重要的是要会再站起来，继续走前面没有走完的路。 鲁迅先生说:“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”纵使前路还有多少弯，还有多少坎坷，多少荆棘，都该选择勇敢，而不是逃避。古人尚有“老当益壮，宁移白首之心,穷且益坚，不坠青云之志”的豪言，今人莫不是提不起这般勇气,而世界上多少人没日没夜，风里来，雨中去，不也在追求心中的梦想吗, 2 蒲公英第4期 追求是个漫长的过程，在追求的过程中不免会一次又一次地迷失方向，但放弃是可怜的。浮华总在季节更替中凋零，信仰才会随生命走到最后。假如追梦的路是一片沙漠，躺在沙漠中等待的人只会无声无息、不为人知地死去，从而生命也失去了价值。不停歇，不回头的人才会找到生命的绿洲。 选择了远方，就不怕疲惫，执著地前行，每流一滴汗，生命都会变得厚重;每掉一滴泪，灵魂都会越愈清明。那么旅途中的一点点苦难又算得了什么呢, 梦始终是美好的，但追梦的路却永远不会平坦。所以需要有信念，需要执著。为了执著而执著，不安的世界总会变得宁静，变得美丽，变得宽广。当时间日复一日，年复一年平静地流淌到多年后的某一天，回头看看今日，或许依然记得自己曾唱过的那一句“海阔天空，在勇敢以后，要拿执著，将命运的锁打破„„” 3 蒲公英第4期 高53班 田茂英 每当夜深人静，夜莺欢歌时，我总喜欢趴窗前，仰望星空，看那点点繁星洒满天际。它们是那样的亲切可爱，那么迷人，像蜂翼在心头颤动，我的思绪也不禁飘飞起来——飘飞到丰收的喜悦中，飘飞到黑暗之后的黎明，飘飞到海峡两岸团聚的时刻。 天上的群星，不停的眨着眼睛，好像挺羞涩似的，一会儿摆成“十”字姿势，一会儿又聚合为一个圆点，焕发出金色光芒，这不正是稻田里那金黄的稻穗发出来的吗,那星点的光芒，虽不是稻田里秋收的使者，但都是人们辛勤劳作的见证。农民伯伯们在田间“足蒸暑土气，背灼炎天光;力尽不知热，但惜夏日长”，是他们提供了人们生存所需。那金色的光芒不正是人们播下的汗水换来的吗,不正是人们辛勤耕耘出来的硕果吗,不正是人们的心血滋润出来的幸福之花吗, 正如江河在《星星变奏曲》中所说的:“如果大地的每一角落都充满了光，谁还需要星星，谁还会在夜里凝望，寻找遥远的安慰。”过去的社会是那么的黑暗，人们受到地主阶级的压迫，在他们痛打毒 4 蒲公英第4期 骂下忍辱偷生，过着牛马不如的生活。人们渴求光明的到来，于是对星星充满了追求与向往。“如果大地的每个角落都充满了光明，谁还会在寒冷中寂寞的燃烧。”正因为人们不甘于现状，坚信满天星星的存在，于是打破黑暗冲出封建的统治，出现了唤醒人们灵魂的鲁迅，出现了为民族的独立而揭竿的孙中山，毛泽东等革命者。在历史的推动下迎来了今天幸福生活的社会主义花朵，那充满光明象征希望的星光不正是那迎风飘扬的旗帜吗,不正是那给人温暖的火焰吗,“天上的星星不知疲倦了的时候——升起，去照亮太阳照不到的地方。” 看那天上的星星形形色色璀璨夺目，有威武的猎户座，有可爱的北极熊座，有漂亮的处女座„„那不正像是中华的领域吗,那不正像是中华的华夏儿女吗,但可悲的是牵牛星和织女星，可恶的王母娘娘把他们给分开了，可恨的王母把他们给拆散了，加剧了他们之间的痛苦。台湾自古就是中国不可分割的领土，王母便是那令人痛恨的战争。虽然把大陆与台湾说成是牵牛星与织女星，似乎不太符合实际，但大陆人民与台湾同胞的心是永远连在一起的。就像那牵牛星与织女星，他们虽然有一河之隔，但他们的心是永远也分不开的。“扬子江热浪含情，大陆同胞天天望团圆;日月潭波凝翠台湾骨肉日月思归盼统一。”海峡两岸将会在美丽的星空下永远归一，牛郎织女一定会团聚、幸福～ 我的心，在璀璨的星群和清澈的空气中，渐渐沉静。深蓝的天空，闪烁的繁星，何曾听得见他们的对话,沉默中，微光里，他们深深地互相颂赞了。 5 蒲公英第4期 期 待 高53班 王光分 历史的车轮一刻也不停地滚动着，驶向深邃的远方，扬起的尘土四处弥漫，诉说着可歌可泣的英雄事迹。那都是期待得到的结果，而我呢, 昨日看着师兄师姐们正忙着估分、填写志愿的身影，突然感觉到自己肩上的担子很重，明年的这个时候就要轮到我了。正在这时，“期待”二子却浮现在我的脑海深处，并且加上多重的单双引号。我不禁想到下一年不知会是个什么场面。 每个学期开学时，老师都对我们说“良好的开始是成功的一半”。然而在开学之际我们都很用功，可随后就„„每当想到刚进入高中的时候，信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“爸爸，妈妈你们放心吧，我会努力～”而如今，看看日历，剩下的日子已经少得可怜，而我呢，连进入总复习的准备都还没有，怎能禁得起别人对我的期待, 在月圆月缺的历程中，不知道有多少人在期待高考后的那个我。期待，立足于现实也包含着人们的憧憬，那不知是渺茫的还是绚烂多彩的，这让我充满了好奇与疑惑～ 其实我也希望自己能早点上考场。用自己三年来的努力成果去实战高考，因为给别人太多的希望就预示着可能让别人更失望。于是,我常打开日记本，一次又一次给自己打气、鼓劲，因为我很清楚自己不能倒下。只可惜，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”啊～ 转眼离高考只有几个月了，相比那些期待的心，此刻的我更为紧张吧。我只能给自己注射镇定剂，稳住～要竭尽全力，全身心投入这 6 蒲公英第4期 几个月的学习中来。 人生历程中，每个人都会期待。期待就成了人们真实丰富的生活，又在更深层次上影响着人们对新生活的选择。 7 蒲公英第4期 高52班 李 梅 雨一直下，下得好大，操场上、河渠里都积满了水，云还是不住的把雨点往里面丢，然后在那本就波浪起伏的液面上再次激起涟漪。 我想，或许是因为天气关系，或许是因为我本来就是一个多愁善感的女孩，又或许是因为其他的一些什么原因，让我的心也如那水一样一波未平一波又起。 还记得，假期在家的时候，晚上我努力的告诉自己，“一心不想书外事”，可我在书中的思绪，还是一次又一次的被争吵声打断——是否让我继续我的学业的争吵声打断。本是炎炎夏季，可我的心却一次又一次感受到那种——本该在冬天出现的凛冽的寒风吹过的寒意。 我强忍着泪水，并努力告诉自己，我只是白天太累了，无法集中精力看书，我一定要努力为自己争取机会，向他们证明我的能力～ 可现在，我也努力地想要将自己全身心的投入书当中，可情况，好像总如蓝蓝的天空下飘着几朵乌云，黑黑的，沉沉的。.每次考试下来，卷面，还是和原先预料的一样;分数，还是一点进步也没有，一切一直都是这样的„„ 或许，十八岁本就是一个多雨的季节吧～ 不知是天使，还是我的心声轻轻在我耳边说了一句话，“不管明天在哪里，今天，一定要有梦。因为只有有梦的人才能感受到美，不 8 蒲公英第4期 要将沿途优美的风景空置一旁„„” 突然，一阵微微带有暖意的清风吹醒了我。我看见雨还是一直在下，没有头绪地落下，它如一只编结成的大网，把不好的事物兜起，把好的事物保护起来。忽然，我似乎看见了远方隐约出现了一道弯弯的彩虹，我知道，她的另一个名字，叫“梦”～梦，是茫茫大海上的那座灯塔，为我们指引前进的方向;梦，是山壑里那弘清凉的泉水，为我们祛除身心的疲惫。 你，可以失落，但最主要的是在失落之后要懂得告诉自己，要学会坚强～不要悲伤，不要绝望，因为我们至少有梦～梦是一切美的起源，有梦就有希望～要相信:明天会更好～ 雨什么时候能停,滴滴答答的雨声似优美的音符，倾听这天籁之音，你也会觉得心旷神怡、柳暗花明～ 虽然雨一直下，但你只要留心观察，就会发现，其实，她——很美，很美～ 9 蒲公英第4期 181班 卢洪瑞 没有艰难孕育花蕾的过程，便没有四季宜人的馨; 没有经历人生的百般磨难，，便没有人生的洒脱。