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【精选资料】反腐倡廉文章【精选资料】反腐倡廉文章 心系十八大~反腐倡廉在胸中 华西九义校 黄晓书 党的十八大刚刚结束~我们学校掀起了学习“党的十八大”高潮~在学习中~我们已经充分肯定了党的正确的路线方针政策。十八大的召开~摆在人们面前的急需解决的就是腐败问题~中国改革开放30多年来开~经济发展很快~人民生活水平不断提高~城市化进程加快~即将步入全面小康社会 。可就在这30多年发展和建设过程中~出现了许多党的腐败分子~贪污受贿数额巨大的举不胜举~为何会出现这些问题~我想还是我们在建设之中没有强硬的制度~人们的廉政执政意识不到位等各种因...

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【精选资料】反腐倡廉文章 心系十八大~反腐倡廉在胸中 华西九义校 黄晓书 党的十八大刚刚结束~我们学校掀起了学习“党的十八大”高潮~在学习中~我们已经充分肯定了党的正确的路线方针政策。十八大的召开~摆在人们面前的急需解决的就是腐败问题~中国改革开放30多年来开~经济发展很快~人民生活水平不断提高~城市化进程加快~即将步入全面小康社会 。可就在这30多年发展和建设过程中~出现了许多党的腐败分子~贪污受贿数额巨大的举不胜举~为何会出现这些问题~我想还是我们在建设之中没有强硬的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ~人们的廉政执政意识不到位等各种因素导致今天大量腐败官员的出现~反腐倡廉建设工作的路还很遥远。借此机会就基层义务教育学校反腐倡廉建设简单谈谈。 一、基层九义校校园廉洁教育的现状与发展困境 廉洁~即公正不贪~清白无污~廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和~是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的总概括。在我们义务教育学校~很多教职工~学生都认为“廉洁应该是政府官员的事”~与己无关~实则不然。廉洁文化对学校领导、教职工和学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。 新加坡前总理李光耀先生曾意味深长地说过:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件~一是中国的下一代有没有信仰,二是中国的下一代有没有责任感,三是中国的下一代能否实现廉政。这从一个侧面阐明了一个深远意义的命题:在师生中进行廉洁教育~不仅是师生健康成长的需要~而且是校园廉洁文化建设的需要~更是和谐社会持续发展的需要。 廉洁是中华民族的传统美德之一~也是当代师生应有的道德品质~需要在新的历史时期将其发扬光大。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和~是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。校园廉洁文化是以廉洁为思想内涵~以文化为表现形式~围绕廉洁开展的一系列文化教育活动的总称。其目的在于使当代师生树立正确的世界观、人生观、价值观以及正确的事业观、权力观、地位观、利益观、交友观~在师校园环境中形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚和文化氛围。 新的世纪~我国的学校廉洁教育还处于起步和探索阶段~机遇和挑战并存。在实践工作中我们遇到了一些发展中的问题和困境~其中~由于社会不良风气渗透到干净、清纯的义务教育学校之中~校园中出现一些不良文化在所难免~这些问题值得我们思考和研究~以便为校园廉洁文化的建构寻找理论上的根源和实践中的发展途径。校园不良文化的形成是社会大环境作用的结果与影射~是师生个体的人生观、价值观问题的显现~是师生面对社会、国家、人生等方面的理解与思考。校园腐败文化属于不良文化~腐败文化的本质是存有腐败的前兆~行为有腐败的影子~预期发展有腐败的苗头~如果不及时地引导与预防~将导致在校师生或毕业以后认可腐败乃至参与腐败。