计算机操作基础理论知识

计算机操作基础理论知识 计算机概述 1.1.1 计算机的发展 第一台电子计算机ENIAC 计算机发展的四个阶段 我国的计算机发展 计算机发展趋势 1.1.2 计算机的性能指标 1.1.3 计算机的分类 1.1.4 计算机的特点 1.1.5 计算机的应用 1.2 计算机系统组成 计算机系统结构 1.2.1 通用计算机 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 1.2.2 计算机硬件系统 ,计算机主要由运算器、控制器、存储器、输出及输入设备组成。 1. 运算器 ,运算器是执行算术运算和逻辑运算的部件，其任务是对信息进行加工处理。运算器由算术逻辑单元(ALU)、累加器、状态寄存器和通用寄存器等组成。 ,ALU是对数据进行加、减、乘、除等算术运算，与、或、非等逻辑运算以及移位、求补等操作的部件。累加器用来暂存操作数和运算结果。状态寄存器(或称标志寄存器)用 1 来存放算术逻辑单元在工作中产生的状态信息。通用寄存器组用来暂存操作数或数据地址。 ,ALU、累加器和通用寄存器的位数决定了CPU的字长。 2. 控制器 ,控制器根据程序的指令向各个部件发出控制信息，从而控制整个计算机的运行。因此控制器是计算机的神经中枢。 在制造时，将运算器和控制器集成在一块集成电路芯片中，即为中央处理器(Central Process Unit，CPU)。CPU主要由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成。寄存器组用于在指令执行过后存放操作数和中间数据，由运算器完成指令所规定的运算及操作。 3. 存储器 ,存储器是用来存储程序和数据的记忆部件，是计算机中各种信息的存储和交流中心。 ,存储器的主要功能是保存信息。它的功能与录音机类似，使用时可以取出原记录的内容而不破坏其信息(存储器的??读??操作);也可以将原来保存的内容抹去，重新记录新的内容(存储器的??写??操作)。 ,存储器分为内部存储器(内存，又称主存)、外部存储器(外存，又称辅存)。 ? 内部存储器 ,内存是电脑中的主要部件，它是相对于外存而言的。我们平常使用的程序，如Windows操作系统、打字软件、游戏软件等，一般都是安装在硬盘等外存上的，但仅此是不能使用其功能的，必须把它们调入内存中运行，才能真正使用其功能，我们平时输入一段文字，或玩一个游戏，其实都是在内存中进行的。通常我们把要永久保存的、大量的数据存储在外存上，而把一些临时的或少量的数据和程序放在内存上。 ,内存一般采用半导体存储单元，包括随机存取(读写)存储器(RAM)，只读存储器(ROM)， 2 以及高速缓存(Cache)。 ,随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)表示既可以从中读取数据，也可以写入数据。当机器电源关闭时，存于其中的数据就会丢失，所以也可以把RAM看作是临时存储器。我们通常购买或升级的内存条就是用作电脑的内存，内存条(SIMM)就是将RAM集成块集中在一起的一小块电路板，它插在计算机中的内存插槽上，以减少RAM集成块占用的空间。目前市场上常见的内存条有256M/条、512M/条、1G/条等。 ,ROM表示只读存储器(Read Only Memory)，在制造ROM的时候，信息(数据或程序)就被存入并永久保存。这些信息只能读出，一般不能写入，即使机器掉电，这些数据也不会丢失。ROM一般用于存放计算机的基本程序和数据，如BIOS ROM。 ,只读存储器(ROM)分为: 1.只读存储器(ROM) 2.可编程存储器(PROM) 3.可擦写可编程存储器(EPROM) ? 外部存储器 ,外部存储器也叫外存，用作内存的后备与补充。其特点是容量大、价格低、可长期保存信息。常用的外存有磁盘、光盘及可移动外存等。 1)磁盘:磁盘包括磁盘驱动器、磁盘控制器和磁盘片3部分。磁盘分为软磁盘和硬磁盘两类，分别 简称为软盘和硬盘。 ? 软盘 ,软盘驱动器称为FDD，软盘片是覆盖磁性涂料的塑料片，只有一个盘片，分两面存储信息。 ,软盘片由外向里划分成许多的同心圆槽，这些圆槽称为磁道。软盘的磁道数通常为80，编号为0,79，最外面的磁道为0。各种信息都放在磁道上。 3 ,磁道又被划分为多组圆弧区域，称为扇区。一个扇区含有512字节。 常见的3.5英寸双面高密度软盘划分为18个扇区，它的容量为: 2面×80道/面×18扇区/道×512字节/扇区=1474560字节=1.44MB ,使用软盘应特别注意远离磁铁，不要让太阳直接照晒，不要弯曲，不要落上灰尘，避免震动。 ,软盘与软驱是分离的。 格式化后的软盘片结构 ? 软盘驱动器 ,软盘驱动器是读写软盘的工具。其作用是把软盘中的信息读到电脑中或把电脑中的信息存储到软盘上(通常把往软盘上存储信息称为“写”信息)。软盘驱动器通常也简称为“软驱”。 ,读写信息时，软盘驱动器上的读写头朝着软盘片读写槽半径方向前前后后从一个磁道到另一个磁道，而盘片在转动。这样磁头可去寻找某一些信息读出或寻找一些空间去写入某些信息。 ? 硬盘 ,硬盘比软盘的容量大得多(数百甚至数千倍)。绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。 所以，硬盘也叫“不可移动的磁盘”。 ,硬盘是电脑主要的存储媒介之一，由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。 ,在使用电脑时，我们一般把常用的软件存储在硬盘上，以便一开机就可以使用。 ,硬盘通常由重叠的一组盘片构成，每个盘面都被划分为数目相等的磁道，并从外缘的 4 “0”开始编号，具有相同编号的磁道形成一个圆柱，称之为磁盘的柱面。磁盘的柱面数与一个盘面上的磁道数是相等的。由于每个盘面都有自己的磁头，因此，盘面数等于总的磁头数。 ,所谓硬盘的CHS，即Cylinder(柱面)、Head(磁头)、Sector(扇区)，只要知道了硬盘的CHS的数目，即可确定硬盘的容量。 硬盘的容量=柱面数×磁头数×扇区数×512B ? 光盘存储器 ,光盘存储器简称光盘，它具有存储容量大、可长期保存等优点。 ,光盘是用光学方式读写信息，主要分CD和DVD二类。CD的容量一般为650M或700M，DVD 的容量则从4.7G到17.7G不等。 ,光盘有只读型光盘(CD-ROM)、只写一次型光盘(WROM)、可重写型光盘(CD-RW)。 ,世界上第一种光驱的速度为150KB/秒，后来光驱就以这个速度为计数来衡量，如2倍速光驱的速度为300KB/秒。现在一般的CD-ROM一般为52倍速。 ,CD-ROM是只能读出而不能写入的光盘，它只是光盘家族中的一员，是当前最普遍的一种。由于声音、视频和图形文件的使用，CD-ROM的应用极为广泛。它的制作成本低、信息存储量大、保存时间长。CD-ROM只有一面有数据，在它的表面有一层保护膜，但它还是很容易被划伤，所以一定要注意。CD,ROM的印刷面不含数据，数据刻录在光滑的一面。在CD,ROM上，数据的读取靠激光来实现，表面的灰尘和划痕都会影响到读盘质量。 5 ,CD-ROM的容量不是固定的，对一片CD来说，它有一个最大容量。CD-R74可存储650M字节的数据或74分钟的音乐，CD-R63可存储550M字节的数据或63分钟的音乐。一张CD-R74有333,000个扇区，每个扇区有2048个字节，则它可录制333,000×2,048=681,984,000字节，即650M。 , DVD的全称，在诞生之初是Digital Video Disc(数字视频光盘)，目前则称为“Digital Versatile Disc”，即“数字通用光盘”。 ,DVD光盘大小与CD光盘相同，但容量更大，一般在4.7G到17.7G之间。 ,目前已经推出了新一代的“蓝光DVD”。 ? 可移动外存 ,优盘又称闪存盘，采用可读写、非易失的半导体存储器?ª?ª闪速存储器(Flash Memory)作为存储媒介，可擦写次次数在100万次以上，数据至少可保存10年，存取速度度快、容量大、支持热插拔、体积小，抗震防潮、耐高温。 ,优盘的数据接口原来分USB 1.1和USB 2.0两种，现在统一称为USB 2.0。其中Full Speed对应原来的1.1，High Speed对应原来的2.0。 4. 输入/输出设备 ,输入/输出设备用来交换计算机与其外部的信息。常见的输入/输出设备有键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪、绘图机等。 ,输入/输出设被备统称I/O设备，键盘、鼠标和显示器是每一台电脑必备的I/O设备，其他设备可以根据需要由选择地配置。 ,输入/输出设备属于外部设备，除I/O设备外，外部设备还包括外存储器设备、通信设 6 备和外部设备处理机等。 (1)键盘 ,键盘属于电脑的标准输入设备，专门用于向主机发送信息。按其结构分为机械式、薄膜式及电容式。目前常用的键盘有三种:标准键盘(有83个按键)、增强键盘(有101个按键)、微软自然键盘(有104个按键)。 (2)鼠标 ,鼠标是一种光标移动及定位设备。鼠标可以分为机械式、光电式、半机械半光电式(光机式)。 ,鼠标上的按键有两键的、也有三键的，网络鼠标上带有一个滚轮或按键，通过它们可以直接滚动网页。 ,鼠标一般通过串行口、PS/2口和USB接口与主机连接。 (3)显示器 ,显示器属于标准输出设备，用于显示主机的运行结果。它以可见光的形式传递和处理信息。 ,显示器按所采用的显示器件可分为阴极射线管(CRT)显示器、液晶显示器(LCD)、等离子显示器等。 ,目前常用的显示器类型有:球面、柱面、平面直角、纯平面等，尺寸有14英寸、15英寸、17英寸、20英寸等。 ,显示器的分辨率表示为水平分辨率和垂直分辨率的乘积，如1024×768。分辨率越高，图像就越清晰。 ,点距是彩色显示器的另一项重要的技术指标，它指的是屏幕上相邻两个相同颜色的荧光点之间的最小距离。点距越小，显示器的分辨率就越高。点距的单位为:mm;目前显示器的点距在0.24,0.28之间。 7 (4)打印机 ,打印机属于输出设备，用于打印主机发送的信息。打印机分为两大类:击打式与非击打式。击打式的有:针式打印机;非击打式的有:激光打印机、喷墨打印机等。 ,针式打印机靠打印头上的打印针撞击色带而在纸上留下字迹。 