美术活动《柳树发芽》课后反思
美术活动《柳树发芽》课后反思
活动目标:
1.尝试用棉签蘸颜料点画柳条上的新芽。
2.体验用棉签作画的乐趣。
活动准备:
棉签、画有柳树树干和光秃柳条的画纸、稀释好的绿色颜料、盘子。
活动过程:
1.活动导入:春天-树—植树节—种树—柳树。
师(春天是万物复苏的季节,各种各样的花草树木开始发芽生长。你们都看见过哪些树吖?你们知道明天是什么节日吗?有没有小朋友知道植树节要做些什么事?你们想不想为那么重要的节日贡献自己的力量呢?不过你们还没有长得很强壮,所以还拿不动种树的工具。但是没有关系,因为今天X老师要带大家提前过植树节。有没有小朋友猜到我们今天要做什么?接下来X老师要和大家一起在画纸上种上发芽的柳树,用我们自己的力量为大自然献上一点绿。有谁知道为什么X老师要选柳树呢?因为柳树又被称为春天气息的预报员。)
2.活动讲解:作画示范。
第一步:出示事先完成的范画。【范画要大】
第二步:出示画有柳树树干和光秃柳条的画纸。【提示幼儿关注未完成的画纸上的柳树和范画中的柳树有何差别:小朋友们来找找看两棵柳树有什么不同的地方。小朋友们喜欢哪棵柳树多一点呢?那么现在X老师就来把这棵不够好看的柳树变成大家都喜欢的柳树。小朋友们睁大你们的小眼睛,仔细观察X老师是怎么做的,等会儿你们也要来试试把不够好看的柳树变成自己喜欢的样子。】
第三步:用棉签蘸取绿色颜料,点画在柳条上。【讲解作画方法及良好的绘画习惯:a.用棉签蘸取少量颜料,在盘子边上舔一舔,不要让颜料从棉签上滴下来。这样才不会弄脏我们的画纸b.将绿色的小豆豆点在柳条的两边,紧紧贴在柳条上。因为柳树才刚刚发
芽,所以是紧紧贴着柳条生长的。c.完成作品后,就把棉签搁在颜料盘里,不要随便乱丢。还要注意蘸了颜料的棉签不要擦到自己和别的小朋友的衣服上。】
3.活动展开:幼儿分组作画,教师巡回指导。【提示:现在请小朋友们带上自己的小凳子,到桌子旁边,按照分组找到自己的座位坐下来,安静地、耐心地等待老师把画纸和棉签发到你们手上,再开始画画。】
4.活动小结:教师收集幼儿完成的作品,标记相应的学号,并且从中挑选较优秀的作
【今天我们尝试了用棉签画出了柳树发芽的样子。X老师观察了一下,品展示给幼儿观赏。
大部分小朋友都很认真、很投入地在尝试。也有一些小朋友在老师示范的时候观察的很仔细,……,当然还有别的老师没看到的小朋友也做得很好,X老师给你们竖个大拇指。下次我们再画棉签画的时候,你们能不能做的比这次更好?】
【反思:1.在示范讲解作画过程中要细致讲解每一环节的操作过程,并且可以使用趣味化的语言吸引幼儿注意:将柳树的嫩芽比作绿色的小豆豆。2.在第一遍讲解作画过程后,第二遍示范让幼儿跟念作画过程,以加深其映象。3.美术活动要注意提示幼儿养成良好的卫生习惯,不乱丢画具。4.活动小结时要注意控制好幼儿秩序,认真地将美术活动中出现的问题清楚地呈现给幼儿,巩固幼儿在活动中获得的经验。5.美术活动要注意事先准备好桌布。】
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