《<论语>选读》练习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
——姚焕弟
一、朗读下列词语，并给加点字注音。
繁文缛节 瓮牖绳枢 大力整饬 夫子哂之 贫而无谄 不悱不发
杀鸡为黍 绥之斯来 箪食瓢饮 曲肱而枕 畏葸不前 喟然叹曰
二、找出句中的通假字并注释。
1道之斯行 2.莫春者，春服既成 3.夫子矢之曰
4.无欲速，无见小利 5君子之过也，如日月之食焉 6.举直错诸枉
7.弟子入则孝，出则弟 8.乡也吾见于夫子而问知 9.久要而不忘平生之言
三、根据语境，推断加点词的意义或用法。
1.二三子何患于丧乎 2往者不可谏
3今之从政者殆而 4其何伤于日月乎
5夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 6人而无信，不知其可也
7躬自厚而薄则于人 8如有博施于民而能济众
9不仁者不可以久处约 10“如切如磋，如琢如磨。”其斯之谓与
11尧舜其犹病诸！ 12子路问成人
四、判断下列句子中的活用现象并分类。
A欲洁其身，而乱大伦。 B犹天之不可阶而升也 C博我以文，约我以礼
D贤贤易色 E既竭吾才，如有所立卓尔。F举直错诸枉，能使枉者直
G不仁者不可以久处约，不可以长处乐。H饭疏食饮水 I又闻君子远其子也
1.使动用法：___________ 2.名词活用作动词：___________
3.形容词活用作名词：________ 4，名词作状语：_________________
5.形容词活用作动词：_____________
五、辨析下列句子的句式特点并分类。
A鸟兽不可与同群 B居则曰：“不吾知也。” C浴乎沂，风乎舞雩
D其何以行之哉？ E富与贵，是人之所欲也。 F德之不修，学之不讲
G子路从而后 H 博我以文，约我以礼 I回也非助我者也。
1.判断句____________ 2.省略句__________________
3.宾语前置________________4.介词结构后置______________
六、补全名句。
1.君子食无求饱，___________,____________________,就有道而正焉，可谓好学也已。
2.子曰：“__________,_______________。举一隅不以三隅反，则不复也。”
3智者不惑，________,勇者不惧。
4 ________________________,小人有勇而无义为盗。
5君子喻于义，_____________。
6.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_______________，__________________。”7.夫仁者，_______________，己欲达而达人。
8.________________,_______________。仁以为己任，不亦重乎？__________，不亦远乎？
9.志士仁人，无求生以害仁，_________________。
10无欲速，无见小利。_______________,______________________。
11.质胜文则野，____________。____________,然后君子。
12.君子不以言举人，____________。
七、翻译下列句子。
1.且尔与其从辟人之士，岂若从辟世之士哉？
2. 躬自厚而薄则于人，则远怨矣。
3.有恸乎？非夫人之为恸而谁为？
4.君子去仁，恶乎成名？
5. 居则曰：“不吾知也。”如或 知尔，则何以哉？
八、阅读理解。
（一）阅读下列文段，完成问题。
子贡曰：“如有博施于民，而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”
1.孔子在这里把“仁”和“圣”作了区别，这个区别关键在哪里？
2.孔子认为“圣”的境界“尧舜其犹病诸！”，你怎么认为？
（二）阅读下列文段，完成问题。
楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮！凤兮！何徳之衰？往者不可谏，来者犹可追。已而！已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。
长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。
长沮曰：“夫执舆者为谁”子路曰：“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与 ”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之，且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。
子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”
1、桀溺和孔子的言论
表
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达了他们对现实截然不同的观点态度。你认为楚狂接舆会赞成谁的观点？颜回会赞成谁的观点？
2、你赞成谁的观点？为什么？
（三）阅读下面的文字，然后回答问题。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”
1、孔子认为君子的“义利观”是怎样的？请加以概括。
2、 现代社会是商品经济社会，我们不能回避利益问题。你认为君子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义？
（四）阅读下面的文字，然后回答问题。
子之武城，闻弦歌②之声。夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’”子曰：“二三子！偃之言是也。前言戏之耳。”
【注】①武城：鲁国的一个小城，当时子游是武城宰。②弦歌：弦，指琴瑟。以琴瑟伴奏歌唱。
1、在“割鸡焉用牛刀”这一比喻中，“割鸡”与“用牛刀”系喻体，在原文中其相对应的本体分别是什么？
2、子游引述孔子的话有什么用意？请简要说明。
九、梳理课文内容，按要求完成下表。
课题 要求
课文句段
理解感悟
天下有道，丘不与易也
夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，
吾非斯人之徒与谁与？天下有道，丘不与易也。”
这几句表现了孔子勇于担当社会责任，积极入世的人生态度，以及直面现实，坚定执着的精神。
当仁，不让于师
知之为知之，不知为不知
己所不欲，勿施于人
不义而富且贵，于我如浮云
有教无类
好仁不好学，其蔽也愚
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