为人师表廉洁从教
对于我们普通的一名教师、一名中共党员来说,廉洁自律就是要廉洁从教。
人们常说教师是“人类灵魂的工程师”。所以作为教师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。陶行知先生说过“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见,师德是立教之本。教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,
使时代与社会对教师职业道德的要
求更高于其他行业。教师在学生心目中,是知识的化身、智慧的源泉、道德的典范、人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。因此,教师应以德立教、以身示教,廉洁克已,与时代同步,锻造不朽之师魂!
廉洁从教,
不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,
而
且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
教师这一职业具有很强的社会期望性和社会瞩目性。
当社会出于自身的发展
需要,
把培养下一代社会继承者的重任交给教师时,
当社会为培养良好的后继者
而设置教师这一行业时,
教师就不仅被赋予了在学校教书育人的
职责
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,
而且被赋
予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。
因而,
社会对教师的选择比社会
一般行业要严格得多,
不仅要求有教书的学识,
而且要求有示范学子和世人的良
好品行。
由此可见,
教师言行对社会风尚有巨大的影响,
其廉洁从教的行为因此
便显得格外重要。如果教师执教不廉,收受家长的礼物,看似小事,但恶劣的影响却很大,
不仅有损自身的形象,
还会带来许多人价值观的迷惑或错位,
甚至传
染学生或他人,使不良风气蔓延,助长不良风气的形成。如果教师廉洁从教,不仅使行风清正,
而且能起到倡导社会文明风尚的作用。
为孩子、
为家长做好表率,
将受到家长、
社会的敬佩,
通过学校组织全体党员教师的学习,
使我更深刻感受
到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,
对自身的思想作风、
廉洁自律、
遵章守
纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识。
新时代人民教师的廉洁从教,为人师表应该表现在以下两个方面。
一、一视同仁,关爱孩子
教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都
得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”
的关系,变成
了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。要以爱动其心,以严导其行。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金
凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。
二、严于律己
学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的
代表,
是高尚人格的化身。
教师的一言一行,
一举一动都对他们的精神世界起着
无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,
为学生树起前进的旗帜,
指明前进的方向,
点燃他们心
中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。教师要经得起诱惑,耐得住寂寞,在自己的岗位上辛勤耕耘。
人的生命是短暂的,
但只要我们能在有限的时间里多做有意义、
有价值的事,
我们的人生就会变的绚丽多彩。而要想把真、善、美的种子播撒在学生心田,只有廉洁从教,洁身自好。
“
修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为
”
,这是
为师立教之根本。为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养,提高思想认识,做到无私奉献、廉洁自律、辛勤工作,为教育事业、为国家贡献出自己的力量。
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