其优点是造价低，耐用，可以打蜡纸和多层压感纸等。其缺点是精度低，噪声大，体积也较大而不易携带。LQ-1600K是目前常用的针式打印机。 ,喷墨打印机的打印头没有打印针，而是一些打印孔。从这些孔中喷出墨水而在纸上印上字迹。喷墨打印机的优点是:宁静无噪声，精度比针式打印机高(一般为360DPI、720DPI、1200DPI等)。它的价格介于针式打印机与激光打印机之间。其缺点是:不能打印蜡纸和压感纸。常见的喷墨打印机有:HP Desk Jet Plus、Canon BJ10e等。 ,激光打印机把电信号转换成光信号，然后再把字迹印在复印纸上。其工作原理与复印机相似。激光打印机的优点是:印字精度很高、宁静。激光打印机的缺点是:价格高， 、6系列。 并且不能打蜡纸。常见的激光打印机有HP Laser Jet 4、5 (5)扫描仪 ,扫描仪可以把图形图像信息输入到计算机中，形成数据文件。 (6)绘图机 ,绘图机可以绘制计算机处理好的图纸。其绘制速度快、绘制质量高，因而常使用在计算机辅助 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 (CAD)等领域中。 5、总线 ,总线是连接计算机各个部件的通讯线路。共有三类总线:数据总线、地址总线及控制总线。 ,数据总线(DB):是CPU与内存、输入/输出接口之间传输数据的通道，其位数的多少代表了CPU一次可接收数据的能力，分为8位、16位及32位、64位等多种。 8 ,地址总线(AB):用于传送内存、输入/输出接口的地址数据，CPU按此地址寻找数据，分为8，16，20及32、64位等多种。地址总线决定了寻址能力。例如，16位地址总线 16的CPU可寻址的范围为65536B(即2)。 ,控制总线(CB):传送CPU发出或接收的控制信号。 6、接口 ,接口是CPU(或主机)与外部设备交换信息的部件，起“桥梁”作用。 ? 显示适配卡 ,显示适配卡也叫“显示卡”，用于主机与显示器之间的连接。 ? 硬盘适配器接口 ,用于硬盘与主机之间的数据交换。 软盘适配器接口 ? ,用于软盘与主机之间的数据交换。 ? 并行接口 ,拥有多条并行线路，一次可以传送多个二进制位。适合近距离传送。打印机使用此接口与主机通讯。 ? 串行接口 ,一次只能传送一二进制位，只要一条通讯线路。适合远距离传送。鼠标器、调制解调器(MODEM)使用此接口与主机通讯。 1.3 计算机软件基础知识 1.3.1 指令和程序 1. 指令 ,计算机要完成一项工作，是按照人们预先编制好的程序进行工作的。如两个数相加的计算机解题过程，可分解为下列的解题过程(假定要运算的数据已存在存储器中): 9 ,第1步:把第一个数从它的存储单元中取出来，送到运算器中。 ,第2步:把第二个数从它的存储单元中取出来，送到运算器中。 ,第3步:两数相加。 ,第4步:将计算结果送到存储器指定的单元中。 ,第5步:停机。 ,上面的取数、相加、存数等操作都是计算机中执行的基本操作。将这些基本操作用命令的形式写下来就是计算机的指令。通常一条指令对应一种基本操作。 ,指令通常由一串二进制数码组成，因此也称为机器指令。一条指 令通常包括操作码和地址码两部分。 ,操作码:指出机器要执行的操作。 ,地址码:又称操作数，指出要操作的数据在存储器中的存放地址，以及操作结果要存放的地址。 ,每类计算机都规定了一定数量的基本指令。这批指令的集合称为计算机的指令系统。不同机器的指令系统是不相同的。 2. 程序 ,程序是一系列指令组成的，是为解决某一具体问题而设计的一系列排列有序的指令的集合。设计及书写程序的过程称为程序设计。 1.3.2 存储程序原理 ,计算机要执行程序中每一条指令才能完成任务。计算机要完成自动连续运算，必须在开始工作后自动地按程序中规定的顺序取出要执行的指令，然后执行其操作。 ,计算机可以自动完成运算或处理过程的基础是存储程序原理。存储程序原理的要点有:为解决某个问题，要事先编制程序(可以用高级语言或机器语言编写);程序输入到计算机中，存储在内存储器中(存储原理);运行时，控制器按地址顺序取出存放在内存储器 10 中的指令，然后分析指令，执行指令，若遇到转移指令，则转移到转移的地址，再按地址顺序访问指令(程序控制)。 1.3.3 软件系统 ,软件是计算机系统重要的组成部分，没有软件计算机就无法工作。 一、计算机软件的分类 1. 计算机软件的定义 ,计算机软件是指在计算机硬件上运行的各种程序和有关的文档资料。这里所说的程序是指用某种特定的符号系统(语言)对被处理的数据和实现算法的过程进行的描述，也就是用于指挥计算机执行各种动作以便完成指定任务的指令的集合。在程序的编制和维护中，必须对程序作必要的说明，并整理出有关的资料。在运行程序时，有时还需要输入必要的数据。因此计算机软件就是可以指挥计算机进行工作的程序和程序运行时所需要的数据，以及与这些程序和数据有关的文字说明和图表资料，其中的文字说明和图表资料就是文档。 2. 系统软件 ,系统软件是计算机系统必备的软件，它的主要功能是管理、监控和维护计算机资源(包括硬件资源和软件资源)，以及开发应用软件。系统软件可以看作为用户与硬件系统的接口，为用户和应用软件提供了控制和访问硬件的手段。系统软件包括操作系统、语言处理程序、支持服务程序、数据库管理系统。 (1)操作系统(Operating System ) ,操作系统是用户使用计算机的界面，是实现人与计算机交互的接口，它是最底层的系统软件，其他系统软件和应用软件都是在操作系统上运行的。它主要用来对计算机系统中的各种软硬件资源进行统一的管理和调度。因此可以说操作系统是计算机软件系统中最重要、最基本的系统软件。 11 ,操作系统的主要作用是管理系统资源，这些资源有中央处理器、主存储器、I/O设备数据文件和网络等;使用户可以共享系统资源，并对资源进行合理的调度;提供输入输出管理，简化用户的输入/输出工作;规定用户的接口，并对出现的各种错误进行处理。 ,操作系统的主要功能有:处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理。 ? UNIX操作系统 ,UNIX操作系统是多用户、多任务交互式的分时操作系统。具有结构紧凑、功能强、效率高、使用方便及移植性好的特点，因此它可广泛地使用在微型机、工作站、中小型机、大型机和巨型上。 ? MS-DOS操作系统 ,MS-DOS操作系统是微软公司(Microsoft)在1981年为IBM-PC微型机所设计的操作系统。它是单用户、单任务的操作系统。它非常适合于作为PC机的操作系统，为用户提供了良好的接口，具有交互的字符界面，有很强的文件和磁盘管理功能。 ? Windows操作系统 ,Windows操作系统是微软公司开发的图形用户界面的操作系统，具有了多任务处理、大内存管理、具有统一的用户界面和一致的操作方式。 ,Windows分单用户版和服务器版，单用户版有Windows 98/Windows 2000 professional，它们是单用户多任务的;服务器版有Windows 2000 Server/Advance Server/Data Server/2003等，它们是多用户多任务的，一般用于服务器，是重要的网络操作系统。 (2) 语言处理程序 ,用机器语言以外其它语言如汇编语言、FORTRAN、PASCAL、C、BASIC等开发的程序，计算机是不能直接执行的，必须经过翻译(对汇编语言源程序是汇编，对高级语言源程序则是编译或解释)，将它们翻译成机器可执行的二进制语言程序(也就是机器语言)。这些翻译程序就是语言处理程序，它包括汇编程序(Assembler)、编译程序和解释 12 程序。 (3) 系统支持服务程序 ,系统支持服务程序又称为实用程序(Utilities)，如系统诊断程序、调试程序、排错程序、编辑程序、查杀病毒程序等。这些程序都是用来维护计算机系统的正常运行，或进行系统的开发。 (4) 数据库管理系统 ,数据库管理系统用来建立存储各种数据资料的数据库，并对其进行操作和维护。 3. 应用软件 ,为解决各种计算机应用问题而编制的应用程序称为应用软件，它具有很强的实用性和针对性。 (1) 通用软件 ,为解决某一类问题而开发的软件，这类问题大部分人都会遇到，具有通用性，如文字处理、 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 处理、制作演示文稿等。 (2) 专用软件 ,专用软件是为实现某种特殊功能或特殊计算而设计的软件，可以满足同类应用的许多用户。一般来讲对各种行业都有适合自己使用的专用软件。 1.3.4 计算机语言知识 1、程序设计语言 ,使用计算机解决问题就需要编写程序，编写计算机程序就必须掌握计算机的程序设计语言。程序设计语言分为三类:机器语言、汇编语言和高级语言。 (1) 机器语言 ,一台计算机中所有指令的集合称为该计算机的指令系统，这些指令就是机器语言，它是一种二进制语言。 13 ,由于计算机的机器指令和计算机的硬件密切相关，所以用机器语言编写的程序具有充分发挥硬件功能的特点、程序简洁、运行速度快。其缺点是编写的程序不直观、难懂、难记、难写，并且难以修改和维护。另外机器语言是每一种计算机所固有的，不同类型的计算机其指令系统和指令格式不同的，因此机器语言程序没有通用性，是“面向机器”的语言。 ,机器语言编写的程序是唯一不需要翻译，能够被机器直接执行的程序。 (2) 汇编语言 ,鉴于机器语言的缺点，人们用符号(称为助记符)来代替机器语言中的二进制代码，设计了??汇编语言??。汇编语言与机器语言基本上是一一对应的，但采用助记符来代替操作码，用符号来表示操作数地址(地址码)。这些助记符通常使用命令功能英文单词的缩写，便于记忆。 ,用汇编程序编写的程序具有质量高、执行速度快、占用内存少的特点，因此常用来编写系统软件、实时控制程序等。 ,汇编语言同样是??面向机器??的语言。 (3) 高级语言 ,高级语言与汇编语言相比，具有下面的优点:接近于自然语言，一般用英语单词表达语句，便于理解、记忆和掌握;语句与机器指令不存在一一对应的关系，一条语句通常对应多个机器指令;通用性强，基本上与具体的计算机无关，编程者无需了解具体的机器指令。 2. 语言处理程序 ,用汇编语言和高级语言编写的程序称为源程序，源程序不能被机器直接执行，必须经过翻译，转换成机器语言才能执行。 ,汇编语言通过汇编程序，以汇编的方式进行翻译。 14 ,高级语言则采用二种翻译方式:解释和编译。 (1) 汇编程序(Assemble) ,把汇编语言编写的源程序翻译成机器可执行的目标程序是用汇编程序程序来翻译的，其翻译过程称为汇编。 (2) 解释程序(Interpreter) ,解释程序接受源程序后对源程序的每条语句逐句进行解释并执行，最后得出结果。也就是说对源程序一边翻译一边执行，因此不产生目标程序。与编译程序相比，解释程序的速度要慢得多，但它占用的内存少，对源程序的修改比较方便。 (3) 编译程序(Compiler) ,编译程序将高级语言源程序全部翻译成与之等价的用机器指令表示的目标程序，然后执行目标程序，得出运算结果。 ,编译过程:源程序经过编译生成目标程序(.OBJ文件)，目标程序与库文件连接，最后生成可执行文件(.EXE文件)。 ,解释方式和编译方式各有优缺点。解释方式的优点是占用内存少、灵活，但与编译方式相比要占用更多的机器时间，每次运行都必须重新翻译，效率低，并且执行过程也离不开翻译程序。编译方式的优点是执行速度快，但占用较多的内存，并且不灵活，若源程序有错的话，必须修改后重新编译，从头执行。 ,早期的Basic采用解释，Pascal/C/C++等采用编译。 2(十进制转换为二进制 1.4.3 定点数和浮点数 1.5.1 多媒体的基本概念 1. 媒体(Media) ,人类在信息交流中要使用各种媒体。 15 ,媒体有两种含义;存储信息的物理实体，如磁带、磁盘、光盘、打印纸等;信息的表现形式(表示)和传播的载体，如文字、声音、图形和图像等。 ,在计算机中的媒体是指后者，也就是说媒体是指信息表示和传播的载体。 ,在计算机中使用五种媒体:感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。 2. 多媒体和多媒体技术 ,多媒体(Multimedia)是指多种媒体的综合，也就是把文字、声音、图形、图像、动画等多种媒体组合起来的有机整体。 ,多媒体技术则是对多种媒体进行综合的技术，也就是说多媒体技术是对多媒体利用计算机、通信和广播电视技术，使它们建立逻辑联系，并能进行加工处理的技术。多媒体技术是一种综合的技术，它包括支持多媒体功能的芯片、光盘存储技术、输入输出技术、数据压缩技术、多媒体操作系统、音频和视频技术等，因此是一门跨学科的综合性高新技术。 多媒体的特点 v交互性 v数字化处理 v集成性 v实时性 3. 多媒体计算机 ,具有高质量的视频、音频、图像等多种媒体的信息处理为一体，具有大容量存储器的个人计算机系统称为多媒体计算机(简称MPC)。MPC是一个综合的系统，他利用计算机的交互性，使人机之间具有更好的交互能力，给用户提供的人机界面更多、更方便。 1.5.2 多媒体计算机 ,在多媒体计算机中关键要解决的是视频和音频数据的压缩和解压缩技术。 16 1、多媒体机的系统组成 ,从1991年开始，由Microsoft公司联合主要的PC厂商组成的MPC市场委员会制订了MPC标准，按照这个标准MPC应当包含:个人计算机、CD-ROM驱动器、音频卡、操作系统、音响等这五个部分。 ,对个人计算机来说，其CPU、内存、硬盘等都有相应的要求，以满足处理多媒体信息的需要。 2. 常见的多媒体部件 ,现代MPC的主要硬件配置必须包含CD-ROM、音频卡和视频卡，这三项是衡量一台MPC功能强弱的基本标志。 (1) 只读光盘(CD-ROM)和驱动器 ,光盘存储器是在20世纪90年代出现的大容量存储器。 ,CD-ROM光盘驱动器有单速、倍速、8速，目前最高已达52倍速。 (2) 音频卡 ,音频卡从硬件上实施声音信号的数字化、压缩、存储、解压和回放等功能，并提供了各种音乐设备(收录机、录放机、CD、合成器等)的接口(MIDI)与集成能力。 (3) 视频卡 ,视频卡(在MPC规格中没有规定)也是以硬件的方式快速、有效地解决活动图像的数字化、压缩、存储、解压和回放等功能，并提供各种视频设备的接口(摄像机、录像机、影碟机、电视等)与集成能力。 多媒体的应用 v商业领域 v教育培训 v视听会议 17 v文化娱乐 1.6.1 计算机病毒及其防治 1. 什么是计算机病毒 ,“病毒”(Virus)一词来源于生物学，而计算机病毒是指一段隐藏在计算机系统中，并且繁殖以影响计算机系统正常运行及通过系统数据共享进行传染的程序。 2. 计算机病毒的特征 (1) 感染性 ,又称自我复制性、自我繁殖性，是指计算机病毒可以像生物病毒一样进行繁殖，当正常程序运行时，它也进行自身复制。是否具有繁殖、感染的特性是衡量某段程序为计算机病毒的首要条件。 (2) 触发性 ,不是所有病毒在任何情况下都能发作，而是当具备一定条件时，一些病毒才感染或攻击其他程序。触发计算机病毒的条件可以是某个特定的文件类型或数据，或者为某个特定的日期或时间等等。 (3) 破坏性 ,计算机病毒能够破坏系统中的部分或全部数据，也可篡改一些数据而扰乱系统的正常工作，甚至它可以彻底破坏整个计算机系统。计算机病毒的破坏性表现为:侵占系统资源、降低运行效率，是系统无法正常运行。 (4) 依附、隐藏与潜伏性 ,计算机病毒具有依附在别的可执行程序上的能力，并能以各种复杂的方法将自己隐藏起来，且正常程序一旦被它感染，它便可以长期潜伏于这些程序中而不被发现。 3. 计算机病毒的症状 当出现以下现象时，很可能感染了计算机病毒: 18 ,出现莫名其妙的死机。 ,程序运行速度明显变慢。 ,可执行文件(COM及EXE)的长度增加。 ,屏幕显示异常(雪花、色块、斑点等)。 ,引导时间变长。 ,引导扇区、文件分配表被破坏。 ,在有引导扇区保护功能的计算机上，不必要地询问写引导扇区。 ,文件被不明删除。 ,喇叭响声异常或奏音乐。 ,与往常情况相同的执行步骤，却 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 内存不够。 ,不能正常打印。 4. 计算机病毒的分类 ,计算机病毒可根据危害性大小分为良性与恶性两类，也可根据入侵途径分为以下几种: (1) 引导型病毒 ,当引导系统时，病毒就进入内存，并驻留在内存中。同时取得对系统的控制权，伺机 进行传染与发作。 (2) 文件型病毒 ,主要感染可执行文件。当文件被执行时，病毒随之激活。 (3) 混合型病毒 ,兼有两种以上病毒类型特征的病毒，例如有些病毒既可以传染引导区，也可以感染可 执行文件。 (4) 宏病毒 ,是寄存于文档或模板的宏中的病毒，主要利用软件提供的宏功能。 19 (5) 网络病毒 ,在网络上运行并传播，破坏网络系统，窃取信息的病毒。如蠕虫病毒。 5. 计算机病毒的传染途径 (1) 计算机网络 ,病毒可以通过网络从一个站点传染到另一个站点，从一个网络传染到另一个网络。网络传染的速度是所有传染媒介中最快的，严重时可导致整个网络中所有计算机系统的瘫痪。 (2) 磁盘传染 ,通过软盘、光盘、U盘等可移动存储设备进行传染。 6. 防范计算机病毒的主要 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 防范计算机病毒的主要措施有以下几种: ,安装防病毒软件或防病毒卡。 ,在系统配置文件或启动过程文件中设置防病毒程序。 ,对外来软盘一律进行消毒处理。 1.6.2 计算机软件的知识产权保护 ,计算机软件的知识产权保护，关系到软件产业和软件企业的生存和发展。我国政府从1990年开始陆续出台了有关计算机软件知识产权保护的一系列政策法规。 ,1990年9月7日，七届人大第十五次会议通过了《中华人民共和国著作权法》，并于19991年6月1日开始实施。该法第2条规定，计算机软件作为作品，其著作权及其相关权益受该法的保护。 ,1991年5月24日，国务院第八十三次常务会议通过了《计算机软件保护条例》，6月4日发布，10月1日开始实施。该条例对计算机软件和程序、文档作了严格的定义，对软件著作权人的权益及侵权人的法律责任也有详细的规定。该条例对保护计算机软件著 20 作权人的权益，调整计算机软件开发、传播及使用中发生的利益关系，鼓励计算机软件的开发和传播，促进计算机应用的发展起到重要的作用。 在《计算机软件保护条例》对计算机软件、著作权及其相关的法律 责任规定如下: 1. 计算机软件 ,计算机软件是指计算机程序和有关的文档。 2. 计算机软件的著作权 ,凡中国公民和单位对所开发的软件，不论是否发表、在何地发表均享有著作权。但对著作权的保护范围不包括开发软件所用的思想、概念、算法、处理过程和运行方法等。 3. 法律责任 ,《计算机软件保护条例》中明确规定:凡未经软件著作权人的同意发表他人的软件作品，或将他人开发的软件产品当作自己的产品发表，或未经合作者同意，将与他人合作的软件当作自己单独完成的作品发表，或在他人开发的软件上署名及涂改他人开发的软件上的署名，或未经软件著作权人或其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件产品，或者复制、部分复制其软件作品，或者向公众发行、展示其软件作品，或者向任何第三方办理其软件的许可使用及转让，均属于侵权行为。 ,但因课堂教学、科学实验、国家机关执行公务等非商业性目的的需要对软件进行少量的复制，可以不经软件著作权人或其合法受让者的同意，不向其支付报酬。但使用时应当说明该软件的名称、开发者，并且不得侵犯著作权人或其合法受让者依据《计算机软件保护条例》所享有的其他各项合法权利，使用完后应当妥善保管、收回或者销毁，不得用于其他目的或者向他人提供。 ,犯有侵权行为的,应当根据情况承担停止侵权、消除影响、公开赔礼道歉、赔偿损失等民事责任，并可以由国家软件著作权行政管理部门给予没收非法所得、罚款等行政处罚。 1.6.3 计算机安全使用常识 21 1、电源 ,要求电压稳定，最好能配备UPS(不间断电源)。 2、环境要求 ,保持清洁 ,保持适当的温度:太低引起磁盘读写错误，太高会导致电子元件出错。 ,保持适当的湿度:过高会使元件受潮，过低会产生静电。 ,避免强磁场干扰。 3、正常开关机 ,要注意各类设备开关机顺序。开机时:先外设，后主机。关机则相反。 ,关机时应先关闭正在运行的应用程序，然后正常关机，尽量不通过直接切断电源的方 式关机。 1.7.1 计算机网络的定义、特点及功能 1. 