我读 了普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心 急„„”此时，我应该给生命一个坚强、温暖、自信 的笑脸，与生活抗争，向人生挑战～ 当狂风袭击海岸，摧毁了房屋和农田，吹不走的 是人们求生的欲念，是人人脸上那坚毅无比笑容，共 同搏击风雨的雄鹰一般，永不言弃，就如5.12地震后， 那些顽强的活着的人们。 给生命一个坚强的笑脸，去面对，去解决暂时的 障碍，沉着冷静地迎接雨过天晴的天，用歌声点亮希 望。 给生命一个温暖的笑脸，为他人开拓一条希望大道。 给生命一个自信的笑脸，自信笑脸带着一个民族的骄傲，升起一团熊熊希望之火。 假如生活欺了你，不要悲伤，不要心急，给生命一个笑脸，笑纳百川，笑对人生中的每个考验～ 10 蒲公英第4期 我爱写作 高一59班王梦斌 写作，是提高学习的一份，才算是刚过来的中考吧，作文分数占了百分之四十的总分，可惜就是自己作文写得不好了。所以加强写作能力，坚持每天记下日记。 读初一时，我不喜欢作文，提到作文就有害怕的感觉。由于年纪的增长，而处于困难环境中，同学们在一天天登录日记，而自己也感到慌张，想:难道别人能做的事，我不能做吗,从初二开始记下日记，又是一次作文课后，我真正对作文产生了兴趣。又是一次作文大赛在全 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 得到了奖品和老师的赞扬，我更喜欢作文了。 回想第一次写作，是那美丽的春天，在初中，记下的是老师让我们同学写一篇《人生之路》从而引起我爱写作。当老师发中文时，他夸奖我写得好，在年级组上宣读， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬我，让其他同学向我学习。当时，我的脸上那火辣辣的、心怦怦直跳不停，而静下来想了一会儿，默默说:才不是几个好词语，几个好句子组成的。 有什么了不起的，谁也会用上，有什么好，那一刻，又是一道美丽的风景线展现在我门前，又暗暗地想，下决心吧～自己心里默默对自己说坚持，一定要坚持，坚持就是胜利。从那时起，我每天坚持写下日记，并给老师加以改正，争取以后写出更好的中文。 当前，一直觉得没有什么事情做，就在球场上玩，从此以后，球场上就很少见到我的身影。我总是在教室坚持写下日记。从自己所听到的看到的方面去记下，时间多了看小说、诗篇、好词好句并背下来，于是，我对写作的劲头更足了。 11 蒲公英第4期 现在，我也一样没有改变，都把发生在身边的事情记在日记本上，至今已经完成了几本日记本了，还经常拿一些作文题目来作参考，经常和老师讨论我的写作，并让老师给我的作文加以改正，帮助我指出不足的地方，使我精益求精。 写作，能提高我们自身的语文水平，日记是留下深刻的回忆，还是充分写作能力。 世界的丰富多彩，让人生进一步思考、努力、写作，最终不会有那种失去信心的灵感。有人说“努力不一定成功，放弃一定失败。”给我们解释了在努力下不一定成功而做事一来就放弃一定失败，所以更应该加强写作能力，用那语言来表示世界的美好吧! 我从写作经历中体会到，只有平时多看多背多观察，积累一些好词好句并用于写作中，这样才能提高写作水平。 ————我爱写作 12 蒲公英第4期 高一59班王如玉 那天我们分别 你说你不伤心 你可以忘记这里的一切 你走的那天 校园内 洁白的玉兰花开得正灿～ 我相信 它代表我们的友情—— 纯洁、灿烂～ 你走后 校园内 洁白的玉兰谢了 再也不曾展现过她的洁白、灿烂～ 13 蒲公英第4期 擦干泪水后 周德吕 我独自坐在窗前，凝视着远方。眼，哭得红肿，泪还在流着。我没擦，让泪流到嘴里，苦苦的，涩涩的，任由它打湿刚发下来分数少得可怜的试卷。 我不知道自己在窗前坐了多久，只知道太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳的厉害，但越是害怕的事越是避免不了，我不敢看那可怜兮兮的分数，不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢相信这就是我努力来的结果。但我不得不相信，因为那可怜的分数就摆在眼前，我已跌倒了，失败了。 月光惨淡，泪如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。此时此刻，我想起了父母或许还在辛勤地劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额头上刻下的条条皱纹，还有那粗糙的双手;想起每次临行前父母关切的话语，期待的眼神;想起了关心我的一切人。如今„„我却觉得愧对他们。 窗外，月亮已升得老高，窗内依旧如故。痛苦的回忆让我感到太疲倦了，我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的影子映入了我的眼帘，我定睛再看，原来是那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高更直了。突然之间，我又想到了老师曾对我说过的话:“你跌倒了，不要乞求别人把你扶起，你失去了，不要乞求别人替你找回，你想取得胜利，就不能把希 14 蒲公英第4期 望寄托在别人的身上。即使生活学习中有一千个理由让你哭泣，你也要拿出一万个理由来笑对人生，你要敢于正视失败，敢于拼搏。” 一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪。我打了一个寒战，脑子清醒了许多:不，我不能退却，我要夺回曾属于我的成绩，甚至超越它。对，失败只能代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化为零。失败的终点往往是成功的起点，我要重新开始，以新的状态面对失败，迎接下次挑战。 冷风过后，一轮圆月高挂在天空，月光透过窗子化作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了电灯，房间一下子温暖了许多，我看着被泪水浸湿的试卷，擦干眼泪，握起笔，认真做 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，寻找失败的原因，我要让这次失败成为我前进的动力。 窗外皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了自信的笑容。 15 蒲公英第4期 学会反省 班级;172 姓名:赵德凯 人生在世，常会一意孤行，也常会不思进取。当自己举步维艰时，当自己失意迷茫时，当自己身不由己时，我们应该对自己有一个清楚的认识，进行一次深刻的反省，因为我们未来的路还很长很长，我们需用理智的缰绳来制约奔驰的野马。 在上初一的时候，看见几个和自己认识而且好玩的同学叼着香烟在喷云吐雾，甚是潇洒)酷。回到家中偷偷地偷了父亲的一包大红河烟，到了一个无人的角落尝试别人传授的经验，结果是“吸晕”了，晕得一塌糊涂，晕头转向，但为了一个“酷”字继续学着抽烟，同学们发烟给，结果大口大口的抽～就这样学会了抽烟。在学校里，躲着抽，回到家里，创造机会吸，在这期间又学会喝酒，认识一帮无关紧要的酒肉朋友，这样身体体质越来越差，没珍惜自己的健康，更别说领悟生命的意义。 一直认为自己很聪明，可一直以来自己总是耍些小聪明。两三年的初中生活转眼就过了，和自己小学一起毕业出来的都成绩稳居榜首时，自己的名次连前十名都排不到，而且还学会旷课出去玩，肆无忌惮的与老师作对，凡所应有，无所不有。老师们一次又一次的劝说与一声声的叹息非但没有挽回我，反而使我有一种窃喜:老师也拿我没办法～ 之后，老师将情况告知家长。经过严厉的批评，反而坚定了我的 16 蒲公英第4期 反抗信念，于是我变得更加疯狂地在学校玩乐，直至同学们远离了我，老师们开始对我默然。 