动画专业本科毕业
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
开题
报告
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毕业设计(论文)开题报告
学 院 数码艺术学院
专 业 动画
学 号 12124569 姓 名 袁铖
指导教师 蒋敏 蒋元翰
日 期 二? 一六 年 三 月 二十六 日
课题名称 论动态绘本对读者的思想于现实的影响 课题来源 自拟
动态绘本制作对于画师本人而言，或者是对自身思想的具象
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达，或
是对周边事物现状的有感而发，其画师的绘本一旦流通进入社会，便会对
观看过绘本的人于思想或于现实产生或多或少的影响，可以说人在阅读绘
本或是动画作品的过程中，就像读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
一样，被潜移默化的改变了自己的思
想，受到了作品的影响进而改变读者对事物的看法和观念。因此，正确理
解绘本所能达到的效果和意义，是作为一个画师必须要了解的。就像本人一于毕设所作的动态绘本《梦与现实》，故事中主角被梦所影响，从而改变、了自己。本篇论文的内容则是为了探讨绘本对人的影响。 课
题
背
景 及
意
义
,课题研究领域的发展现状及可能的发展方向,
本人毕设形式为动态绘本，与之一般绘本不同之处在于动态绘本依托
于现在的电脑技术，绘制出能动的画，就目前而言大多见于网络，电脑或
平板电脑以及手机是更多能接触到动态绘本的主要平台。目前发展迅速，
并逐步向除绘本外的多领域延伸的趋势。
未来随着技术的革新和完善，动态绘本在传统电脑、平板会越来越有
观众及营销市场，甚至可能融入VR技术中，对人的影响面将逐步加深，
其动态绘本的读者面也将随之拓展。 二我认为动态绘本作为传统绘本与科技结合的产物，在未来具有极大潜、力并可能逐步替代现有传统绘本。
课
题
研
究
现
状 及
发
展
趋
势
,对研究的内容进行说明～并阐明要达到的目标,
本课题的研究内容主要是为了探究动态绘本对读者思维的潜移默化的
影响以及对其在现实生活中所起到的导向作用，目的是以此为导向，探讨
动态绘本对读者所产生的影响的同时探讨自身作为画师应该如何对待动
态绘本和对内容的掌控，最终是为了让画师本人树立正确的创作观和合理
的创作方式，作出积极向上对社会有益的动态绘本。 三 、 研
究
内
容
及
研 究 目 标
,课题研究过程中可能遇到的理论难题或技术难点,
动态绘本本身只是一种绘画方式和绘画技术，难以找到太多绘本对人四
影响的理论证据，同时也难以找到以往动态绘本画师对自身作品的看法，、相对于其他方面而言难以找到现有的例证。 预 计
的
研
究
难
点
,选题、观点、理论、材料、方法等创新点,
就大多数时候而言广大读者亦或者是作者本身很少就绘本对人阅读
后所产生的潜移默化的影响有深层次的认知和探讨，其选题正是补充和普
及其中较少被人所知道和注意的地方，因为我们常说一张画画的不是被画
对象本身，也不是作者的画技，而是作者心中所想。由此可见作为一名画
师端正自己的绘画心理，探讨绘本对人的影响是十分有必要的。 五
、
创
新
点
,根据研究内容及研究目标所预计的进度安排,
2016.3.25~2016.4.1 初稿写作，
目录
工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录
2016.4.2~2016.4.10 细化初稿，毕设调整 六2016.4.11~2016.4.30 毕设制作，论文三稿
、2016.5.1~2016.5.10 论文确定，准备筹备毕设展和论文答辩 进
度
计
划
(指能够支持“课题背景”、“课题研究现状及发展趋势”所论述内容的主
要文献资料)
[1]董谨. 浅析绘本教育疗法与新时代大学生心理健康教育[J]. 图书馆界，
2012，(05):113-115.
[2]陈晖.论绘本的性质与特征[J].海南师范学院学报,2006，(03):19-20. 七
、
资
料
来 源
指导教师意见:,对课题的认可意见,
指导教师:
年 月 日 系(教研室)审查意见:
系(教研室)负责人:
年 月 日
教务处制
浙公网安备 33021202002483