腐败文化最核心思想是利己与享乐~宣扬金钱至上、权利至上、“关系”至上~导致的后果是在一定程度上颠覆了学校的德育教育与诚信教育~颠覆了传统的做人原则。 校园不良文化之腐败文化的存在~有其客观的时代背景和社会因素。腐败文化是相对于廉政文化而言的~是与校园文化建设精神背道而驰的反“廉政文化”、反主流校园文化。宏观上来说~腐败文化的外延呈现多面性~主要包括三个层次:部分师生对于社会腐败问题存有认识的不到位、漠视的态度和心理认可,师生中存有考试作弊、逃课、违纪、替考等不诚信现象,教职工党员发展和学生干部选拔中存在的不合理程序等。 学校腐败文化有四个方面具体的表现: 1、对社会上腐败的“认可度”增强。部分师生对社会腐败的消极、漠视、赞同与学习的态度~是校园腐败文化的重要方面。面对社会上的个别腐败、个人收入悬殊、投机取巧、官僚主义、卖官买官等部分社会问题~师生难免受到影响与冲击。社会腐败问题对学校师生的影响~主要表现在对师生的人生观、价值观的影响~这种思想上的影响与导向如果没有进行及时的疏导与合理的解释~将导致部分师生出现放弃信仰、漠视正义、缺乏人文关怀、鄙视知识等深层次的危机。师生对社会上的腐败问题的认识与态度~如果是鄙视、痛恨与揭发~就是廉正亚文化的一种良好氛围,如果是赞成、羡慕与追逐腐败~就是心理上腐败的开始~就是腐败文化的一种隐性表现。 2、部分师生对于社会风气缺乏科学和理性的判断。他们迷信和崇拜关系~认为现代社会是“关系”的社会~“关系”比知识、能力更为重要。如果这种风气在校园里蔓延~势必在一定范围内形成了校园腐败文化。比如在每年的公务员考试中~各级政府都是严格按照招考大纲进行选录~依照正常程序进行选拔人才。而有些师生不了解实际情况~迷信社会关系~有些师生甚至把不参加考试的理由归咎于自己没有关系。事实上~我国公务员录用采取的是“逢进必考”原则~各级事业单位也要求公开向社会招考~不存在师生所说的“黑幕”。 3、对于学校学生出现的作业抄袭、考试作弊等现象~师生表现出的漠视、认可与参与。这些现象属于不诚信的范畴~也是腐败文化的一种表现。作业抄袭是指部分学生中的现象~在学校的个别班级中~这种现象还是有的。考试作弊现象并不少见~一些学生抱着侥幸的心理作弊~一旦被抓住又后悔莫及。其行为是校园腐败文化作用的结果~也是校园腐败文化的一种表现。 4、面对教师、学生干部评选、入党、评奖评优等关系自己利益的事情时~部分师生寄希望于走关系达到目的~部分学生甚至认为这种现象是正常的现象。这些发生在学生身边的现象~是导致校园腐败文化的一大诱因。 以上的分析~我们看到基层学校腐败文化的危害和对廉洁教育发展所带来的严重挑战。所以~我们必须对腐败文化加以科学地引导与预防~而唯一的路径就是积极地构建校园廉洁文化体系。构建师廉洁文化体系~加强校园廉洁教育,是一项长期的、系统的工程~教育效果不可能立竿见影。所以~我们要遵循义务教育学校的规律与师生的成长成才规律,在影响师生成长成才的各个环节进行科学地引导教育~形成大氛围~形成新机制~把廉洁意识变成师生思想道德的自觉意识、内心需求与行为指针。通过构筑师校园的廉洁教育活动、风气与氛围~引导师生树立廉洁意识~积极倡导廉政文化~培养正确的价值观念和高尚的道德情操~形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚和和谐氛围。 二、 我们生活在新时代、因时代的变迁享受着丰厚的物质需求~这也促使了一些人思想上的懒惰~培养了贪婪的恶习,更受到社会上某些不良之风的影响~涉世不深的中小学生过早的被暴露在社会阴暗面前~使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此~廉洁教育势在必行~学习廉洁人物精神~学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律~诚实守信~爱岗敬业的品质~用聪明才智为人生路~为社会主义建设打好基础。 随着时代的发展~廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域~在社会各个领域同样也需要。而基层九义校作为社会之中的一个特殊群体~是培养社会主义建设事业的接班人~对进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于学生将来走进社会后能够保持清正廉洁。