计算机网络的概念 ,就是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信线路和设备，由功能完善的网络 软件实现资源共享和数据通信的系统。 2. 计算机网络的主要功能 ,数据通信 ,资源共享 ,增加可靠性 ,提高系统处理能力 1.7.2 计算机网络的组成 1. 常见的连接设备 ? 调制解调器(Modem) 22 ,利用电话线路上网时，必须使用Modem ，其作用是实现数字信号与模拟信号的双向转换(数/模转换)。Modem分内置和外置两种。传输速率有14.4K、28.8K、33.6K、56K等。 ? 网络接口卡(网卡) ,计算机之间相互通信的接口，也是计算机和网络之间的逻辑链路，是使计算机具有网络服务功能的基本条件之一。目前常用的网卡类型有:10Mbps、100Mbps、10/100Mbps自适应网卡等几种。 ? 集线器(HUB) ,集线器是网络的中心设备，又称集中器，是多口的中继器，可作为传输介质的中央节点，将不同网段传输介质连接起来，好处是某一网段出现故障时，不会影响其他网段节点的正常工作。 ? 路由器(Router) ,路由器是互联网络的枢纽、??交通警察??。所谓路由就是指通过相互连接的网络把信息从源地点移动到目标地点的活动。 ? 传输介质 无线:微波、红外线、激光 有线: ,双绞线 (Twisted Pair) ,同轴电缆 (Coaxial Cable) ,光纤 (Optical Fiber) 双绞线 ,双绞线的通信距离一般在100米的范围内，常用的双绞线类型有: 1.7.3 计算机网络的分类 23 1. 按网络覆盖的地理范围分类 ? 局域网(Local Area Network，LAN) ,其规模相对小一些，计算机的硬件设备不大，通信线路不长， 距离在几十公里内，采用单一的传输介质，通常装在一个建筑物内或一群建筑物内(如一个工厂内)。 ? 城域网(Metropolitan Area Network，MAN) ,它与局域网相比要大一些。通常覆盖一个地区或城市，地域范围可从几十公里到上百公里。城域网通常采用不同的硬件、软件和通信传输介质来构成。 ? 广域网(Wide Area Network，WAN) ,顾名思义就是非常大的网络，又称远程网。能跨越大陆海洋，甚至形成全球性的网络。Internet可以看作为世界范围内的最大的广域网。 2. 按传输速率分类 ,传输速率的单位是b/s(比特/秒，每秒比特数，英文缩写为bps，即每秒钟传输的二进制位数)。 ? 低速网 ,一般将传输速率在Kb/s~Mb/s范围的网络称低速网。 ? 高速网 ,一般将传输速率在Mb/s~Gb/s范围的网络称高速网。 3. 按传输介质分类 ? 有线网 ,采用有线介质连接的网络称为有线网。 ,常用的有线介质有:双绞线(网线)、同轴电缆、光纤。 ? 无线网 24 ,采用无线介质连接的网络称为无线网。 ,目前主要的无线技术:微波、红外线、激光。 1.7.4 计算机网络的拓扑结构 v星型结构 v环型结构 v总线结构 v树型结构 (1)星型结构 星型结构 ,星型拓扑结构是一种以中央节点为中心，把若干外围节点连接起来的辐射式互联结构。这种结构适用于局域网，特别是近年来连接的局域网大都采用这种连接方式。这种连接方式以双绞线或同轴电缆作连接线路。 ,星型拓扑结构的特点是:安装容易，结构简单，费用低，通常以集线器(Hub)作为中央节点，便于维护和管理。中央节点的正常运行对网络系统来说是至关重要的。 (2)环型结构 环型结构 ,环型拓扑结构是将网络节点连接成闭合结构。信号顺着一个方向从一台设备传到另一台设备，每一台设备都配有一个收发器，信息在每台设备上的延时时间是固定的。 ,这种结构特别适用于实时控制的局域网系统。 ,环型拓扑结构的特点是:安装容易，费用较低，电缆故障容易查找和排除。有些网络系统为了提高通信效率和可靠性，采用了双环结构，即在原有的单环上再套一个环，使每个节点都具有两个接收通道。环型网络的弱点是，当节点发生故障时，整个网络就不能正常工作。 25 (3)总线结构 总线型结构 ,总线拓扑结构是一种共享通路的物理结构。这种结构中总线具有信息的双向传输功能，普遍用于局域网的连接，总线一般采用同轴电缆或双绞线。 ,总线拓扑结构的优点是:安装容易，扩充或删除一个节点很容易，不需停止网络的正常工作，节点的故障不会殃及系统。由于各个节点共用一个总线作为数据通路，信道的利用率高。但总线结构也有其缺点:由于信道共享，连接的节点不宜过多，并且总线自身的故障可以导致系统的崩溃。 树型结构 树型结构 ,树型拓扑结构就像一棵??根??朝上的树，与总线拓扑结构相比，主要区别在于总线拓扑结构中没有??根??。这种拓扑结构的网络一般采用同轴电缆，用于军事单位、政府部门等上、下界限相当严格和层次分明的部门。 ,树型拓扑结构的特点:优点是容易扩展、故障也容易分离处理，缺点是整个网络对根的依赖性很大，一旦网络的根发生故障，整个系统就不能正常工作。 1.7.5 INTERNET基础 ,中国是加入Internet的第71个国家。目前我国与Internet互联的四个主干网络是: 1. 中国教育科研网 ,简称CERNET，由教育部主管。它由国家网络中心、地区子网和校园网三个层次构成。国家网络中心设在清华大学，地区子网中心分别设在上海交通大学、西安交通大学、成都电子科技大学等六所学校。 2. 中国科学技术网 ,简称CASNET，由中国科学院网络中心主管。 26 3. 中国公用计算机互联网 ,简称CHINANET，由中国电信主管。是连接几大网络的骨干网。 4. 金桥网 ,简称GBNET，由信息产业部吉通公司主管。 1.7.6 INTERNET的应用 1. 电子邮件 ,是通过Internet与其他人交换信件。它与普通信件不同，E-Mail中可以包括文字、图像、图表、声音等信息。它具有快速、高效、方便和廉价的特点。 2. FTP ,FTP(File Transfer Protocol，文件传输协议)。它允许用户把自己所用的计算机连接到远程服务器上。这时，用户的计算机就成为远程服务器的一个终端，可以使用服务器的资源，如查看服务器上的文件，运行服务器中的程序等。既可以把服务器上的文件传输到自己的计算机上(这个过程叫做??下载??，英文是??download??)，也可把自己本地计算机上的信息发送到远程服务器上(这个过程叫做??上载??，英文是??upload??)。 3. BBS ,BBS (Bulletin Board System，电子公告板)，是网民交换信息的地方。在这里，网民可以自由地发表意见、可以聊天，也可以讨论。这些都是在线和实时的。 4. Usenet(新闻组) ,与BBS相似，个人可以向新闻服务器张贴邮件。新闻服务器会转发这些邮件。这样一来，邮件就可能被许多人阅读。可把新闻组看作一个巨大的电子论坛。因此，用户在新闻组发表意见应该注意，不要造成不良影响。 5. 万维网(WWW浏览) ,可以方便地访问Web节点、查询有关内容，建立自己的Web站点、发布信息，可以在 27 Internet上购物等。 6. Telnet(远程登录) ,Telnet允许用户将自己的计算机与远程的服务器进行连接，使本地机就像远程服务器的终端一样，可以执行远程服务器上的命令。 7. Gopher(信息查询服务) ,在Internet上的查询供具有三代，第一代是Archie，第二代是Gopher，第三代是WWW。目前Internet上仍有数以千计的Gopher服务器，为用户提供多种类型的服务。 1.7.7 网络协议 ,网络协议是网络中所有计算机必须遵守的规则。它是这些计算机可以通信的保证。如果没有网络协议，整个网络中就会出现“南腔北调”，无法实现信息交换。 ,尽管有许多网络操作系统，但它们都遵循一个共同的标准，这就是开放系统互联模型(OSI)。OSI由国际标准化组织制定。 OSI模型由以下七层构成: 第七层 应用层 表示层 第六层 第五层 会话层 第四层 传输层 第三层 网络层 第二层 数据链路层 第一层 物理层 Internet的协议 ,Internet采用的是TCP/IP协议。 ,TCP/IP协议由TCP(Transmission Control Protocol，传送控制协议)协议和IP(Internet 28 Protocol，网际协议)协议组合而成，实际是一组协议。IP的作用是保证将从一个地址传送到另一个地址，但不能保证传送的正确性，对应于OSI七层协议的网络层;TCP协议则用来保证传送的正确性，对应于OSI七层协议的传输层。 1.7.8 INTERNET的地址 1、IP地址 ,IP地址为二进制数，共有32位，分为4段，每段8位(一个字节)。段与段之间用圆点(小数点)分隔。但这样由二进制组成的地址实在不便于理解和记忆，因此，IP地址用十进制标识。这样每段最大的十进制数不会超过255。 ,IP地址的四段进一步分为两部分:网络地址(NID)和主机地址(HID)，可以用公式表示为: IP地址=Network ID + Host ID 可缩写为:IP地址=NID + HID ,那么，网络地址与主机地址是否固定呢,不固定。把这些地址分为A、B、C、D、E五类。 ? A类 ,用7位来标识网络地址，用剩余的24位来标识主机地址，最前面1位固定为0。这样，第一段的取置范围在0到127之间。可用如下格式表示: ,0.x.y.z----127.x.y.z ,此类地址全世界仅可有126个(以127开头的保留给诊断用)，但每个可联接的主机数为16387064个。因此，此类地址往往供大型网络使用。 ? B类 ,用14位来标识网络地址，用剩余的16位来标识主机地址，最前面2位固定为10。这样，第一段的取置范围在128到191之间。使用第一段与第二段合在一起表示网络地址。 29 ,此类地址全世界仅可有16382个，每个可联接的主机数为64516个。因此，此类地址往往供中型网络使用。 ? C类 ,用21位来标识网络地址，用剩余的8位来标识主机地址，最前面3位固定为110。这样，第一段的取值范围在192到223之间。使用第一段、第二段与第三段合在一起表示网络地址。 ,此类地址全世界仅可有2097151个，每个可联接的主机数为254个。因此，此类地址往往供小型网络使用。 ? D类 ,第一个字节以??1110??开始，取值范围在192到223之间，是一个专门保留的地址，它并不指向特定的网络，目前被用于多点广播(Multicast)。多点广播地址用来一次寻址一组计算机，它标识共享同一协议的一组计算机。 ? E类 ,E类地址留给将来使用。 IPv4存在的问题及解决对策 ,目前使用的IP地址版本称为IPV4，这种地址分类法带来了两个问题:一个问题就是这些类别无法体现用户的需求。A类地址实在过大，以至浪费了大部分空间。另一方面，C类网络对大多数组织来说实在太小，这意味着大多数组织会请求B类地址，但又没有足够的B类地址可以满足需求。 ,第二个问题就是浪费了地址空间。小规模独立网络(譬如20个节点)获得C类地址后，剩余的234个地址却闲置不用。 ,因此，目前IPv4的主要问题是地址不够用。 ,所以现在研究推广新的IP地址版本，称为IPv6。它采用128位地址，这样可以解决地 30 址不够用的问题。 IP地址分类与格式 2. 域名系统 ,域名与IP地址的关系，就像一个人的名字与他的身份证号码。 ,域名系统把域名分为不同的等级(也叫做??域??)，最高的称为??顶级域名??。 ,顶级域名有二类:一类为机构代码，如.com、.edu、.gov、.mil、.net、.int;另一类为国家代码(中国为cn，美国为us，英国为uk，日本为jp)。 ,域名的管理由NIC(Network Information Center，网络信息中心)负责，这是一个国际组织。它把对二级域名的管理权限下放，这样，中国的域名由中国互联网中心CNNIC管理。CNNIC进一步划分二级域名，如.ac、.com、.edu、.net、.org等。 (域名系统 1 ,域名系统为用户提供名字，并将这些名字通过DNS服务器(域名解析服务器)解析为IP地址，然后网络间可通过IP地址进行互访。 2(E-mail地址 ,电子邮件(E-mail)是Internet提供的最基本、最重要的服务功能，也称电子信箱，通过E-mail可以实现Internet网上的信息传递。 ,E-Mail格式:用户名@服务器地址(或IP地址) 例:一个用户名为abc，服务器地址为163.com，则其E-Mail地址为:abc@163.com。 1.7.9 因特网接入方法 ,拨号接入:采用Modem拨号，速度慢，不能同时进行上网和语音通话。 ,专线接入:主要采用DDN(数字数据网)方式接入。 ,ISDN:综合数字业务网，俗称??一线通??，速度大概在128Kbps，可以同时进行上网和语音通话。 31 ,ADSL:即非对称数字用户线路，是目前最常用的接入方式，上行速率512Kbps,1Mbps，下行速率1Mbps,8Mbps， 。 ,局域网接入:通过局域网方式接入Internet。 ,无线接入:无线局域网是一种能支持较高数据速率(2-11Mbit/s)，采用微蜂窝、微微蜂窝结构、自主管理的计算机局部网络。它可采用无线电或红外线作为传输媒质，采用扩展频谱技术，移动的终端可通过无线接入点来实现对Internet的访问。 ----------------下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除 32 (Excel 2003部分) 1. 公式和函数 1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls; ,2,利用函数计算每个人各阶段总成绩～并利用函数计算各阶段的平均成绩, ,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式, ,4,同名存盘。 步骤: a) 文件?在各阶段总成绩单元格内～点插入～点函数～在对话框中选择求和函数“SUM”～在对话中Number1内点右侧的按钮～将出现另外一个对话框～在文件中选择需要求和的单元格～然后点该对话框的右侧按钮～点确定,完成一个总成绩求和后～利用填充柄完成其他的总成绩求和～或者重复上面的顺序,?在平均成绩单元格内～点插入～点函数～选择算术平均值函数AVERAGE～出现对话框后～采用求和时的相同方法～完成操作?选中平均成绩行～点右键点设臵单元格～点数字～在分类项下点数值～设小数位为1～ b) 确定?保存 2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls; ,2,根据工作表中给定数据～按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数～并计算交通费、住宿费和补助的合计数, ,3,所有数字以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位数表现,如:,2,115.00格式,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-13.xls?在合计下的一个单元格内输入“=交通费,在该行的单元格～假如说是E3,+住宿费,同上,+补助,同上,”～回车,其他的合计可以采用填充柄完成～或者重复上面的顺序,?利用求和函数～参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计?选择文件中的所有数字单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点货币～选择货币符号为“,”～设臵小数点后为2位～确定?保存文件?本题完成 3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls; ,2,根据工作表中数据～计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4, ,3,“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数,例:6.20,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-2.xls?在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩,在该行的单元格～假如说是E3,*0.3+住宿费,同上,*0.3+补助,同上,*0.4”～回车,其他的合计可以采用填充柄完成～或者重复上面的顺序,?选中总成绩列的数据单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点数值～设臵小数点后为2位～确定?保存文件?本题完成 4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls; ,2,计算“审定费”和“税后款”～“审定费=全书字数?1000×3～税后款=审定费-审定费×5%”, ,3,利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设臵为货币类的“,”货币符号、小数点1位,例,1,280.0,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-3.xls?在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数,在该行的单元格～假如说是E3,/1000*3”～回车,其他的审定费可以采用填充柄完成～或者重复上面的顺序,?在税后款下的一个单元格内输入“=审定费,在该行的单元格～假如说是F3,-审定费*5%”～回车,其他的税后款可以采用填充柄完成～或者重复上面的顺序,?选中审定费及税后款列的数据单元格～点右键～点设臵单元格格式～点货币～选择货币符号“,”～设臵小数点后为1位～确定?保存文件?本题完成 33 5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls; ,2,利用函数计算“总成绩”～利用公式“平均成绩=总成绩?3”来计算“平均成绩”, ,3,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-8.xls?在总成绩下的一个单元格～点插入～点函数～在对话框中选求和函数“SUM”～在对话中Number1内点右侧的按钮～将出现另外一个对话框～在文件中选择需要求和的单元格～然后点该对话框的右侧按钮～点确定,完成一个总成绩求和后～利用填充柄完成其他的总成绩求和～或者重复上面的顺序?在平均成绩下的一个单元格内～输入“=平均成绩,在该行的单元格～假如说是B3,/3”～回车,其他平均成绩可以采用填充柄完成～或者重复上面的顺序,?保存文件?本题完成 6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls; ,2,利用公式计算每个项目的“合计”, ,3,“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-1.xls?在合计下的一个单元格～点插入～点函数～在对话框中选求和函数“SUM”～在对话中Number1内点右侧的按钮～将出现另外一个对话框～在文件中选择需要求和的单元格～然后点该对话框的右侧按钮～点确定,完成一个总成绩求和后～利用填充柄完成其他的总成绩求和～或者重复上面的顺序?利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式,使用格式刷的方法是～先选中合计列外的其他任意一个单元格～点格式刷～然后再点需要刷成该样格式的单元格即可,?保存文件?本题完成 7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls; ,2,计算出“净资产收益率”～净资产收益率=净利润?净资产总额, ,3,“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现,如:32.310%,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-6.xls?在净资产收益率下的一个单元格～输入“=净利润,在该行的单元格～假如说是B3,/净资产总额”～回车,完成一个单元格后～可以利用填充柄完成其他的单元格的操作～或者重复上面的顺序,?选中净资产收益率列下的数据单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～单百分比～将小数位数设为3位～确定?