托班绘本活动教案：小黄鸡和小黑鸡-托班教案[Word文档]
托班绘本活动教案:小黄鸡和小黑鸡-托班教案-托班教案
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关键字:托班教案, 故事, 好朋友, 幼儿园, 教育, 图片, 幼儿园, 教案,
活动目标:
1、能仔细观察画面，理解绘本故事内容，体验朋友之间的友爱互助
2、能大胆讲述自己的发现
活动准备:
ppt，小黄鸡和小黑鸡图片各一张
活动过程:
一、认识小黄鸡和小黑鸡，引入活动
1、教师模仿小鸡叫声:叽叽叽，叽叽叽
师:是谁来了,(出示小黄鸡)它身上的毛是什么颜色的,它有个好听的名字叫小黄鸡。
2、教师再次模仿小鸡叫声:叽叽叽，叽叽叽
师:是谁呀,(出示小黑鸡)你是怎么知道它是小黑鸡的,
二、观看课件，理解绘本故事内容
师:小黄鸡和小黑鸡是一对好朋友，他们一起来到了草地上。
图片1:
师:小黄鸡和小黑鸡在草地上干什么,他们有抢虫子吃吗,
师:好朋友是要友好相处的，它们可真是一对好朋友呀～
图片2:
师:吃饱了，他们开始做游戏了，他们在玩什么游戏,看看他们的表情，开心吗,
师:好朋友一起玩真是一件开心的事～
图片3~4:
师:天气怎么了,下雨了，你们觉得小黄鸡和小黑鸡会怎么做,
师:我们一起来看看小黄鸡和小黑鸡是怎么做的,
师:他们抱着一起躲到树叶做的雨伞下，好朋友真好～
图片5:
师:咦，小黄鸡怎么了,你们知道它为什么哭吗,
师:轰隆隆，轰隆隆，原来小黄鸡是被雷声吓哭的。如果这时候，你是小黑鸡，你会怎么做，会对小黄鸡怎么说,
师:我们一起来看看小黑鸡是怎么做，怎么说的
图片6:
师:我们一起来看看小黑鸡是怎么做，怎么说的
师:小黑鸡边帮小黄鸡擦眼泪边说:‘别怕，别怕，有我呢，我俩在一起。’
师:有好朋友可真好～我们也来学学小黑鸡的话
(引导幼儿有感情地学说小黑鸡的话)
图片7:
师:天晴了，小黄鸡和小黑鸡又去干什么了,他们的表情是怎么样的,
师:朋友可以一起吃东西，一起做游戏，还会互相帮助，有朋友可真好～
三、迁移教育 体验朋友之间的友爱互助
师:你们在幼儿园有这么多好朋友一起上课，一起吃饭，一起游戏，你们开心吗,和你旁边的好朋友抱抱吧。
师:如果你的好朋友遇到困难了，你应该怎么做,好朋友要互相友爱互相帮助。
师:你们有这么好朋友，可真幸福～
四、好朋友一起玩
播放音乐《找朋友》(音乐轻)
师:好了，小朋友去找到自己的好朋友手拉手，我们也去草坪上玩捉迷藏吧～
带幼儿出活动室去草坪上玩。
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