随着社会的不断发展~科技的不断创新~人们的自我意识也越来越强。贫富差距开始拉大~在物质文明飞速发展的前提下~人们的精神文明却没有实在的跟上~也就造成了现在的社会格局。大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、学生犯罪也开始产生~其理由简单明了~为了生存~不得不利用现有知识~进行不义之财的取得。所以~我们要认真学习了解廉洁文化~倡导廉洁教育~正确认识价值观~培养高尚的道德情操。 1(学校和廉洁的关系其实不远。学校是传授与学习知识的神圣殿堂~老师教书育人~学生求知明理~本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着~然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进~科学技术日益发达~人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖~于是~“吃”要吃高档的~“穿”要穿名牌的~就连用的也不能马虎。手机~电脑~轿车~洋房……~而在师生中攀比之风肆虐的兴起。还有的教师边教书边下海~边拉关系边赚钱。据统计~目前学生中受处分最多的是因为考试作弊。教师最多的是违反师德的。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。在师生中阴暗事件的悄悄发生~外人却不得而知。 2、学校廉洁文化的教育迫在眉睫。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和~是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性~主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围~以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界,二是指向的权力性~主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律~恪守宗旨~执政为民,三是实施的职业性~主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业~遵纪守法,四是组织的公共性~主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派~诚实守信~廉洁高效。 校园师生廉洁教育就其实质而言是一种职业道德教育~它是一种关乎师生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育~职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践师生廉洁教育~更有利于提高师生廉洁教育的针对性和实效性。今天的师生~明天就将步入社会~学校要通过一系列廉洁教育课程的开展~引导师生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。坚持育人为本~德育为先~把廉洁教育作为学生思想道德教育的重要内容~按照教育教学规律和青少年儿童的成长规律~积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑~ 培养青年学生正确的价值观念和高尚的道德情操~夯实青年学生反腐倡廉的思想基础~强化学生的自觉意识和法制观念。学校本是传授知识的一方圣堂~老师传授科学知识和做人的真理~学生接受知识的浇灌提升自身各种素养。但是~在这种和谐明媚里也不知不觉中混杂了一些不和谐:盲目的消费观念和攀比之风日益盛行。考试作弊现象屡见不鲜。学生干部队伍“模拟腐败”。这更能说明师生学习廉洁文化的必要性和进行廉洁教育的迫切性。 义务教育的学习生活是青少年儿童世界观、人生观、价值观形成的关键时期~师生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运~也涉及千家万户的幸福安康。加强师生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分~是培养德才兼备高素质人才和提高青少年思想道德素质的必然要求~是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强师生的廉洁文化修养教育势在必行。 