保存文件?本题完成 8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls; ,2,分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”, ,3,平均成绩设臵带两位小数格式,例如:78.00,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下的excel-7.xls文件?在总成绩对应的单元格内～点插入～点函数～在对话框中选择求和函数“SUM”～在对话中Number1内点右侧的按钮～将出现另外一个对话框～在文件中选择需要求和的单元格～然后点该对话框的右侧按钮～点确定,如果有多个总成绩项～完成一个总成绩求和后～利用填充柄完成其他的总成绩求和～或者重复上面的顺序,?在平均成绩对应的单元格内～点插入～点函数～选择算术平均值函数AVERAGE～出现对话框后～采用求和时的相同方法～完成操作?选中平均成绩对应的单元格～点右键～点设臵单元格～点数字～点数值～设小数位为2～确定?保存文件?本题完成 9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls; ,2,计算出“全套优惠价”～公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费, ,3,所有数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后1位小数表现,如:,1,450.00,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-16.xls?在全套优惠价对应的单元格～输入“=全套优惠价裸机价,在该行的单元格～假如说是B3,+入网费,同上,-送话费”～回车,如果有多个全套优惠价项～可以利用填充柄完成～也可以重复上面的顺序,?选中所有的数字单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点货币～选择货币符号为“,”～设小数位为2位～确定?保存文件?本题完成 10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls; ,2,利用函数计算奖金项的值～公式是“满工作量为40～满工作量的奖金为800元～工作量不足的奖金为600元”, ,3,利用公式计算实发工资项的值～公式是“实发工资为基本工资加奖金～再减去住房基金和保险费”, 34 ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-71.xls?选中奖金项下的一个单元格～点插入～点函数～点IF函数～在对话框中～第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格,比如是E3,>=40,即E3>=40,”～在true内输入800～在false内输入600～确定,其余行可以采用填充柄完成～或重复上述的顺序,?选择实发工资项下的一个单元格～输入“=基本工资,在该行的单元格名,+奖金,同上,-住房基金,同上,-保险费,同上,”～确认,回车,,其余单元格采用填充柄完成～或重复上述顺序,?保存文件?本题完成 11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴 练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作 2. 排序 3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls; ,2,在B4单元格内键入数字“45637”, ,3,表格所有数字格式为带1位小数格式,如:23456.0,, ,4,将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内～并以“电器”为关键字～对四个季度所有数据递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-24.xls?点B4单元格～输入“45637”?选中表格内的所有数字格式～点右键～点设臵单元格格式～点数字～设小数位为1～确定?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“电器”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择电器～点降序～确定?保存文件?本题完成 4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls; ,2,根据工作表中数据～在B4单元格内键入数据“2580”, ,3,表格数字数据设臵为“0,000.0”的格式, ,4,以“1997年”为关键字～对不同规格所有相应数据进行递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-29.xls?点B4单元格～输入“2580”?选中表格内的所有数字格式～点右键～点设臵单元格格式～点数值～设小数位为1～点使用千分分隔符为有效～确定?点“1997年”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择1997～点降序～确定?保存文件?本题完成 5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls; ,2,根据工作表中数据～在E4单元格内键入数据“商务出版社”, ,3,将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位臵～并以“单价”为关键字～递减排序, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-33.xls?点E4单元格～输入“商务出版社”?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“单价”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择单价～点降序～确定?保存文件?本题完成 6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls; ,2,根据工作表中数据～在A4单元格内键入数据“李四”, ,3,“总成绩”列数据都设臵为带一位小数格式, ,4,将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格～并以“总成绩”为关键字递增排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-23.xls?点A4单元格～输入“李四”?选中总成绩列的全部数据～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点数值～设小数位为1位～确定?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“总成绩”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择总成绩～点升序～确定?保存文件?本题完成 7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls; ,2,根据工作表中数据～在A4单元格内键入数据“狮子座”, 35 ,3,A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致, ,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中～并以“赤纬,度,”为关键字～递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-36.xls?点A4单元格～输入“狮子座”?选中A4单元格所在列的其他单元格～点格式刷～点A4单元格?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“赤纬,度,”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择赤纬,度,～点降序～确定?保存文件?本题完成 8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls; ,2,根据工作表中数据～在B5单元格内键入数据2719840, ,3,B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,3,200,000.00”,, ,4,将所有内容拷贝到SHEET2中相应位臵～并按关键字“增长率”递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-21.xls?点B5单元格～输入“2719840”?选中B、C列下的数字,单元格,～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点货币～设货币符号为“,”～设小数点位为2位～采用千分隔符～确定?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“增长率”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择增长率～点降序～确定?保存文件?本题完成 9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls; ,2,根据工作表中数据～在C4单元格内键入数据“3650”, ,3,所有数字所在格式为0,000.0格式, ,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字～递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-30.xls?