要不是那个黄昏的出现，我看见夕阳慢慢的落下，心里感到恍惚，不知道该干什么，我也许就这样荒芜下去了。那个黄昏，我反思了:自己将来的命运会怎样,突然之间莫名其妙的泪流满面，细想初中生活，自己竟是如此的荒唐，后果不堪设想。于是我便暗下决心不能再荒废时间了。那一晚我破天荒的学到了深夜十二点， 并且坚持到现在。我相信付出是会有回报的。而且相信中考一定会取得理想成绩，让那五千元装进我的口袋，我坚信我一定会成功～ 过去的一切，犹如暗淡的残月，即使再凄凉也是过去，惊回首，岁月已远去„„ 我永远也忘不了这句话:“假如时光可以倒流，世间上将有一半的人可以成为伟人”.. 我可以豪迈地这样说，反省是人生永恒的旋律～反省是如此美丽～反省让我改变态度，让我改变信念～ 17 蒲公英第4期 李源源 191班 梦想，是每个人奋斗的目标，它是你前进的力量，也是你人生的导航。而在每个不同年龄阶段的人都会有不同的梦想，我的梦想也是如此，也是多样化的。 在我童年时，我的梦想是当一位保卫人民的警察，于是自己会买一些小手枪来扮演警察。那时的梦想和做法对于现在的我来说可真有些觉愚蠢。 在我五年级的时候，我的梦想是做一名发明家。但因为学习不好经常被老师，而那时的我也因此而下定决心要好好学习，虽然努力得到的成果只是年级的第七名，但我对发明家的这个梦想也更进一步了。 当我六年级时，因为语文的作文方面比较好。我又想我十分能做一名作家呢,现在想想那时自己拥有的那些梦想可真是疯狂。但当我有从当一名作家这个梦想后，我天天都在努力练习写作，模仿许多文章的写作方法来写文章，我为此去借书、买书。竟然连饭都忘了吃。 当我进入初中时我的梦想是要考做金融硕士，当然也只是那时候随便说说而已，。现在我真正的梦想是做一名生物削减，因为此时的我对生物这门功课比较感兴趣。 18 蒲公英第4期 不管怎么样，梦想是每个人都应该有的，而且每个年龄阶段都会有不同的梦想，总而言之，为了实现自己的梦想，我们现在就应该好好学习，为实现自己的梦想而努力奋斗，。只要你有梦想，只要你去努力，相信就能成功，让我们为梦想而努力学习吧～ 李安丽 189班 如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有清楚，我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。 人生十三、四，是多么美好的花季雨季～十三、四岁的我们不用为了生活而苦恼，十三、四岁的我们没有任何负担，充满着乐趣，而最大的乐趣乃是读书。我们不再顽皮，不再娇气，不再为了丢掉一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心。而是学会了做一个稳重、能容忍能承受的自己。拥有青春的我们学会了拥有勇气，也学会了如何去奋斗进取。我们在努力，我们要利用这认识中最美好的时刻去充分地表现自己的实力。 19 蒲公英第4期 十三、四岁的我们不知从何时起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高山与蔚蓝的天空，回想发生在我们身边的一幕幕。而青春所特有落寞与伤感，是青春带给我们的一点枯涩。 青春的我们渴望真正的友谊，渴望来自亲人、朋友、家人、老师的那一点点爱与关心。当你感到无助的时候，你是否希望有人能拿起小伞在你肩上撑起。当你在最失落的时候。是否渴望几句真诚温馨的话语呢,当你孤独的时候，寂寞的时候，突然受到好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”的真正的含义,以前我曾怀疑过“天下无不散的宴席”这句话，我总在自己的心里想:既然是好友，又为什么要分开，而不永远在一起呢,但当到了和几个同窗好友分别时，我才真正明白了这句话，也相信了这句话。 人生十三四，多么美好的岁月，让我们所有的人都来珍惜它。拥有青春的日子，我们不再让它在无知中逝去，让我们向着理想而做出最大的努力，做一个真正的你～ 20 蒲公英第4期 我的对手 ,,,班 周晓兰 在我们班里，几乎每个人都有一个对手，当然，我也不例外，我的对手是我的好朋友代玉，她是我们班里学习最好的人，是我们班的班长。她相貌平平，长得有点高，脸瘦瘦小小的，总是给人一副弱不禁风的样子。但是，她给人的印象却特别深，因为她的名字叫做代玉，所以我们班的人常常给她起外号，叫做“带玉”。 记得上个学期期中考试她的英语考得,,分，我考得,,分，看我的成绩也不比她的差多少，但是语文我就比不上她。我想，我一定会努力的学习，争取下一次考试超过她。说是对手，其实，一直以来，学习上我们是相互竞争的对手，生活上我们是相互关心的朋友。 在今后的学习中，我将加倍努力，力争赶上并超过她，把她一直以来的“第一”给摘掉，让她尝尝我的厉害。 21 蒲公英第4期 初三，是丰富多彩的 175班 黄明会 初三，是初中最关键的一年，也是最能检验我们能力的时刻;初三的生活是丰富多彩的，来到初三我体会到了人生的酸、甜、苦、辣、涩，这让我 觉得初三的生活是多姿多彩的。 酸，我们进入初三年级，就不在像以前那样轻松了。为了应对中考体育，我们每天早上都要晨跑。六点钟学校的广播准时响起，宿舍顿时热闹起来，大家都快速的梳洗完毕之后就到操场上集中开始跑步，尽管秋天的天气一天凉比一天，但是同学们并没有害怕，而是在积极的锻炼身体，不一会儿同学们都满头大汗，腰酸背疼，这种生活让我体会到 了人生酸溜溜的滋味。 甜，到了初三，父母也跟着紧张起来了，因为这是最关键的一年，好像全家人都在和我一起备考。生活上他们对我无微不至的关心，随时都在给我买各种资料，在学习上鼓励我，在精神上也给予我更大的帮助。所以我决心好好的读书，来报答他们对我的爱。 苦，现在我们的课程都非常的紧，每门功课的时间都排得满满的，书桌上有永远做不完的作业。老师也很辛苦，每节自习都要给我们讲解习题。初三，老师也是跟我们一样忙碌起来了，我们所作的一切都是在围绕中考这个中心在转，初三我觉得很苦。 辣，初三，同学们都在为提高自己的成绩二忙得不亦乐乎，当然大家在一起聊天、闲谈的时间就少了很多。感觉和同学的距离拉远了，我们之间的话题都是有关中考的，更多的是讨论学习上的问题。 初三是我们人生的第一个起跑点。 初三是我们迈向人生的关键时期。 22 蒲公英第4期 初三是我们走向成功的门槛。 初三的生活，犹如一支五味瓶，里面充满了酸、甜、苦、辣、涩。 175班 余崇富 打开我记忆的潘多拉宝盒，生命的 乐章已不知不觉地演奏了一个寒暑，或高亢激昂，或仰郁低沉，或婉转美妙，或天真愉快，一个个跳动的音符组成了我多彩的青春，一节节美妙的乐章奏响了我的成长之歌。 我也在这些旋律的伴随下变的愈加成熟，我的生命也更加充实，然而十六个春秋过去了，我到底收获了些什么呢,如果你这样问我，我一定会告诉你:十六岁，我多了一分成熟。 十六岁，我们不会再让老师和家长费尽心机，逼着去学习，因为我们知道:今日的播种和辛勤耕耘换来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时，还可以为自己的青春而骄傲。十六岁，我们学会了勤奋，为了家长的期望，为了老师的教诲，更是为我们自己的未来。 十六岁，我们不会再因为与同学的一句口舌之争而大动干戈，甚 23 蒲公英第4期 至一回头，仍下两个字“绝交”。因为我们懂得了“一句话、一杯酒、一生情、一辈子。”我们会为了友情而摇摇头，若笑一声:“何必呢，都是兄弟。”十六岁，我们学会了宽容、忍让，这绝非做非，更不是所谓的“为人际关系打基础。”只是为了到了古稀之年，还可以拖着一身“老骨头”与“老友”杀上一盘棋。 