三、 校园廉政教育的内容与方法原则 中共中央05年在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确提出:“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容~培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”在师生中开展廉洁教育~是我党反腐倡廉工作的深入和拓展~是进一步加强和改进师生思想政治教育的迫切要求和时代呼唤。在师生中开展廉洁教育~我们要充分认识到开展廉洁教育的对象、内容和方式与廉政教育有着较大差异。二者的差异直接决定了廉政教育很多的内容和方法不能直接移植到学校廉洁教育上~为此~针对师生中开展廉洁教育工作实践进行了一些有意义的探讨。 在内容上有五个方面的重点。校园廉洁教育和廉洁文化建设~首先要注重内涵建设。校园廉洁教育的内涵极其丰富,应重点凸显以下五个方面的内容: (1)传统美德教育。中国优秀传统美德具有丰富的内涵、鲜明的个性和深远的影响~是中华民族赖以生存和发展的精神财富和文化源泉~在当前师生精神生活日益多元化、道德水平整体下滑、与社会主义市场经济相适应的伦理道德体系尚未形成的大环境下~优秀传统道德具有巨大的现实价值和教育意义~值得我们当代师生更好地继承和发扬光大。 (2)理想信念教育。以理想信念教育为核心~用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等引导师生牢固树立科学的世界观、人生观和价值观~树立崇高的理想和信念~为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。 (3)思想道德教育。加强家庭美德、社会公德、职业道德的教育,引导和培养师生树立“尊廉崇洁”道德价值观、奋发向上的高尚道德情操和勤俭节约的传统美德,积极倡导健康文明的生活方式~自觉养成自律诚信和富有社会责任感的良好行为习惯~为将来服务社会、报效国家奠定坚实的人格基础。 ,4,法制纪律教育。遵纪守法是我国新型人才必备的基本素质之一。要进一步加强师生的法制纪律教育~形成适应现代社会生活所必需的法律观念和纪律观念~学会严格依法办事~用纪律约束自己~珍惜岗位~珍惜生活。提高明辨是非的能力~增强走向社会的免疫力~远离腐败和堕落的陷阱~并学会运用法律武器与腐败现象作斗争~维护社会的公平正义。 (5)廉政文化教育。廉政文化教育主要包括反腐倡廉的理论与实践、我国廉政建设的有关法律法规、当代反腐倡廉的先进人物、中国传统廉政文化思想及现代价值、国外廉政建设和反腐败的经验借鉴等方面的内容。加强廉政文化教育~对于提高师生的理论素养~夯实廉政文化基础~增强分析问题的能力,正确认识社会腐败现象~培养廉洁意识~发扬民族优秀传统等具有重要的作用和深远的意义。 廉洁文化教育是素质教育的一部分~廉洁文化也是我国优秀传统文化的一部分~在学校师生中展开也是对我国传统文化的传承与发扬。基层学校~教职工已经是社会的一员~学生终将踏上社会。通过廉洁文化的学习和教育~在思想以及精神层次上的提升将为学生走向社会打下扎实的精神支柱~将“廉洁自律~诚实守信”带上工作岗位~为我们共同建设社会主义和谐社会创建良好精神氛围~并使廉洁文化广为人知。党的十八大刚刚结束~摆在我们面前的艰巨任务就是要尽快搞好学校的廉政文化建设~加大反腐倡廉的力度~制定和完善反腐倡廉的各项制度措施~最终形成人人讲诚信~人人都廉洁的良好社会风气。 【附加三严三实专题文档,不需要可以下载后编辑删除,谢谢】 新疆兵团八十九团党委开展“三严三实”专 题学习研讨 新疆兵团八十九团党委按照兵团的专题部署,在团领导班子中认真开展“三严三实”第四专题教育“兵团精神”学习研讨,进一步强化“兵团精神”内涵,全面提高思想认识,践行“三严三实”。 以“热爱祖国,无私奉献,艰苦创业,开拓进取”为主要内涵的兵团精神,是几代兵团人在屯垦戍边实践中讲政治、讲大局、讲奉献的价值追求、思想境界和精神风貌的集中展现,是天山雪松、绿洲白杨、戈壁红柳、沙漠胡杨精神的真实写照,是兵团人宝贵的精神财富。