点C4单元格～输入“3650”?选中所有数字单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点数值～设小数位为1位～采用千分隔符～确定?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“木材”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择增长率～点降序～确定?保存文件?本题完成 10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls; ,2,根据工作表中数据～在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”, ,3,设臵报价列数据带1位小数格式, ,4,将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位臵～并以“报价”为关键字～递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-27.xls?点B3单元格～输入“1000×2000×15”?选中报价列下的数字单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点数值～设小数位为1位～确定?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“报价”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择报价～点降序～确定?保存文件?本题完成 11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls; ,2,根据工作表中数据～在E8单元格内键入数据40115.7, ,3,“房价款,元,”列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,44,886.20,, ,4,将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内～并按关键字“房价款”递增排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-22.xls?点E8单元格～输入“40115.7”?选中“房价,元,”列下的数字单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点货币～设货币符号为“,”～设小数位为2位～确定?全选SHEET1,即当前的文件,～点复制～点开SHEET2～点当前页面的左上角的单元格～点粘贴?点“房价款”单元格～点表格～点排序～主要关键字下选择房价款～点升序～确定?保存文 36 件?本题完成 12. 图表 13. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls; ,2,根据工作表中数据～建立折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6～数据系列产生在列～使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志～使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“消费水平调查表”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,～图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-47.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点折线图～选择一种折线图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:A6”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在列～点下一步～点标题～图表标题内输入“消费水平调查表”～点下一步～选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”～名称为“图表1”～确定?保存文件?本题完成 14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls; ,2,根据工作表中数据～建立数据点折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:E4～数据系列产生在“行”, ,4,图表标题为“净利润”～图例不显示～数据标志显示类别名称, ,5,生成新图表工作表存于原工作表中, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-56.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点折线图～选择数据点折线图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:E4”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在行～点下一步～点标题～图表标题内输入“净利润”～点图例～选择显示图例～点数据标志～选择类别名称为有效～点下一步～选择“作为其中的对象插入,即第二个选择,”～名称为默认的设臵～确定?保存文件?本题完成 15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls; ,2,根据工作表中数据～建立数据点折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A3:B7～数据系列产生在列～使用前一列为分类,X,轴坐标刻度线标志,使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“销售额统计表”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,～图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-43.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点折线图～选择数据点折线图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A3:B7”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在列～点下一步～点标题～图表标题内输入“销售额统计表”～点下一步～选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”～名称为图表1～确定?保存文件?本题完成 16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls; ,2,根据工作表中数据～建立簇状柱形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5～数据系列产生在列～使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志～使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“总成绩图”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,～图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-49.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点柱形图～选择簇状柱形 37 图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:A5”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在列～点下一步～点标题～图表标题内输入“总成绩图”～点下一步～选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”～名称为图表1～确定?保存文件?本题完成 17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls; ,2,根据工作表中数据～建立簇状条形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:C6～数据系列产生在列～使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志～使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“家电销售情况图”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,～图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-41.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点条形图～选择簇状条形图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:C6”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在列～点下一步～点标题～图表标题内输入“家电销售情况图”～点下一步～选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”～名称为图表1～确定?