幼儿教师个人先进事迹材料
幼儿教师个人先进事迹材料
市五一劳动奖章获得者**，现在是一名幼儿教师，1**9年幼儿师范毕业后被分配到**区第五小学，工作勤勤恳恳、任劳任怨，一干就是27年。是什么力量让她执着地扎根在教育工作中,是她对教育事业的满心热爱，是她对学生如子女般的母爱。
十年育树，百年育人。自从**本选定幼儿师范的那一天起，她就把献身教育事业作为人生的追求，在她心目中教育工作是一项神圣的职业。为干好教育工作，她在思想上处处
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
进步，积极加强政治理论学习，认真遵循党的教育方针，以一名人民教师的
标准
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严格要求自己。平时尊敬领导团结同事，真诚的对待每一位同志，总是以极高的热情投入到工作之中，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。工作中不怕苦，不怕累，任劳任怨，目前她已经担任过25年的班主任工作。平时严格要求自己，我从不因故请假、迟到、旷工，她家住在**区丹阳办事处的帝都花园居民小区，到工作单位大约有10华里的距离，路程比较远，路上有时还会堵车，
为了能按时到岗上班，每次她都是提前一个小时从家里出发，从来没有因为路远迟到过。有时上午放学后，有的家长不能及时到校接学生回家，她就坐在教室里看护着学生，直到学生家长来到，这样有时候就耽误了回家吃午饭的时间，为了不影响下午按时上课，她就不回家吃饭了，只是在学校附近买点快餐将就一下，过过饭时，下午继续上班。如果是下午放学后学生家长来的晚，她自己抹黑回家也是常有的事。
**坦诚地说:“既然学生家长把孩子交给自己，就是对自己的信任，我只有把学生教好，才能对得起学生家长，否则就是失职。”于是她在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。她还坚持自学，不断提高自己的文化水平，并于2005年获得山东师范大学颁发的大专文凭。另外，她在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，积极撰写教学论文，并在2**0年学苑杂志社第三期发表了教学论文《浅谈小学教学与学生生活实践的关系》。
目前**担任学前班美术课和班主任工作，她说:“学生特别是幼儿班的学生，就像一张干净的白纸，画什么就是什么，启蒙教育对他们非常重要，教会学生如何做人、做什么样的
人更是重中之重，这将决定他们一生的发展方向。”她在培养学生工作中，倾注爱心，把学生当成自己的孩子培养，把“知礼、善学、守信”作为长期培养目标。近几年通过《弟子规》、《二十四孝》等在内的传统文化教育，耳濡目染，潜移默化，让每个学生都成为一个懂事的孩子。现在，她们班的学生在晨读和放学时都要朗读或背诵一遍《弟子规》。她还详细讲解有关内容，要求学生不仅会背诵，还要弄懂里面的内容，并且按要求去做。现在，很多学生家长见到她都高兴地说:“我们家的孩子比以前懂事多了，听话多了，也好管教了～谢谢您何老师。”其实，这一点也是最受学生家长欢迎的。
**长期踏踏实实的工作，每年都能圆满完成各项工作任务，因而受到领导和同志们的好评。并且在19**年被评为“**区教学能手”、20**年的《除数是二位数的除法》荣获**市优质课一等奖、2**1年获得“**区五一劳动奖章”、2015年获得“**市五一劳动奖章”等荣誉。
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