兵团精神始终是凝聚人、吸引人、感召人、鼓舞人的精神动力,是兵团综合实力的重要组成部分,是兵团几代人精神价值的集中体现,它对于促进经济社会发展,提高广大职工群众素质,履行好屯垦戍边历史使命都具有不可估量的作用。新的历史时期,要把践行“三严三实”要求与传承兵团精神紧密结合起来,进一步弘扬兵团的光荣传统,传承老一辈兵团人的崇高精神,涵养一心为公的正气,永葆干事创业的锐气,增强攻坚克难的勇气,更好地履行职责使命。 一、传承兵团精神,强化维稳戍边职能。兵团是新疆的重要组成部分,新疆工作在党和国家全局中的特殊重要性决定了兵团在新疆存在的必要性,决定了兵团使命职责的重要性。维稳戍边是党中央成立兵团的初衷,也是兵团存在的价值,作为兵团人要始终牢记,作决策、 定战略、干事业,都要始终围绕这一光荣职责和使命,时刻不能偏离这一光荣职责和使命。要深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神,要把是否有利于提升综合维稳戍边能力作为检验工作的主要标准,切实把维稳戍边各项工作落到实处,全力维护新疆社会稳定和长治久安。 二、传承兵团精神,维护社会稳定。坚持底线思维、逆向思维、法治思维,深入开展严打专项斗争、防范打击“三股势力”,落实“网格化”巡防布控,加强群防群治力量建设,实现维稳全覆盖。加强与地方维稳工作在思想、规划、情报、指挥、行动上的相互配合,不断巩固和发展兵地一体共同维护社会大局稳定的良好局面。用好“五把钥匙”,坚持制度、深化管理、责任到位。坚决克服盲目乐观、麻痹松懈思想,认真查找各种风险点、薄弱点,落实各项维稳硬招实招,开展好严打专项行动、集中整治和“去极端化”工作,切实抓好流动人口管理,在维护团场稳定、努力做到“三个确保”的同时,加强民兵力量建设,全力巩固社会稳定。 三、传承兵团精神,加强民族团结。要树立全团一盘棋的思想,促进各民族交往交流交融,为推进社会稳定和长治久安发挥驱动作用;要把发展落实到改善民生上、落实到增进团结上,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖;要推动团场更好更快发展,让各族群众得到看得见、摸得着的实惠,要认真开展好“三严三实”专题教育,加强干群关系,促进民族团结,牢牢抓住民心;要扎实做 好宣传教育、推进经济发展、保障和改善民生、支持少数民族聚居连队加快发展等重点工作,认真开展“五共同一促进”系列活动,不断巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 四、传承兵团精神,传播先进文化。要充分发挥我们兵团人来自天南地北、五湖四海,既高度统一又深度融入新疆社会特点,推动文化交流,广泛宣传社会主义核心价值观,传播先进文化,占领思想文化阵地,推动构筑各民族共同的精神家园。充分利用“热爱团场、美好家园”动态积分管理和“最美人物”评选活动等载体,大力展现、继承和发扬以“热爱祖国,无私奉献,艰苦创业,开拓进取”为主要内涵的兵团精神,丰富各族群众的精神文化生活,提升凝聚力,拓展文化的传播力、影响力,带动团场各族群众热爱团场、建设美好家园。 河北树立五个重用、五个不用、五个调整用人导向 严处要求实处发力 匡正选人用人 风气 近日,河北召开全省组织工作会议。省委书记赵克志出席会议并强调,要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,大力推进全省组织工作,切实加强县以上党政领导班子和领导干部队伍建设,动员全省上下共同努力,一定要把中央的干部工作方针政策贯彻到位,把河北的选人用人风气搞端正,把全省的政治生态打造好,把广大干部的积极性创造性调动起来。 赵克志指出,要树立正确用人导向,把忠诚干净担当实干的好干部选出来用起来,关键是坚持“五个重用”“五个不用”“五个调整”。“五个重用”,就是重用对党忠诚的干部,让那些信念坚定、个人干净的干部上得来;重用务实肯干的干部,让那些埋头苦干、业绩突出的干部受褒奖;重用敢于担当的干部,让那些敢想敢干、善作善成的干部挑重担;重用善谋发展的干部,让那些能够推动发展、引领发展的干部有舞台;重用躬身实践的干部,让那些埋头基层、来自基层的干部有机会。“五个不用”,就是决不用信念不牢、品行不端的干部;决不用跑官要官、投机钻营的干部;决不用滥用职权、不讲规矩的干部;决不用拉帮结派、闹不团结的干部;决不用不干不净、以权谋私的干部。