冀教小学科学五下册《17常有矿物》word授课设计(2)冀教小学科学五下册《17常有矿物》word授课设计(2)冀教小学科学五下册《17常有矿物》word授课设计(2)(冀教版)五年级科学下册授课设计17.常有矿物课题17.常有矿物授课目的科学研究目标:1.能从多角度描述矿石的特点。2.能依照矿物的不同样性质对矿石进行分类。3.能举例说明每一种分类方法(或
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
)的优缺点。4.能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。感神态度价值观目标:1.能用自己的话说出什么是矿物。2.能举例说明什么是矿物的条痕。科学、技术、社会、环境目标:1.能举例说明矿物在人类生活中的用途。2.能举2个以上的实例说明宝石的用途授课重点授课难点授课准备授课准备:常有矿物、刻刀、磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。授课过程1.发言:地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。设计妄图矿物是人类生计所需的重要自然资源。关于矿物,你都知道些什么?2.出示各种常有矿物。3.谈论:你希望研究矿物的什么性质?需要什么养的工具?采用什么养的方法?怎样
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
实验结果?4.交流。5.阅读教材:77页6.提问:怎样观察矿物的颜色?7.讲解:条痕就是矿物在无釉瓷片上刻划留下的印迹,是矿物的粉末,能够转为正确地反响矿物的颜色。矿物条痕的颜色与矿物的实质颜色是有必然区其余,条痕的颜色才是矿物的正确颜色。8.认识摩氏硬度计。9.分组活动、做好纪录。10.交流观察和实验的结果,比较各种矿物的特征。11.依照对矿物的观察和实验结果,选择合适的标准给矿物分类。12.交流各族的分类标准和结果,比一比谁的分类标准更科学。13.谈论学生和分类活动。14.
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达:有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石,关于宝石你知道些什么?15.认识一些宝石及其用途。16.部署作业:采集宝石及宝石的用途。板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
设计:形状颜色光彩条痕17.常有矿物硬度:摩氏硬度计磁