色相对比
教师:张赛
色彩构成 课时教案
教学概要 编号:10
学习单元 色彩对比 教研 签字: 课色彩 组长 时间: 程 构成 学习任务 色彩的运用——糖果包装配色 审批
时间 教学 教学班级 12高数1 10.17 1课时 (月日节) 时数
学习任务内容及定位
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
色彩构成的课程目标是在对基本色彩知识讲解的基础上，着重学生实际操作能力的培养。色相对比是色彩构成中色彩对比的一项重要内容，并有很高的实用价值，因此在教学中更要加强对色相对比运用
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
的学习，培养学生对色彩知识的实际运
教学 用能力。
分析 学习状况及条件分析
学生为高级工学生，具有一定的Photoshop软件使用技能。在之前的课程中，学生对色彩色相对比的概念已有所了解，能够辨别、了解不同的色相对比以及不同色相对比带来的不同的视觉效果，但对于色相对比的实际操作、运用存在问题，需要进一步训练。
认知目标:
了解主色调、辅色调的概念及作用
知道运用色相对比进行色彩搭配的方法、步骤 教学 技能目标: 目标 初步运用色相对比进行颜色搭配
职业素养:
养成根据实际问题综合运用相关知识、方法进行解决的思维习惯 重 点:了解主色调、辅色调的概念
运用色相对比进行色彩搭配 重难
难 点:运用色相对比进行颜色搭配 关键点
关键点:主色调、辅色调的选择搭配
方法 讲解演示练习 组织
环境:一体化机房 教学 设备工具:电脑，实物投影。 准备 材料:教学素材(图片)、作业素材(图片)。
后记
时间 环节 内容 方法对策 意图要求
2分钟 明确任务 糖果包装配色 教师引入 明确学习任务
复习相关知识——色相环、色教师提问 对重点内容进行
相对比类型与效果 学生回答 复习巩固 10 学习准备 分钟 观看图片，分析配色规律特教师引导、讲解 加深对重点内容教
点，引出主色调、辅色调概念 学生回答 的理解
理解明确
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
要求 教师讲授本课对重点内容进行学 5分钟 知识点 讲解 讲解 配色设计 演示 配色 加深对重点内容操作 流 8分钟 用PS进行配色 教师演示 的理解 15 学生学生练习 根据要求进行配色设计 练习新知识 分钟 练习 教师巡视、指导 程
学生练习存在的问题 发现学习漏洞
3分钟
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
反馈 教师总结
课堂内容小结 教 对重点内容复习
巩固，加深记忆 2分钟 课后作业 根据要求进行配色设计 教师布置
ppt
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: 糖果包装配色
学 一(学习任务
为糖果进行包装配色
二(复习巩固
设 色相环
色相对比类型与效果
三(配色规律、特点
主色调 计
媒 辅色调
四(学习任务1——柠檬味糖果配色 体
1(理解要求
应 柠檬口味 —— 主色调
清爽感觉 —— 对比类型(辅色调) 用
2(配色设计
柠檬口味 —— 柠檬黄
清爽感觉 —— 邻近色对比
3(用PS进行配色
五(学习任务2——草莓味糖果配色
学生练习
六(总结反馈
七(课后作业
教学过程详解
节次 教学过程及主要内容 师生活动 时间
一、明确学习任务: 2分钟
糖果包装配色 教师引入
5分钟 二、学习准备 教师提问
复习巩固:
一、色相对比类型 学生回答
1、同类色对比
无色相差的对比。色相距离在色相环三十度以内的对
比。只是同一色相里不同的纯度与明度的对比。
2、邻近色对比
色相距离在四十五度以上，九十度以内的对比。
同类色与邻近色相比，均能保持明确的色相倾向与统
一的色相特征。
3、对比色对比
色相距离在色相环一百二十度左右的对比。
4、互补色对比
色相距离在色相环一百八十度左右的对比，也是色相
最强对比。
色相在色相环上的距离决定了对比强弱程度:色相在
色环中的位置越远，对比越强烈。
二、色相对比效果
1、同类色对比
属于模糊的较难区分的色相对比。比较单纯、柔和、
协调，色相倾向鲜明、统一，注重色相微妙变化，但也
易显得乏味、单调、无力。
2、邻近色对比
比同类色相对比丰富、活泼、滋润、调和，可弥补同
类色相对比不足;但不能保持协调、单纯的有点，同时
在统一中仍不失对比的变化。
3、对比色对比
要比邻近色对比鲜明、强烈、饱满、丰富，容易使人
兴奋、激动。
4、互补色对比
与对比色对比相比较更完整、丰富、强烈，更富有刺
激性。但有时也会显得单调，有种原始、幼稚、乡土感，
产生粗俗生硬、动荡不安的消极作用。
5分钟 配色规律、特点:
1、观赏图片，注意色相对比的运用，思考色相对比类型。 教师引导、提问
学生回答
教师提问
学生回答
2、配色规律、特点 教师讲解
由上方一系列图可以发现:每一张图片都有一种占主要
地位的颜色——主色调，和面积较小的颜色——辅色调。
主色调:占主导地位的基本颜色，一般来说，是所占面
积最大的颜色。
辅色调:占辅助地位的基本颜色。辅色的选择重点在于
选择与主色调色相位置相对的色彩，从而形成不同的色相对
比，造成不同的视觉效果。
三、配色操作 5分钟 教师讲解 讲解演示:学习任务1——柠檬味糖果配色
要求:1、糖果为柠檬口味
2、要有清爽的感觉
(1)理解要求
柠檬口味 —— 主色调
清爽感觉 —— 对比类型(辅色调)
(2)配色设计
柠檬口味 —— 柠檬黄
清爽感觉 —— 邻近色对比
(3)用PS进行配色 8分钟 教师示范讲解
a. 根据任务要求选取主色调的辅色调色相——柠檬黄
的邻近色黄绿色。
b. 用主色——柠檬黄填涂面积较大的部分
c. 用辅助色黄绿色填涂面积较小部分
d. 局部细节可选用主色与辅色的同类色。
注意:所有色相的选色范围不能超过90度。
学生练习:学习任务2——草莓味糖果配色 15分钟
要求:1、糖果为草莓口味
2、要有清爽的感觉 学生练习
教师巡视、指导 注意:1、根据要求选择适当的色相及色相对比类型。
2、确定主色调、辅色调。
3、按照步骤进行填色。
4、只选取一对颜色，不要出现过多颜色混淆对比。
空白处可选取主、辅色调同类色进行填充。
5、填充一对邻近色以外的颜色时，注意颜色的位置
要在邻近色对比的范围之内。
3分钟 三、总结反馈
教师总结
1、学生练习过程中的问题。
2、课堂总结
(1) 主色调:面积大
辅色调:面积小，与主色调形成对比
(2) 步骤:
a. 根据要求确定主色调，明确色相对比类型。
b. 确定辅色调基本颜色。
c. 面积大的填主体色，小的填辅助色。
d. 局部细节填充主色调、辅色调的同类色。
2分钟 四、课后作业 教师布置
学习任务3——草莓味糖果配色
要求:1、糖果为草莓口味
2、要有活力的感觉
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