“五个调整”,就是坚决调整心思不集中、工作不在状态的干部,坚决调整为官不为、混事度日的干部,坚决调整思想保守、得过且过的干部,坚决调整人岗不适、不能担当的干部,坚决调整不严不实、作风漂浮的干部。在实际工作中,要突出选好配强市县党政正职,注重用好干部考核“指挥棒”,大力营造勇于担当、激情干事的浓厚氛围。 赵克志指出,要匡正选人用人风气,营造风清气正的政治生态。加大整治力度,对跑官要官等选人用人上的不正之风一查到底;把查处一批典型作为一项重要举措,切实起到警示作用;结合巡视工作,搞好选人用人专项检查,让一些领导干部心有所畏、言有所戒、行有所止。强化问责追究,对党的十八大之后仍不收敛不收手,挑战底线、触碰红线的,坚决追究责任。领导带头示范,一把手必须以身作则, 带头抵制不正之风,坚持五湖四海、任人唯贤,不能划小圈子、任人唯亲;各级主要领导干部要坚持原则、屏蔽干扰、不搞人情交易。完善选任机制,织密制度的“笼子”,靠制度管人,按程序办事。 赵克志强调,要优化领导班子结构,着力建设一支高素质的干部队伍。把培养选拔优秀年轻干部作为战略工程来抓,立足于早发现、早培养,改进方式、拓宽来源,严格把关、统筹使用。着力打造发展型领导班子,增强选发展型干部、配发展型班子的意识。倡导干部自我学习提高,不断增强驾驭发展、引领发展的能力。坚持五湖四海选干部,研究制定多渠道多领域发现、举荐优秀领导人才的具体办法。 赵克志强调,要坚持从严管党治党,切实提高党的建设科学化水平。各级党委要严格落实党建主体责任,党委书记要认真履行第一责任人的职责。从严监督管理干部,认真落实《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》。建好农村“三支队伍”,选好配强乡镇党委书记,重视村党组织书记队伍建设,加大农村致富带头人培养力度,充实和加强基层干部队伍,建立来自基层一线的干部培养链。从明年起连续用5年时间,在全省范围内选派机关优秀干部到贫困村和后进村担任第一书记。 重庆市安监局:坚持从严治党制度化、常态 化、长效化 践行“三严三实”是党员干部的党性所在、宗旨所系、使命所需。市安监局自开展专题教育活动以来,各级各部门认真贯彻落实全面从严治党责任,加强基层党组织建设,落实党风廉政建设,注重在制度化、常态化、长效化上下功夫。以领导干部讲党课启动开局,推动安全生产发展成效作为检验,融入局领导干部经常性学习教育之中。突出强化学习教育、纪律抓常抓细抓长,营造良好政治生态。 突出强化学习教育 始终保持思想自觉 不断完善学习制度。局中心组建立了每季度一次的集中学习制度,每次学习突出一个主题,邀请一位市委相关部门负责人或专家学者作专题辅导,开展集体研讨。以《作风建设永远在路上》、《党风廉政建设理论》等作为学习重点。认真落实党组中心组学习会、处室周例会、全局干部月度会教育学习工作。至今,已开展学习讲座和 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 会17次、局党组中心组(扩大)学习会12次,指导工会、妇委会、团委开展各类活动13次。反面警示,剖析违法违纪案例,参观市廉政教育基地,增强党员干部对法纪的敬畏之心。关键时刻点化,每逢重要节日,以会议招呼、短信提示等方式,对党员干部警示点化,随时念好“紧箍咒”。营造氛围,创办机关讲成绩、比贡献展板和电视专栏,组织先进人物演讲,营造机关遵纪守法、勤勉工作的良好氛围。4月,市安监局组织召开全市安监系统党风廉政建设工作会议,12月邀请市纪委负责人为全体人员讲授如何落实“两个责任”和 解读《中国共产党 章程 公司章程范本下载项目章程下载公司章程下载公司章程下载公司章程下载 》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律 处分条例》,要求严格用共产党员的标准对照检查自己的思想和行动,确保思想的先进性和纯洁性,保证党员干部学习的自觉性、经常性、实效性。 突出守纪律讲规矩 始终保持政治自觉 守纪律讲规矩是共产党人鲜明的政治品格。市安监局严格按照党中央、市委的要求,坚持纪在法前、纪严于法,始终把纪律挺在前面,自觉按照“三严三实”规范言行。建立了市安监局党风廉政建设和反腐败工作领导小组,明确了党组书记、机关党委书记、各支部书记为第一责任人。