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科室业务学习计划学习计划科室业务学习计划学习计划篇一:科室业务学习计划篇二:2011年科室学习计划 2011年下半年科室学习计划 2011年院里确定为“学习提高年”。为落实 “六个学习”的指示精神，提高科室整体和个人素质，创建积极良好的学习氛围，结合科室实际，特制定下半年学习计划。一、学习目标以“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”为总体目标，引导全科人员积极向书本学习、向实践学习、向大家学习。 1、全体人员积极参加院里组织的各项学习活动。 2、科室组织学习和开展各项主题学习活动，建立高效、团结、创新、和谐的...

科室业务学习计划学习计划篇一:科室业务学习计划篇二:2011年科室学习计划 2011年下半年科室学习计划 2011年院里确定为“学习提高年”。为落实 “六个学习”的指示精神，提高科室整体和个人素质，创建积极良好的学习氛围，结合科室实际，特制定下半年学习计划。一、学习目标以“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”为总体目标，引导全科人员积极向书本学习、向实践学习、向大家学习。 1、全体人员积极参加院里组织的各项学习活动。 2、科室组织学习和开展各项主题学习活动，建立高效、团结、创新、和谐的科室。二、学习形式和方法采取书面交流与组织活动相结合。每月读一本书，写一(转载于:www.zaIdian.cOM 在点网)篇读书心得，举办一次学习经验交流会。每人推荐5本适合科室和自己岗位学习的5 1 本书，成立电子书库，并从中挑选3本科室集中学习。在科室学习过程中，部门领导带头，全体成员轮流做学习活动的组织者。对指定书目进行有计划、有检查、有总结、有交流的学习，原则上每天班前安排10分钟左右的集中学习，自学依个人学习计划进行。三、学习要求 1、健全学习制度，强化学习管理。严格学习考勤制度，因事缺课要主动补课。 2、丰富学习形式，改进学习方法。由科长亲自负责学习型科室创建工作，定期部署、督促、检查学习计划完成情况，确保学习内容、时间、人员、效果“四落实”。四、学习内容及时间安排 1 备注:各环节的具体时间安排，在特殊情况下可适当调整。 2 篇三:科室业务学习计划 2

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