十六岁，我们不会再“意气用事”，因为十六岁的我们在走过了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一个脚印”的重要性，不会再犯“一着棋错，满盘皆输”的错误。十六岁，我们学会了思考，学会了“三思而后行”，这不单单是一份思考，更是面对困难，面对挫折的一种冷静和理智，“静心、慎思，方可制敌”——这是大军事家韩信告诉我们的。 十六岁，我们不会再重演“明日复明日，明日何其多”的悲剧，我们不会再做高高在上的演说家，因为我们懂得“做”永远比“说”要来得有效，我们会更多的用我们的双手，而不是两片薄薄的嘴唇，因为双手永远比嘴要有力。十六岁，我们学会了实干，我们要用双手筑造未来。 十六岁的天空更加多彩，十六岁的步伐更加稳健，十六岁的眼神中更多的是沉着，十六岁的臂膀更加宽阔，十六岁的羽翼更加丰满。十六岁，我可以骄傲地竖起大拇指，说:“我长大了～” 我愿我青春永远有着十六岁的生机勃勃而又成熟，我会在我十六岁的天空中奋力翱翔，铸就我明日的辉煌～ 24 蒲公英第4期 204班 李丹 在我成长的道路上，有一位忠实的朋友。它不会说话，却能让我终生受益，这位朋友就是——书。 现在，书已经成为我生命中不可缺少的一部分，这些课外书不仅让我获得许许多多的知识，而且可以调节我的情绪呢～ 记得有一个晚上，我的心情无来由的不好，一个人躲在房间里生闷气，感到无聊透顶，便随意地从书桌上拿了一本书看起来了，看着看着就入了迷。一会儿被故事书里的卑鄙小人气得破口大骂。一会儿又被故事里的搞笑的情节逗得捧腹大笑，那忽笑忽骂在厨房炒菜的爸爸下了一跳，莫名其妙地朝我房间看看，还以为我哪里出毛病了～就这样，这些神奇的书本“控制”了我的情绪，也让我在愉快中度过了那个烦恼的晚上。 读书，使我的作文写得很棒，每当拿到稿费时，总是激动得热泪盈眶，这种幸福的体验也与我的这位朋友有关。在与书本的交往中，我也认识了许多著名的人物，让我懂得了如何做人。 在《三国演义》中，诸葛亮胸怀大志，智慧超凡;刘备对我的朋友重情重义，对属下宽厚仁爱，关羽勇猛善战，张飞直率刚烈，曹操文武兼备，周瑜精于调兵遣将„„这些人物的鲜明性格，让我觉得回肠荡气。 在《鲁宾逊漂流记》中，我找了人踏入绝境的“宝”在绝境的时 25 蒲公英第4期 候，不要失望，不要轻而易举地放弃，应该要努力为生存而奋斗。 我还在《理想》的那篇课文中找到自己未来所想要的正义感。 这些让我爱不释手的书会一直陪伴着我成长，它们将会是我人生中一个永远的朋友。 走出心灵的“草地” 初194班 罗兴润 冰心老人曾有这样一句诗:“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。” 有时候，生活中的你我就像那墙角里的花。小小的天空，视线只有墙角那么大。天地永远是那么阔大，小的只可能是我们心灵的世界～ 我们的内心是一个极富张力的空间，说大就大。它能像茫茫沧海那么辽阔，而自己就是一只自由快乐飞翔的小鸟。然而，说它小它就是那么小，它能像一口不足500毫升的小鱼缸，有时连一条小鱼也会缺氧感到窒息。 恶劣的天气，你也许会风雨无阻，但内心的困惑，却会使你的天空阴霾，黑暗而没有星光，它能使你茫然，狂躁而疲倦。 内心的世界，有时好似一片茫茫的草地，敏感，偏激，内向，固执，脆弱，浮躁，仇恨，就是那草地中无数有形无形的沼泽。有时身深陷其中，却浑然不觉～ 敏感，让你活在别人的世界里～ 26 蒲公英第4期 偏激，让你活在自己的世界里～ 仇恨，让你活在魔鬼的世界里～ „„ 但是，上帝并非让我们那么绝望，它给了我们每一个人摆脱困境的机会，平和，宽容，自信，善良，我们可以用它们去填补心灵的沼泽，走过人生这片暗藏着危险的“草地”，也许不远的前方就能看到格桑花盛开的美丽风景。 风景固然迷人，但它所要等待的是有心情欣赏它的人，不然在美在迷人的风景，也只不过是一种枉然。请问你准备好了吗, 我的地盘我做主，你的心灵是否由你主宰, 其实，我们没有必要处在一种“才下眉头，却上心头”的境地，也没有必要感慨“愁似一江春水向东流”。 世间没有不染风尘的镜，我们能做的仅仅是常常擦拭。 如果你心头一片黑暗,那么什么样的蜡烛也无法将其照亮。燃烧的蜡烛，说不定有哪阵风就要将它吹灭。只有常为自己点亮心灯一盏，天地自然才会光明常在。 其实，快乐只不过是要走出心灵的“草地”而已～ 27 蒲公英第4期 高一59班 清海锐 挫折像一把火 它可以把你的意志烧得更坚 也可以把你的意志烧得粉碎 挫折犹如一盏灯 它照亮你前行的路途 让你在黑暗中找到方向 挫折像一部丰富的百科书 读懂了它 便是达观的智者 挫折犹如一杯香茶 只要你你细细品味 便使你受益匪浅 挫折像个小精灵 它穿梭于天地间 哼着无名的曲调，飞然而至 强者在挫折中奋起 弱者在挫折中沉沦 挫折是一把锋利的双刃剑 有利也有弊 你可以成为挫折的主人 也可以成为挫折的俘虏 也将决定你的一生。 28 蒲公英第4期 陈明金 生命看似十分脆弱。用手轻轻一折，花草就凋零枯萎 了，用脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了„„生命是如此的 弱不禁风。可是，大自然的另一番景象却让我们看到了生 命的顽强:大兴安岭火灾后，火林带剩下一棵棵焦黑的光 树干。一些林专家判了他它们的死刑，但谁知，来年的春 天焦黑的树干都绽出了新芽;被折断的花草可以继续生 长，甚至开出绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息和 繁衍„„。 世间的所有生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而 若能正确对待挫折和痛苦，信念不倒往往又可获得新生。 清末明初，北京有三位京剧名家，命运十分不幸，一个是 瘸子，一个是瞎子，一个是哑巴。然而，他们并没有屈服 于不幸的命运，反而在艺术之路上取得了惊人的成就，只 因为他们有一个共同的信条:“生命需要坚强”。 生活中的成功之门是为拥有坚强的人而开的。当乌云满布天空时，悲观者想到的是“乌云压城城欲摧”，乐观者想到的是“甲光向日金鳞开”。是的，不经历风雨怎能见彩虹，我们只有笑对生活中的挫折，鼓足勇气努力奋斗，在坚强中让生命大放异彩～ 29 蒲公英第4期 高一59班 王廷艳 曾听《青春舞曲》中的“太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了„„我的青春小鸟一样不回来。”我就在思索，青春还会回来吗,不知道，谁也不知道。 青春是珍贵的，它走了就不会回来了。然而青春是很平凡的，每个人都拥有，只要用一颗纯洁的心灵去对待它，它就会绽放美丽的色彩，在你的人生中就会增添一笔美丽的绿荫。 青春是一片丛林，我们常常会迷失方向，但不能迷失了自己，自己所在就是方向的所在，青春如此，人生如此，一切如此。重要的是要学珍惜，珍惜可贵的青春，你的人生会更加精彩。 青春是春天的小树苗，它正在绽放它的魅力，它正在向我们绽放出它无限绚丽，它正在向我们绽放出它无限的生命活力。它生活在这美丽的春天，从没有想过秋天树叶凋零的可怜情景。它不想，也不敢想，因为它生活在春天又何必去想或做秋天的事。 青春是刚升起的太阳，正所谓朝阳无限好。瞅着眼睛，微笑着，它看到自己的未来，眨巴着眼睛，微笑着，它看到自己漂亮的身影， 30 蒲公英第4期 散发着美丽的光芒。 青春是一朵含苞欲放的花心，只要好好保护，它就会保持长久的美好。虽然终有凋谢的一天，但如果没有凋谢，又怎么能衬托出它的美好呢，所以青春的美丽在于曾经的绽放。 不要总在犹豫，总在追着前面的风景，忘记了回头，忘了过去，最终才感到遗失的美好。现在用力装饰自己的青春，装饰那个梦，明天来回翻看今天的每一笔，每一画，其实很有意义。