明确了局领导班子成员管业务、管处室必须管党风廉政建设的“一岗双责”责任制。制定了安监干部党风廉政建设“五个零违反”考核办法,作为各处室和直属事业单位年终考核的保证目标。建立了党风廉政建设工作报告、述职述廉、约谈警示等工作制度。各党支部、全体干部职工分别签订了廉政责任书和承诺书。精简行政审批,实行网上运行。在现行政策下,减少了1项许可、下放了3项许可,对保留的17项实行网上限时办结,让权力在阳光下运行。严格执法监督,对较大以上事故的行政处罚,一律实行案审委员会审议、局党组集体研究决定,并网上公示,接受社会监督。细化了政府采购办法,严格执行招投标有关 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 。严格落实公务用车派遣单、接待审批等制度。 突出抓常抓细抓长 始终保持行动自觉 制定了安监干部“十不准、十严禁”、“九条纪律”,让安监干部在党风廉政建设方面,有标准、有约束、可操作。明确了深入基层“三分之一”、纪律作风“四不两直”和工作绩效“六个三”的指标要求,使安监干部作风转变有指标、工作绩效有评判,市安监局党员干部每月平均下基层10天。把会议、文件数量明确到分管领导和处室,有效控制文山会海。把实绩与民意、民主与集中结合起来选人用人,较好地解决了“唯票唯分”、“个人说了算”等问题,近几年选人用人满意度达100%。开展作风督查、绩效检查,对作息时间、文风会风、首接首问、限时办结、工作绩效等抽查、检查和考核,并实行月通报、月评析,自觉在本职岗位中体现“三严三实”。要求敢抓敢管,履职尽责,从我做起,用“严”和“实”的精神做好每一天的工作,党员领导干部更是要以身作则、率先垂范,努力把各项工作落到实处。 区县动态 涪陵区:突出抓好作风政风建设 涪陵区安监局自开展“三严三实”专题教育活动以来,局主要领导深入全区25个镇(街道)安监办、园区、部门、企业认真听取意见,了解基层的思想、工作和生活情况,全面围绕如何加强安全监管能力建设、如何提振基层安监人员“精气神”等突出问题进行探讨。涪陵区安监局领导班子成员累计到基层调研300余天,走访党员、群众309人,为联系对象宣讲政策15次,为群众解决实际问题5个, 撰写调研报告6篇。通过直面群众、直击基层、直对问题,强化问题查找,坚持边学边查边改,把思想问题、作风问题和党性问题等统筹考虑,列出问题清单,逐人、逐项落实整改措施。对自身进行了全新的洗礼,作风建设和服务意识得到进一步加强。 江津区:“三严三实”与服务基层结合 江津区安监局党组认真对照区委梳理的不严不实的具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,坚持立说立行、真改实改,对查找出的问题列出整改清单,整改完善制度建设改进服务态度。夯实工作作风,加大执法力度,深化谈心对话,加强对口帮扶。局党组先后4次到蔡家镇毛湾村召开院坝会,开展了送温暖慰问活动,为群众讲解安全知识,收集群众意见建议,帮助群众解决困难,为群众脱贫致富出谋划策。至今,已拿出帮扶经费12万元帮助该村整治安全隐患。并对吴滩镇平安村后进基层党组织开展了帮扶活动,先后3次到平安村进行调研,拿出10万元帮扶经费帮助该村整治安全隐患。11月18日,江津区安监局组织机关干部到几江街道南门社区开展清扫卫生死角活动,拿出3万元经费给南门社区整治堡坎滑坡隐患,拿出1万元给东门社区整治安全隐患。 合川区:抓党建强纪律助监管 合川区安监局抓党建强纪律助监管,着力建设一支忠诚干净务实担当的安监队伍。要求局机关党员干部带头学习和遵守《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》新规定,把纪律挺在 前面,树立规矩意识,尤其领导干部要做到“三严三实”,修身齐家,保持共产党人先进本色。 按照服务型机关建设要求,合川区安监局寓管理于服务、寓执法于服务,深入基层,现场服务。按照专家把关的执法“三部曲”要求,邀请有关部门和专家对直管的危化品、矿山开展现场安全“巡诊”,协助企业解决在生产建设过程中存在的困难和问题。开辟通道,快捷服务。对市区重点建设项目、重点企业,在政策允许的前提下,简化办事程序,缩短办理时限,积极与上级部门做好沟通协调,开辟行政审批快捷通道。
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