初三语文作文复习公开课
教案
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初中语文作文教案 课题:2011年中考作文审题专项复习
复习目标:
1、明确审题 一起 》请先补充完整题目，然后写作。
我发现:类型、文体、字数、人称、范围、题蕴、关键词等。
2.基本知识点:
?类型:中考作文的三种类型:命题作文、半命题作文、话题作文。其中
2006—2010连续五年的青岛中考试题必考一个半命题作文。所以，半命题作文应该引起我们的重视。
?文体:很多年来中考要求“文体不限”，但是从2008、2009、2010年连续三年都有一个题目要求写成记叙文。所以我们大力提倡写记叙文，散文也可以，但是散文要求形散而神不散，而且对语言的要求也很高。
?字数:一直以来，中考对字数已经约定俗成要求。有的不少于600字;有的有求600左右。……(多优点——少害处)
?其他:中考作文题目要求二选一;同时审题时间至少五分钟，内容至少读三遍，并且要仔细认真研读有限的文字。
四、结合具体作文试题，分析学会审题、立意
(一)阅读下面的文字，根据要求作文。
一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一则公益广告……便是一道令人回味的风景线;
一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许，你眼中和心中的风景线更多更多……
请以:“一道风景线”为题目，写一篇文章。
要求:?要有真情实感，不得抄袭;?除诗歌外文体不限;?不少于600字;
?文中不得出现真实的地名、校名和人名;?书写要正确、规范、美观。
指导思路:一、请学生回答，看到题目后你会怎样来审题,
指导落脚抓关键词和修饰词;学会挖掘关键字的意蕴。如何来理解“风景”一词,
一、体会命题意图。首先，题目中的“风景线”无论是在“眼中”还是在“心中”，都应该美好、高雅、感人，是值得赞美的人和事物，例如一种健康的心态，一种崇高的精神，一种坚定的信念，一种博大的胸襟，等等。“一道”这一数量词也要注意，它给出了数量上的限制，如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景
线，又没有把这几道风景线收拢为“一道”，便是偏题。
二、选好构思角度。构思角度大体有三种:
1.以实为主，由实而虚;
2.以虚为主，逐步深化;
3.虚实结合，相得益彰。
选哪个角度都可能写出好文章，能否出新的关键在于思维的广度和深度。一般地
说，由实而虚，虚实结合，由
表
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及里，往往更容易出新。正如提示语所引一位哲人
说的话——“你的灵魂就是一道精选的风景线”。例如写游黄山，只写黄山“四奇”，
很可能流于一般化;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积
累，将自然美与心灵美糅合在一起写,则富有新意。如果写虚实结合的散文，“散”开
时写几道风景，则必须做到形散神聚，找出几道风景的内在联系,将其归结为“一道”。
友情提示:A.“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可
无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了
你笔下作为主角的朋友只能有一个;《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内
容不能是平平常常的某一节课;《其实并不是这样》中的“其实”很重要，应写出“误
认为是„这样?”——“意识到不是„这样?”的过程，如果缺少这层转换，文章就会偏题。
B.请同学们特别注意题目里的时间词，如:“一天”“冬天”;地点
词，如“校园”“窗外”;数量词，如“那一刻”“一件事”“一道”等。
2.虚实错位 A.把抽象的概念具体化(心愿，希望，想念„„)
B.把具体的事物抽象化(桥,门, 墙,窗„„)
写抄袭;?不少于600字;?文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
指导思路:一、让学生分析已知的?语法 ?意图
B.熟悉性原则. ?材料 ?文体
C新颖性原则. ?材料 ?角度
选材角度:自身、家庭、学校、社会、自然
小试牛刀:给下列标题补充完整
1.《我学会了,,》 2.《我第一次,,》
(三)、 阅读下面的材料。根据要求作文:
日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生。决定裁员l,3。有三种人名列其中，清洁工、司机和无任何技术的仓库管理人员。经理找他们谈话，说明了裁员的意图。清洁工说:“我们很重要。如果没有清洁优美、健康有序的工作环境，你们怎么能全身心投入工作?”司机说:“我们很重要。这么多产品没有司机怎么能迅速销往市场?”仓管人员说:“我们很重要。如果没有我们，这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷走!”经理觉得他们说的话都很有道理，权衡再三决定不裁员。
第二天，经理在厂门口悬挂了一块大匾。上面写着:“我很重要。”这句话调动了全体职工的积极性(几年后该公司迅速崛起，成为日本有名的公司之一。 任何时候都不要看轻了自己。在关键时刻，你敢说“我很重要”吗?
请以“我很重要”为话题，写一篇文章。
要求: ?立意自定; ?文体自选; ?题目自拟; ?不少于600字。
指导思路:
一、明确话题作文审题三步走:审材料语——审话题语——拟标题
二、1.分析材料语
2.分析话题语“我很重要”本身含义
立意思考:1.以散文或者记叙文的形式表现生活中不同岗位上的一个个“我”的作用、贡献。正是无数个“我”才保证了社会主义现代化事业的顺利进行——“我很重要”。
2.议论文形式写“自信”、“同心协力”精神。
教师小结:1.审材料语
2.审话题语 3.巧拟标题 ?提示:万不得已，不要套用话题作为
题目
作文立意
方法
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:观察——找切入点
感悟——上升高度
——发散思维 联想
五、教师总结
六、作业:请从已拟好的作文提纲中任选一篇，完成全文
写作。
复习心得:
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