此时会感到，不是绚丽的终点，仍是绚丽的青春。 我用心情的画笔，在臆想的天空中描绘，描绘梦想，描绘憧憬，描绘青春，描绘七彩的明天。 31 蒲公英第4期 初三,我来了 班级:172 姓名:吴文凡 初三～多少人提起他就会脸色大变，觉得进了初三就像进了监狱一样，没有自由，没有天空，没有小鸟与花草，更没有渴望。我却不怕初三，我要高声向你呐喊:初三～我来啦～ 进入初三，每天三点一线的生活———食堂。教室。宿舍。让人既感到沉闷与紧张，沉闷的是每个人的脸上没有了往日嬉戏的笑容，紧张的是怕老师讲的听不懂，怕听漏了要点，考试时丈二摸不着头脑。 古人常说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我们为何硬要从书中找乐子，还不如从生活中的一些事情找到缓解压力的方法。 情景一: 一个平时不懂怎样学习的小2，今日人们还在嬉戏的时刻，他却在座位上看书。这时，被称作是我们班的机灵鬼的小1出现在他的身后，双手往他的肩上一拍，小2猛的站起来头一甩，搁下一句话:“你毁了我的下半辈子，你要对我负责。”小1一听，拍着胸脯道:“没问题，你的下辈子我来负责了。”小1说完这句话，全班笑倒一片，小1在一只手扶着桌子，一只手按着肚子，笑倒在座位上爬不起来，小2见状也“哈哈”的笑啦。小1的那句成了全班的名句:你的下半辈子我负责啦～同学们也缓解了一下紧张的压力。 情景二: 早上哨声一响，小6猛的一掀被子，“老师来啦”她的这一声呐喊，室友全醒了，忙着找鞋子的找鞋子，忙着穿衣服的穿衣服，突然，小6又喊了一声:“我的牙膏哪里去啦,”有几个忙完的同学忙帮小 32 蒲公英第4期 6找，床上床下，盆里盆外都找遍了，还不见牙膏的踪影，有人叫她先用别人的牙膏，她又不肯。小6焦急地在那里找来找去。突然，她拍了一小脑门，伸手进衣服口袋里，捞出她的牙膏来。她说:“昨天晚上我做梦梦到它自己跑到我的口袋里来的。”说完，她嘻嘻地笑了，她的这件事情又被同学传了许久，还外加一外号:“忘事大王”。 其实，初三的生活并不乏味，并不枯燥，只要我们用心去感受，你就会发觉，初三其实蛮好的，我们在一起做着最后的拼搏，我高声呐喊:“初三，我来啦，我不怕你。” 33 蒲公英第4期 感恩篇 34 蒲公英第4期 一束阳光，一份爱 55班 吴朝勇 阳光能使黑暗变成黎明，阳光能使寒冷成为温暖，阳光能使花朵艳丽绽放，阳光为世间万物付出了诸多的爱。但是万物给阳光一份爱了吗, 老师如一束阳光，照进了每个学生幼小的心灵，在老师的培育之下，这颗幼苗开始健康成长，直至其成为参天大树。 当老师走出这片园林时，孩子们，你们是否目送过老师呢,你说过“谢谢”了吗,当我们站在某个岗位时，你是是否会记挂起你的老师。我们虽然不能回报老师给我所有的爱，但是我们至少要记住老师曾经给我们的那份温暖的爱。 父母之爱如一束阳光。当父母把我们带到世上时，就用无限的爱和关心时刻罩在我们头上。千百年的来父母之爱无能代替。赞母之词更是数不胜数:“慈母手中线，报得三春晖。”“儿行千里母担忧。”父母多余的唠叨，你是否体会到其中的爱意;看到父母把钱粮送到学校门口等候你，你是否体会到他们的关心;当父母把多余的钱给你买衣服，而他们身上依旧那样的破旧，你心里有何反响呢,父母的一切为的是我们的一切。你去体会过“可怜天下父母心”这句话的深刻含义过吗,用什么去回报父母， 你我心知肚明～ 朋友之爱如一束阳光。人们经常唱起“朋友多来路好走”。的确，生活需要朋友，我们走在人生之路上，更是需要朋友。朋友如黑暗里 35 蒲公英第4期 的一束光线，带我们走出困境。朋友之爱，那是驱除寒夜的炉火;朋友之爱，那时融化冰雪的升温器。 当我们遇到困难时，是老师给了我们一束解决困难的阳光，使我们不至于迷失在前进的路上;当我们有几分骄傲时，是老师给了我们一束要求谦虚的阳光，使我们不要被胜利冲昏头脑;当我们失落时，是父母的爱唤醒了几乎沉睡的我们;当我们失去信心时，是朋友之爱让我们找回了自己。 老师、父母、朋友都在你周围无私的奉献着那一份诚挚的爱，他们甚至牺牲自己，照亮别人。而你，难道还应该吝啬你的爱心吗,我们人人都应该献出出自己的一份爱，那么这世间将充满无限的温馨。 雨无声,爱无言 高55班 谭志琼 细雨湿衣看不见，鲜花落地听无声 题记 一阵细雨，悄悄的沾湿青衣，而我确看不见，反而去找那旱逢甘露的舒畅;一朵寂寞的花，风吹落地，而我们却听不见，还去找百花齐放的壮美;我们身边一点一滴的、一丝一缕的爱，静静的为我们绽放，而我们却没体会到。 穿过无言的四季，用真心让爱延伸。问世间情为何物,人世间，因为有爱，所以才有永恒;因为有爱，才有感恩;因为有爱，所以才 36 蒲公英第4期 有回报～ 在我们身边，有些爱，她不想让我们察觉，却游默默地温暖着我们。感恩的心，感谢你陪伴我，让我有勇气做我自己。 当我徘徊于十字路口，无人为我指引时;当我在黑暗里流泪，没有任何人为我递纸巾时;当我拿着电话向他们诉苦换来的只是你看着办时。经历这些，我似乎觉得我的出生本来就是个错，我的存在好像是多余的，看到他们冷酷的与无情的眼神，我的信心没了，我的心碎了。 就在我对自己所拥有的东西感到失望事，忽然从我耳边掠过一句话:“听说你爸爸生病了”，什么,我不知道，好像没吧～之后我打电话给爸爸，他说:“没生病，身体很好的”。我却傻傻的相信了。爸爸从来不过问我的学习怎样，我问他什么事，他只会叫我看着办。我觉得自己是时间上最不幸的人，没有父母一点点的关心，更无温暖可言。 从此以后，我很久没和家里联系，因为那种冷冷的语言让我不知从和说起。一个周末回到家中，一位邻居问起我爸爸的病好了没有，反而把我搞得一头雾水，心想爸爸不是好好的吗,我立马拿起手中的电话拨给爸爸，刚开始他依然用话搪塞我，好像什么事都没发生一样，他的执着让我的双眼湿润了，含着不知是什么滋味的眼泪要求他说真话，想知道真相的我也不停的追问。之后，他的沉默让我明白了一切。电话里爸爸默许了半分钟，之后他用哽咽的话语对我说:“怕你担心，影响你的学习，我的病没大碍”。此时的我脸颊上挂着两颗滚烫的泪水，内心是惭愧，是自责，还是开心,还是幸福„„.. 我原以为我早已不再是爸爸眼里的宝贝，早已不是他爱的孩子。原来我错了，我自责白白的读了这几年的书，忽略的一个人的沉默是 37 蒲公英第4期 无限的爱与关怀，只是没有挂在脸上而已。原来我依然是爸爸眼里的小天使，我依然是被呵护的对象。 无言的爱，沉默的表情，冷酷的眼神，我没有体会其中蕴含的爱意，我不知道如何感谢。走出电话亭，绵绵细雨依旧无声地飘到我的头上，在我的衣服上停留，沁入心底。 仰望细雨，静观鲜花，叩问心灵，我们是否能给自己留点时间回到曾经的真实;我们是否可以给自己留点空间，寻找自然的清净。细雨清泉，鸣蝉雨燕，云卷云舒，置身于天地间，你可以聆听到不远的地方传来那淡淡的真实。 阳光无言无语，但能给人无限的温暖，让人无法忘记它的存在。无言的爱，让我学会独立，无言的爱，让我读懂沉默人生，无言的爱，让我不得不下狠心向人生目标大步迈去。 38 蒲公英第4期 给妈妈的诗 高一57班:李晓娇 指导 教 师:陈远昌 妈妈，当我真正明白 母爱是世界最爱 您，已经有了白发 时间向我播种娇艳的青春 却向您索要绚丽的芳华 当我的心与您的心贴近的时候 一根无形的长藤 用力将我们拽向遥远 风，吹不散浓浓的思念 妈妈，我是不是可以请求 时光你给我停下 让我在像儿时一样亲吻妈妈 为妈妈理一下蓬松的头发 岁月总是无情的带走美好的时光 如果您还有记忆 请记住女儿在风中的祝福 声声是哽喉的呜咽 如果您还有听觉 请听听月下的情诗 句句都溅着爱的浪花 39 蒲公英第4期 如果您还能看见，妈妈 我怀抱着的这颗飘香的月桂 是您当年亲手种下 妈妈一世辛劳默默付出 永恒的微笑在我心头绽放 我怀揣您的期望 在生命的长河 默默酝酿——幸福的光芒 唠叨源于爱 班级:173 姓名:王廷玉 从小到懂事，妈妈每天都在唠叨着，我无时无刻都感到烦，可妈妈并没有停止唠叨。