保存文件?本题完成 18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls; ,2,根据工作表中数据～建立折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5～数据系列产生在行～使用销售类型作为图例说明, ,4,图表标题为“计算机市场销售额”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,～图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-51.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点折线图～选择其中的一种折线图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:E5”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在行～点下一步～点标题～图表标题内输入“计算机市场销售额”～点下一步～选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”～名称为图表1～确定?保存文件?本题完成 19. (1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls; ,2,根据工作表中数据～建立簇状柱形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5～数据系列产生在列～使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志～使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“企业财务指标”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,～图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-46.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点柱形图～选择簇状柱形图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:E5”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在列～点下一步～点标题～图表标题内输入“企业财务指标”～点下一步～选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”～名称为图表1～确定?保存文件?本题完成 20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls; ,2,根据工作表中数据～建立三维簇状柱形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:B5～数据系列产生在“行”, ,4,图表标题为“2000年净资产收益率”～图例在底部显示, ,5,生成新图表工作表存于原工作表中, ,6,同名存盘。 38 打开当前试题目录下文件excel-53.xls?点插入～点图表～在标准类型下～点柱形图～选择三维簇状柱形图～点下一步～点数据区域右侧的按钮～出现另外一个对话框～在工作表中选择“A2:B5”数据区域～点对话框右侧的按钮～返回到数据区域对话框～选择系列产生在行～点下一步～点标题～图表标题内输入“2000年净资产收益率”～点图例～选择在底部显示～点下一步～“作为其中的对象插入,即第二个选择,”～名称为默认的设臵～确定?保存文件?本题完成 21. 工作表 22. (1)打开当前试题目录下文件excel-62.xls; ,2,对“财务指标”复制新工作表“指标2”～移至工作表SHEET3前, ,3,将工作表名“SHEET2”标签设为红色, ,4,设臵工作表“SHEET3”的显示比例为125%, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-62.xls?点“财务指标”工作表名～点右键～点移动或复制工作表～在“下列工作表之前”项下选择SHEET3～选择建立副本～确定?右键点击“财务指标,2,”～点重命名～将名称改为“指标2”～确认,回车,?右键点工作表名“SHEET2”～点工作表标签颜色～点红色～点确定?点开工作表“SHEET3”～点视图～点显示比例～设比例为“125%”,在自定义内输入,～确定?保存文件?本题完成 23. (1)打开当前试题目录下文件excel-61.xls; ,2,对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”～移至最后, ,3,设臵新表“复制图表”的显示比例为50%, ,4,把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-61.xls?点“彩色图表”工作表名～点右键～点移动或复制工作表～在“下列工作表之前”项下选择移到最后～选择建立副本～确定?右键点击“彩色图表,2,”～点重命名～将名称改为“复制图表”～确认,回车,～点视图～点显示比例～设比例为50%～确定?点开“彩色图表”工作表～选择A3:E7单元格～点右键～点设臵单元格格式～点图案～设颜色为无～确定?保存文件?本题完成 24. (1)打开当前试题目录下文件excel-66.xls; ,2,将“2001年”和“2002年”工作表隐藏, ,3,将“2002年,2,”工作表标签改为“2003年”, ,4,设臵工作表“SHEET3”的显示比例为125%, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-66.xls?点开“2001年”工作表～点格式～点工作表～点隐藏～对“2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作?右键点击“2002年,2,”～点重命名～将名称改为“2003年”～确认,回车,～点视图～点显示比例～设比例为125%,在自定义输入,～确定?保存文件?本题完成 25. (1)打开当前试题目录下文件excel-64.xls; ,2,对工作表“一季度部门信息”进行复制～生成“三季度部门信息”～并移至最后, ,3,将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表,移动到最左边,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-64.xls?点“一季度部门信息”工作表名～点右键～点移动或复制工作表～在“下列工作表之前”项下选择移到最后～选择建立副本～确定?右键点击“一季度部门信息,2,”～点重命名～将名称改为“三季度部门信息”～确认,回车,?鼠标点中“一季度部门信息”工作表名～将其拖到最左边,为第一个工作表,?保存文件?本题完成 39 26. 格式 27. (1)打开当前试题目录下文件excel-78.xls; ,2,在B6单元格中输入日期“2004-3-24”～显示格式为“2004年3月24日”, ,3,将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-78.xls?点B6单元格～输入“2004-3-24”～确认,回车,～右键点击B6单元格～点设臵单元格格式～点数字～点日期～选择“***年**月**日”格式～确定?选中A1:C1区域～点右键～点对齐～在水平对齐下选择居中～在垂直对齐下选择居中～选择合并单元格为有效～确定?保存文件?本题完成 28. (1)打开当前试题目录下文件excel-73.xls; ,2,将A列格式设臵为文本～从A3往下输入数据“01、02、03、04”, ,3,销售额列数据设臵自定义格式“0,000.00, ,4,在单元格B5输入日期数据“2004-3-23”～单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m月d日, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-73.xls?选中A列单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点文本～确定～由A3单元格开始～往下～依次输入01、02、03、04?选中销售额列数据单元格～点右键～点设臵单元格格式～点数字～点数值～设小数为2位～设使用千位分隔符为有效～确定?点B5单元格～输入“2004-3-23”～点设臵单元格格式～点数字～点日期～选择“***年**月**日”格式～确定?保存文件?本题完成 29. 打印区域 30. (1)打开当前试题目录下文件excel-76.xls; ,2,对B9:D9区域单元格数据进行设臵:黑体、加粗、黄色字, ,3,隐藏A列, ,4,设臵打印区域为B8:D13数据区, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-76.xls?选中B9:D9区域单元格～点右键～点设臵单元格格式～点字体～字体设为黑体～字形设为加粗～字体颜色设黄色～确定?选中A列～点格式～点列～点隐藏?选中B8:D13数据区～点文件～点打印区域～点设臵打印区域?保存文件?本题完成 31. 高级筛选 32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选，将结果显示在以 A69为左上角起始位置的区域; 提示: 阅读教材高级筛选P135的步骤说明 数据?筛选?高级筛选?将筛选结果复制到…位臵?选择列表区域、条件区域. 33. 对象 34. 在Excel中对某区域内文本进行90度翻转 选择A3:F11区域单元格-右键-设臵单元格格式-对齐-方向-90 40 35. 转置 36. Excel表格的行列转置 期末复习指导册:P31 41 42