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初三 地理 教学计划表 2017.2

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初三 地理 教学计划表 2017.22016-2017学年第二学期  地理  学科教学计划 年级    初三        备课组长       时间    2017.2.10            备课组成员                                                 一 教 学 内 容 1、中国地理概述; 2、中国区域地理; 3、世界地理概述; 4、世界区域地理。 二 教 学 目 标 地理中考总复习时间相当紧,而地理学科的复习,内容广泛而复杂,涉及了中国地理和世界地理,...

初三 地理 教学计划表 2017.2
2016-2017学年第二学期  地理  学科教学计划 年级    初三        备课组长       时间    2017.2.10            备课组成员                                                 一 教 学 内 容 1、中国地理概述; 2、中国区域地理; 3、世界地理概述; 4、世界区域地理。 二 教 学 目 标 地理中考总复习时间相当紧,而地理学科的复习,内容广泛而复杂,涉及了中国地理和世界地理,空间跨度很大。所以要想在较短时间内让学生掌握如此多的内容,最后还要考出好成绩,合理安排复习时间,科学设计复习计划,精心选择复习试题,就非常关键了。 一、注重基础知识,提高读图能力 在复习过程中要注意知识系统化,以教材为依据,以学科考试说明为指导,把握好地理知识、地理要素之间的联系。并且在复习过程中要特别重视读图的训练,提高读图能力。 二、把握热点问题,加强实际应用 现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。因此在复习中,一定要关注如环境、人口等热点问题,运用有关资料和信息解决实际问题,进而提高复习的针对性和实效性。 三 教 学 措 施 一、强化地图教学,提高学习能力 地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。在最后的13周中,老师应 指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理。 二、关注生活、关注热点,培养学生理论联系实际的能力。社会热点、焦点、身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析、阐述和 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。 三、重视学生考试技能的培养 首先,是读题和审题能力的训练。老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象。 其次要注意语言运用的准确性。答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。最后要注意检查。特别是选择题,得分容易失分也容易。做完后一定要认真检查。 四、教学进度安排: 周次 主要内容 1 专题复习一 政区,人口,民族 ;专题复习二 自然环境; 2 专题复习三 自然资源 ;专题复习四 经济; 3 专题复习五 中国区域 北方地区 4 专题复习六 南方地区 全区综合模拟考试一 5 专题复习七 西北地区地区 ;专题复习八 青藏地区 6 专题复习九 乡土地理——山东 7 中国地理综合训练 8 全区综合模拟考试二  五一假期 9 世界上册专题一:地球地图 10 世界上册专题二:气候 居民与聚落 亚洲 11 世界上册专题三:世界地理区域专题 12 世界地理综合训练 13 中国区域地理综合训练 14 世界区域地理综合训练 15 综合训练 16 考试              
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分类:初中语文
上传时间:2019-04-21
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