因为妈妈不会对我感到烦。 “小玉，看电视要坐这么近吗,看看，你还没扫地呀?你怎么还不去洗菜，快去快去。”我的妈妈就是这样，特别的爱唠叨。不管大事、小事，她都会唠叨上一阵子。 记得前一周末，我未能准时赶到学校，就是因为妈妈的唠叨。那时，刚准备出发，妈妈从家追出来“小玉，你给车胎打气了没,啊，有没有把钥匙和卡带上,”我又打开书包翻翻，有没有把书本都带齐了，又慌手慌脚的打开车上的书袋，等我向前看，同学们都走光了，五点半钟了。“都怪你，要不是你， 我也不会落得一个人。”我怒气 40 蒲公英第4期 冲冲地说。然后把书包摔在地上，自行车也倒在地上，我走到家里就进入了房间。又气又急，泪水簌簌而落。 我不知道自己哪来那么大的火气怨气。若不是妈妈重复的唠叨，我也不会到了星期一早上才来到学校。 从这件事后，妈妈也不再对我唠叨了，同时我也好像少了什么东西似的，觉得很不习惯，自己也学会做事了。慢慢地我明白了:少了妈妈的唠叨，少了妈妈那份亲切的温暖。我真傻，拥有的时候不会珍惜。妈妈对我的唠叨里凝聚着伟大的母爱，我不但体会不到，还骂母亲，顶嘴，惹妈妈生气。我真后悔。下周回家，我一定要给妈妈道歉，恳求她的宽恕和原谅，让妈妈一辈子都对我唠叨。 高一57班:许华梅 指导教师:陈远昌 母亲，是您给予我生命 母亲，是您用甘甜的乳汁哺育了我 母亲，是您用辛劳为我提供了读书的机会 母亲，是您时常教我如何做人 在下雨时，看到的 是您为了我被淋湿的背影 在生病时，看到的 是你无微不至的关爱的背影 41 蒲公英第4期 您总是在辛勤的劳动着 您总是在不停的忙碌着 这是为了谁呢 这是为了您的子女 您的粗糙的手掌 您的满脸的皱纹 您的黝黑的脸颜 那是您对子女付出的见证 母亲，是您造就了我 您就是我心中伟大的女神 我要赞美您 我要颂扬您 赞美您的无微不至 赞美您的辛勤劳动 颂扬您的无私 颂扬您的朴实 母亲，是伟大的 母爱，是无私的 母亲，我要对您说 母亲，感谢您 42 蒲公英第4期 ,我懂了 184班 周琼 小的时候,我的爸爸妈妈经常外出打工,我和弟弟都是跟奶奶爷爷住,所以我们都是奶奶爷爷来管束。 我的爷爷是一个性格刚强的人，他做的每件事都都是有声有色的，所以他对我们也有着很高的要求，希望我和弟弟能好好学习，将来都有出息。记得我读三年级时，对学习一窍不通，上课时还经常打瞌睡。有一次，老师来家访，向爷爷反映我在学校的情况，由于爷爷平时很忙，不得闲过问我的学习情况，等老师走后，爷爷急忙叫我拿出作业来给他看，当看到我的作业很糟糕时，爷爷非常气愤，拿起小木条狠狠地打了我一顿。我大声的哭着，边哭边在心里暗暗地骂着爷爷。为了不再挨爷爷的条子，从此以后，我下定决心好好学习。 今天，我已经是一名初二年级的学生了。当我回想起童年的往事时，不由得想起小时侯爷爷的那顿“条子”，它深深的刻在我的脑海里，直到现在,我才明白当初爷爷为什么打我“条子”，才理解爷爷的良苦用心。今天，我要对爷爷说:“爷爷，我一定不辜负您的希望，好好学习，将来做一个有用的人。” 43 蒲公英第4期 冉孝羽 191班 妈妈，您在外面打工，我好想您～妈妈，您快回来吧～ 早上起床的时候我想您，想您在家时每天叫我起床。 如果我每天早上睡得很晚的话，您就会推迟半个小时再叫 我。而现在呢,我只能用闹钟，它不能像那样体贴我。您 在家的时候，做的那早餐是那么的可口，还常常换些花样， 而现在的我只能天天吃米线，吃腻了还是得吃。 中午回家时我想你，往日回家时，您总是往往都会站 在门口等我，而现在我回家时根本看不到您那熟悉的身 影，到家时，家里空荡荡的，看到家是这样凄凉，没有一 个人陪我说一说话，谈一谈心情或学习进展的情况，我感 到自己是这样孤独，陪伴我的只有自己那凄凉的泪水。 到晚上时我还是想您，总想您在家时，我在做作业， 您就做家务，或扫地，或织毛衣，有时您还站在我身边看 着我做作业，如果我特别认真，字也写得特好的时候，您 就会夸奖我的好。而现在，每晚奶奶都睡得特别早，所以我只能一个人做作业，此时我的泪水又禁不住下来了，您的身影又仿佛在的我身边出现。 如果我和您同电话时，我都会哭着和你说话，听到我哭，你也哭了，您总是说让我好好学习～那时的我好希望在电话里能看到你那熟悉的身影。妈妈，您快回来吧，我们不要很多很多的钱了，我只要您在我的身边陪伴着我～关心我，安慰我就足够了，我们就算过得困难一点也不要紧。妈妈，你快回来吧，我好想您～ 44 蒲公英第4期 200班侬仕江 园丁,是培育祖国花朵最辛勤的人(蜡烛,又是照亮花朵向前走去的灯,让我们在黑暗中找到奋斗的方向.不管是圆丁还是蜡烛赞美的都是你----老师.你不是什么画家,但你却让我们的人生变得五颜六色,你不是什 么雕刻家,但你却让我们的人生变得更完美,你更应该是一梯让我们踩着你向更广的天空飞翔.人生的道路不管是平坦笔直的康庄大道,还是荆刺丛生的弯曲小路,我们都要坚持走下去,这是生活给我们的选择,又是老师给我们走下的信心. 书是知识的宝库,储藏着无尽的精神粮食,你就是打开这座宝库的钥匙(让我们享受读书的乐趣新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都给我们带来了乐趣和快乐( 我们寂寞的时候，从你关切的语言中得到安慰，有难题时，你会给我们做细致的解答(当我们生病是你却是我们最好的护士，当我们感到前途渺茫时，是你鼓励我们坚强地向前走(对我们，你不是母亲可似母亲，不是父亲可似父亲(今天是我无意看见你那不小心露在外面的那一根白发，我想了很多很多，老师我想对你说，老师你辛苦了! 蜡炬成灰泪始干, 45 蒲公英第4期 那洒中心学校三(1)班 李光宗 要说我的爸爸，平时对我管得可严啦，但对我的学习却十分关心。如果我学习有进步，他脸上就乐呵呵的。在我犯错误时，爸爸从来不打骂我，而是耐心地给我讲道理，直到我心服口服。 我的妈妈则是一个勤劳朴实而又心地善良、性情温和的人，平时她嘴角、眉梢总带微笑。她待人热情、乐于助人，邻居没有一个不和她亲近的。妈妈对我的关心更是无微不至，每逢雨天她都要撑着雨伞送我上学，接我回家，还经常把好吃的东西留给我„„ 我为有这样的好爸爸、好妈妈而感到自豪，感到幸福～ 我的妈妈 那洒中心校五(3)班 陆晔 我有一位善良的妈妈。她有着乌黑的头发，一双明亮的眼睛， 一对敏锐的耳朵，红红的嘴唇。 我的妈妈很关心我，特别是在学习上，只要哪里不懂，妈妈 就会给我讲解，直到听懂为止，一次，我在做一道数学题，想来 想去都不会做，这时妈妈走过来，对我说:“晔晔，遇到不会做 的题时，就要主动问，在学校可以问老师和同学，在家可以问我 呀～”妈妈拿起我的作业本看了一下这道题，便给我耐心地讲解 46 蒲公英第4期 了起来，讲完还出了几道类似的题给我做。做好了以后，妈妈把我做的检查了一遍，如果哪里出错了，就再讲给我听。 我的妈妈总是严格要求我去做每一件事。比如:做作业的时候要认真仔细，字要写得漂亮„„如果我做事的时候做得不够好，妈妈会主动提出，叫我下次一定要把这件事做好。 我喜欢我的妈妈，我为有这样一个好妈妈感到无比的自豪和骄傲～ 47 蒲公英第4期 我与妈妈的对话(访谈录) 那洒中心校五?2班 陆 艳 时间:2009年9月19日 地点:那洒老寨陆艳家 妈妈:艳艳，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗, 艳艳:好。 妈妈:那你就开始问吧。 艳艳:妈妈，您小时候为什么不认真读书啊,您瞧，现在生活中很多事都把您都难倒了。 妈妈:艳啊～你知道吗,我们小时候家里很穷，没钱上学。当时连吃饭都成问题，妈妈得上两年的学算是多读了。那时我读书挺认真，如果我们那时候有你们这样幸福的话，我学习比你们更好。 艳艳:妈妈，您们读书时有宽敞的教室和桌椅吗, 妈妈:没有，破木屋当教室，石头或自己的膝盖当桌子，地上就当凳子。 48 蒲公英第4期 艳艳:妈妈，您在那么艰苦的条件下都能认真学习，肯定每次考试都很好了，都能得80分以上吗, 妈妈:我每次考试都是90分以上，在班上老师都夸我是乖孩子。偶尔老师还会发一支铅笔鼓励我再努力学习。以前能得到老师奖励的一支铅笔是非常了不起的了。所以啊，艳艳，现在你们生活这样幸福，有吃有穿，为了以后你们生活更幸福，就应该加倍努力学习。 艳艳:妈妈，您读书时有什么巧妙方法啊,怎样学才会有进步呢, 妈妈:读书的方法可多了，上课前预习好，上课时注意听讲，课后认真完成老师布置的作业。课余时间多看一些对学习有帮助的课外书。慢慢积累，学习就会好了嘛。 艳艳妈妈，您的学习方法可真好，我会采用的，用您所教的方法去做，相信我的学习成绩会上升的。 妈妈:我相信也会的。(母女俩都笑了) 49 蒲公英第4期 景物篇 50 蒲公英第4期 高一58班何强 雨，人类的谬论者 赞美你的人很多 斥责你的人也不少 但，你不会因为这些 丧失了你的理智 丧失了你的信念。 在你的支持下 万物从睡梦中苏醒 伸直了那懒惰的腰 在你的支持下 它们努力地换上那迷人的新装 在你的支持下 它们用自己幼小躯体 回报了你的点滴之思。 你到来了，燕子来访了 落在屋檐上，寻找自己舒适的家 落在枝头，唱了赞扬你的歌 在同一片天空自由飞翔 显现出自己娇美的身影 美妙的歌声，优雅的舞蹈 51 蒲公英第4期 为迎接你的到来 尽了自己微薄之力。 宽阔的大地不见人影 只看见世间万物 在贪婪的吸吮你 听，大树们正在争抢你 看，树下小草似乎要拉你 这是它们太想念你了吧～ 池塘里的水呀 悄悄的暖和起来啦 在水中呀 看，鱼儿们如疯狂般的玩 有时，欢快得跳出水面 有时，它们又像淘气的孩子般 躺在水里一动不动 在水面上呀 是成双成对的鸭子呀 在寻觅食物吗 不像 可能是在欢迎你呢～ 雨呀雨 52 蒲公英第4期 你用你的躯体 将天和地密密地连在一起 你是天地的媒人啊 在你的支持下 农民伯伯欢快的种下了 一年的希望。 雨呀雨 你使多少人如愿以偿 你使多少事圆满成功 到处都需要你的帮助 你不要嫌烦嫌多呀 你的牺牲换起别人的幸福 是肯定的，是值得的 你的到来，使大地换上了新装 你的到来，使大地充满生机 没有你，大地将失去光彩。 雨夜里的祝福 雨夜里的祝福 班级:172 姓名:李丽 夏夜。宿舍里，我静静地躺在床上，允吸着凉风，想着远方的朋 53 蒲公英第4期 友„„ 记得，三年前下着暴风雨的一个晚上，那是一个令人恐怖的夜晚，那车刹的冲过来，好恐怖喔„„ 第一次相遇是在下着蒙蒙细雨的春天，那天早上，她穿得特别美丽，特别引人注目，在众人来报名中，她吸引了我的眼球。我主动问她叫什么名字，她说叫“海燕”，她告诉我那是海滩上最受欢迎的小动物，她非常喜欢它。 更巧的是:她竟然跟我在同班，她冲我一笑，老师似乎看到我和她之间的默契，就说:“李丽，就让这位同学坐你旁边吧～” 经过一节课的相处，我觉得她这个人特别有一种倔强的性格，于是我帮她取了一个绰号叫“雪中腊梅”，冬天里的腊梅是非常倔强，坚强的，不管处境怎样艰苦，她都能挺过来。 可能是因为老天赐予我们大多好处了，恐怖的这天终于来了。那天晚上，我和她放学走在回去的路上，因为两人太贪玩了，直到天黑还没到家，因为她家比较近，她先到家，刚走过去，我在路边张望着她的母亲，刚开门看见她 忙拿伞遮住她，可是这时候一辆卡车从远处奔驰而来，她为了保住母亲，把她推往一边自己的双脚却被压在车下面。。。。。。 经几天几夜的等候，她终于苏醒了。可是她的脚却被截肢了。记得她曾经告诉过我她的梦想，就是成为一名舞蹈家，我不敢想，当她知道自己的腿没了会发生什么样的情况，可是这一切都出乎意料，她竟然用那么坦然的态度去面对。 几天后，我来医院看她时，她竟然出了院并让护士给我一封信:我走了，或许我们再也不能见面了，你也不必找我了，我已经到了非 54 蒲公英第4期 常遥远的。没熟人的地方了，你也不要担心我的双腿了，以前我是非常在乎，现在没了它，已习惯了，我学会了怎样面对周围的一切，因为我是一枝“雪中腊梅”，这么一点小困难怎么可能将我击倒呢,对了，还有花园中我种了一株腊梅。冬天到了，我相信它就如我一样绽放着别样的光彩，加油吧，为了生活。 外面的雨还在滴滴答答的下着，我知道远方的朋友也在思念着，希望雨能把我的祝福送给远方的朋友，送给一切需要爱的人。 高一58班 王朝华 在大雨倾盆之后 万物竞悦之时 你尽情的呼吁吧 有多少的海风狂啸 都挡不住你沉阴的影子。 在千山万壑之间 你笼罩一切的迷茫 带着一种清晰感 55 蒲公英第4期 把晨光布满大地。 雾啊—— 当一道道风景线穿越群川 划破阴影的湖泊 穿透顶峰的丛林 这是你伟大的力量 洒下辉煌迷茫 这是呈给大地每一角落的光耀 呈给人类艺术文品的诗意 呈给万物灵魂的桥梁。 在诗意中你曾深随诗笔 在美术的精致绘画中你艺感动人 在自然界中你独立寒秋 飘荡着朝阳的呼唤 这就是人类刻画你面貌的精铸。 雾啊—— 有多少的诗意曾经赞叹过 把你如诗如画的美描绘 有多少艺术文品因你而美观 世界因你而美丽 我们因你而自傲。 56 蒲公英第4期 在文明光史上的步伐 都绘制了多少奇生动画 印制你深沉的面貌 历史永远铭记 每一幅画上渗透的光耀 ——雾，人类文明斑窗。 六(3)班 高景林 大家都知道现在的我们所居住的环境已经受到了严重的破坏，那二十年后的地球环境会是什么样子呢, 2029年10月的一天，清晨，我醒来闻到一股很浓的硫烟味，我急拿起床边的防毒面具捂住脸才躲过一难。唉～没办法，现在就是这样，人人都没有公德心，街上是随处可见的垃圾，每个人是那个街都得戴上防毒面具，穿防紫外线衣，穿上凉爽鞋，还得带上几瓶人工净化水。防毒面具是为了预防吸入工厂排出的废气;穿防紫外线衣，是因为臭氧层被严重破坏，紫外线直接照到地球上。真不敢相信我们过的是什么样的生活～ 因为环境的污染，地球上的绿色已经变得很少很少。2028年有一个农民无意间发现了一块绿色的草地。这块草地尽然被环保局花了 57 蒲公英第4期 3亿人民币买下做科学研究。这要早20年前，根本不要花钱。 因为地球环境严重受到污染，全世界的人口数急速下降，从原来的50亿一下子下降到20亿，生存着的大部分人也是重病缠身。科学家在迫不得已的情况下，在火星和月球上建造了移民基地，可是又有多少人愿意到上面居住呢,因为他们是地球人，不想离开生活了祖祖辈辈的地球。可是不离开已经不行了，地球的环境太恶劣了，各种资源差不多都枯竭了。 人类只能为当初的所作所为付出沉重的代价～ 我观察的毛毛虫 四年级(3)班 卜芸芸 指导老师 罗贤碧 炎热夏季的一天，我在一片树叶上发现了一只毛毛虫悠闲的啃着树叶，我想毛毛虫是怎么变成蝴蝶的，所以带着问题去观察它。 过了一会儿毛毛虫不啃树叶了，它正在吐丝，吐出一种又粘又柔的东西把自己包起来，我从中午一点看到太阳落山它才包了一只触角，它吐丝的速度比蜗牛爬的还慢十倍。 第二天，“呀”什么东西呢,我赶紧拿出资料查，原来是毛毛 58 蒲公英第4期 虫的家叫做茧，我太高兴了，毛毛虫终于有家了。 咦～茧怎么破了一个大洞，我照常来那棵大树下，突然飞来一只美丽的蝴蝶正吮吸着花蜜，再看了那被遗弃的茧就飞走了。我恍然大悟，原来那只蝴蝶就是以前那只动作迟钝的毛毛虫真不可思议啊～ 通过这次观察，我了解毛毛虫变成蝴蝶的整个过程，先是毛毛虫吐丝把自己包裹起来，其次变成茧，毛毛虫变成蝴蝶从茧里飞出来，这个过程还真妙啊～ 家 乡 的 田 野 那洒镇中心学校六(1)班 王永芬 指导老师 陆素荣 我的家乡在广南县那洒镇老寨村，家乡的人差不多都是庄稼人，所以门前是田野，再加上四面都是山，山又高又陡，房子高高低低，家乡的田野四季都很美。 当春姑娘来到人间，大地将焕然一新，山上的树木绿了，河边的花开了，这时，田野上也开始热闹起来，那是因为人们有的在犁田，有的在播种，庄稼人们开始忙碌了。过几天又开始了插秧，这使得整个山野呈现出一种繁忙的景象。 当炎热的夏天来临，家乡的河里有许多的小孩在里面洗澡嬉 59 蒲公英第4期 戏，田野是一片绿色的景象。一望无际。当一阵大风吹来的时候，田野就像海上的波浪一样，一起一伏，一波未尽，一波又起。这时又多了几分诗情画意。 秋天，稻田里的水稻成熟了，当风再次吹过的时候，感到有些凉意，人们都说“秋高气爽、秋高气爽”，由这看来是真的。水稻成熟了，当然要收割了，田野上有许多人，有的在割水稻，有的在打水稻，还有的在捆稻草，大家都有说有笑，这时的田野满是丰收的喜悦。 冬天，人们在拉稻草回家的时候，有的捆，有的用牛车拉，还有的用火烧稻草，把它当作田里的肥料，看到那烟雾弥漫，从小到大的扩散开来，活像礼花绽放一样，美丽极了。 我家乡的田野四季都很美丽，而且气温适宜，我爱我的家乡，更爱家乡的田野。 60 蒲公英第4期 美丽的校园 那洒镇中心学校六(1)班 陆发倩 指导老师 陆素荣 我们的校园是个很美丽的地方。 一来到校园的大门前，就看到大门头上那美丽的鲜花。 来到学校里面，抬头看见了一座很高的楼房。楼上有几个大字——上海南汇希望楼。再看右边，有一根旗杆，旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。有一栋很漂亮的教学楼,教学楼一共有四层，那就是我们小学部的主教学楼。 再看，中间是美丽的花坛。里面种着小树苗，还有鲜嫩的花草太美了。 再看左边，也是一栋很高的教学楼。还有很多中学生在里面上课。 操场上有两个篮球架。还经常有学生在操场上打篮球。 篮球场的左右两边都有桂花树。左边有三株，右边有一株。现在正是桂花盛开的季节，花味清香扑鼻，沁人心脾。 蓝球场的下边还有好几棵白杨树，白杨树四季都是绿的。只是绿的都有点儿不一样。春天绿的淡;夏天绿的翠;秋天绿的深;冬天绿的如墨。一年四季它都有不同的衣裳。真是太美了～ 我们的校园是不是很美呢,如果你觉得我们的校园美，那就请到我们学校来参观吧，那时我一定做你的向导，让你流连忘返。 61 蒲公英第4期 秋 天 4.1班 李邦媛 秋天是寒暑交替的季节。秋天一到，我家的菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了～ 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，沉甸甸的是稻谷，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿在点头，散发出诱人的香味儿。 我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节树叶都换上了新衣服,风儿吹起凉爽的风,带著小小的叶儿到处旅行。 落叶在我的身边起舞，似乎告诉我跟我走吧～那边有更好的风景。我笑着对落叶说:我还要上学等我有时间啦我在去找你。秋天不但是我收获的季节，而且是快乐的季节，我喜欢秋天～ 62 蒲公英第4期 秋 叶 4.1班 王聂聂 秋风飒爽，我家的院子里飞着金黄色的蝴蝶。金色的蝴蝶呀～你是在为谁而翩翩起舞起舞呢,花儿没有了笑容，青草失去了光泽。 不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成朋友了吗,你悄悄的告诉我，我是由绿色的蝴蝶变来的。春天和夏天你们成群的围着，我春天我给你们希望，夏天给你们荫凉。 秋天一到天凉了我要换衣裳。就满天飞着去找自己心爱的朋友了～金色的蝴蝶，你愿意和我读书吗,来吧～飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。 63 蒲公英第4期 我 的 家 乡 那洒中心校六(2)班 王发燕 我的家乡——干板田是一个偏僻的山村，虽然很偏僻，但我们很喜欢她。 远远望去，群山连绵起伏，就像沙漠地带的骆驼，像海边的浪花，高的、矮的、长的、短的，形态万千，可好看啦～ 从高处望下去，真害怕，有一不小心就会掉下去的感觉。下面的村庄就是我们的村子。 家乡的人们很勤劳，家家户户都盖上了砖房。多数孩子的爸爸妈妈都去外地打工，他们为孩子的生活而操劳，多辛苦呀～ 家乡的孩子们喜欢探险，上山的时候，总带着一瓶水，因为山高没水，我们常三五一群地去山上寻找大自然的奥秘。 家乡是孩子们的乐园，在家乡里，我们可以尽情地玩耍。家乡真美，我爱我的家乡～ 64 蒲公英第4期 祖国篇 65 蒲公英第4期 七 年级199班 田维芳 翻开历史的一页，人们已走过了千山万水，经历了不尽其数的风风雨雨。建立了祖国，从此，地图上便出现了中国。中国背负着一个懦夫的名字，竟变成了东方腾飞的巨龙。中国这个大家园，已不是从前的哪一盘散沙，而是人才济济的大家庭。 今天是10月1日，正是祖国成立的60周年。今天我怀着激动的心情观看了国庆阅兵，迫不及待的心情使我惊慌失措，当阅兵式开始的一刻，我的心似乎和国家融合在一起了。 令人激动的画面开始了。此时，一排排雄伟的队伍以排山倒海的气势一步步迈近，局面是那么威风凛凛，接着又是一个令人惊叹的表演，一架又一架迎风而来，分别向人们展示了中国军人的军威，以及年轻人蓬勃的朝气。后来又举行了升旗仪式，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我感到了无比自豪与骄傲，后来表演的每一个节目都让人目不暇接，每一个节目都展示着中国的强大与富足。 伟大的祖国，您就是人类智慧的起源——点燃文明的星火，您始终是儿女们心头最牵挂的。我衷心祝福您，永远强大～ 66 蒲公英第4期 我爱我的祖国 206班 李维谦 在伟大的祖国60岁生日到来之际，全国的朋友们都不约而同地说:“我爱您我伟大的祖国”。在世界的东方，有一个伟大而文明的国家，她就是我们的祖国——中国。 祖国我爱您，您想母亲那样养育着我们，我们在您那温暖地怀抱里健康地成长:您如一个大花园，我是您那花园中一朵小小地花朵，幸福、快乐地绽放。 我爱您，祖国～在春天，您把自己打扮成一个小姑娘;夏天，您送给人们甜甜得果实;秋天，您穿上了金光闪闪的衣服;冬天，您带给我们可爱的雪花，好像在一个童话世界里一样。 爸爸妈妈告诉我说:“今年石我们祖国60岁的生日”，在10月1日那天，我在电视上看到很多得解放军叔叔，多少个日月他们站岗值勤、保卫国家，今天，他们是去给伟大祖国祝寿的。 我能送给祖国什么呢,一幅画或者一支歌，或者是一句祝福。爸爸妈妈说现在我们还小，我们是祖国得未来，是祖国的希望，好好学习为国家作贡献才是最好的礼物。 今天，我以您为荣，明天您以我为荣。我爱您，我的祖国～祝您永远年轻，永远强大，繁荣昌盛～ 67 蒲公英第4期 祖国，我想对你说 那洒中心小学校五(1)班 王菲 指导老师 刘 英 伟大的祖国你好～ 伟大的祖国我想对你说，每当看到我们学校冉冉升起的五星红旗在朗朗的空中迎风飘扬，我就浑身充满了力量，学习信心倍增，因为她象征着祖国的强大。 伟大的祖国我想对你说，是你的强大才使村村寨寨过上小康生活，人人享有医疗保险，我们这些山村的野孩子才能进入学堂。过着幸福，快乐的生活，我们一定会努力学习，踏实做人。 伟大的祖国我想对你说，我虽然是一名小学生，不能像体育健儿一样在奥运场上拼搏，为祖国争光。但我会为学困生补习功课;会为灾区的小朋友捐赠我节省的零花钱;会为绿化祖国，美化环境出力气。我的爱心一点都不比大人差。 伟大的祖国我想对你说，我会努力学习文化知识，将来用我的双手把你描绘得更加辉煌灿烂。 祝祖国:岁岁平安，明天更美好～ 你的华夏儿女:王菲 二00九年十月二十三日。 68