内蒙古乌海市第八中学初中英语教学论文 浅谈初中英语语法定语从句

内蒙古乌海市第八中学初中英语教学论文 浅谈初中英语语法定语从句 浅谈初中英语语法定语从句 摘要:在初中英语的学习中，定语从句只需作简单的理解，不会对中考产生很大的作用， 但是弄清楚定语从句的结构，定语从句的分类:限制性定语从句与非限制性定语从 句，定语从句的引导词:关系代词与关系副词，先行词等，非常重要。 关键词:限制性定语从句与非限制性定语从句，先行词， 关系代词，关系副词。 一、首先让学生弄清楚定语从句的概念 特别是对于中学生，概念性的东西一定要弄清楚，现在的语文教学不讲解语法句子的结构，这对学生们来说，学英语句子结构无疑增加了一定的难度，有些学生就连简单的句子主干成份都不会，比如说主语，谓语，宾语，表语都不知道，更不用说附加成份定语，状语补语等。所以我认为应该从最基础的东西入手， 比如说，He is a good student ，告诉学生其中的good 这个单词就是定语，修饰限定了一个名词student ，但是有时候想要表达一个更为复杂的意思，单个的词或词组表达不出来，这时候就需要用一个句子去完成这个任务，这样的句子就是定语从句。所以定语从句的概念就是;在复句中，修饰某一名词或代词的从句就叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，连接先行词和定语从句的词叫关系词，定语从句放在先行词的后面，这里面又出现了一个概念;关系词，下面讲定语从句中的关系词。 二、定语从句中的关系词 that 引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词，常见的关系代词包括; which who whom whose 关系副词包括; where when why 等。关系代词和关系副词放在先行词与定语从句之，起连接作用，同时又做定语的重要成分，那么究竟什么时候用关系代词，什么时候用关系副词， 当一个句子缺少主语或宾语时用关系代词，而且先行词指物的时候，关系代词用that 或 which ;China is a country which / that has a large population ， 其中先行词a country 表示的是物，而且句子缺少主语，所以要用关系代词which 或that， The computer game which /that he is playing is his favorite，其中该句子缺宾语，先行词表示物所以用关系代词which/ that ， 当先行词指人的时，句子缺主语或宾语时，关系代词用who ,that ，当句子缺宾语时， 用 whom, that ，但在现代英语中who 也可以做宾语，如果句子缺定语，就用whose 。 The man who , that is mending the machine has been retired 。这句话中先行词指人而且句子缺主语，所以用关系代词who,that ，This is the worker who / whom/ that they were talking about yesterday ，这个句子中先行词指人，而且句子缺宾，所以用关系代词who/ whom,that 而且做宾语的关系代词可以省。 I like the boy whose mother is an actor ,这个句子中先行词指人而且 该句缺定语,所以用关系代词whose, 特别注意:下列情况只能用关系代词that 而不能用关系代词which或who 的情况: (1) 先行词是指物的不定代词, 如: all little few much none anything nothing everything 等时, 如: I did not understand the words all that he said . 如: This is the (2) 先行词被最高级序数词以及any very only all no just 等修饰, most difficult problem that I have met . (3)先行词既包括人又包括物, There always like to talk about the man and the things that they see on the road. (4)当主语是以which 或that 开头的特殊疑问句时, Who is the man that opened the lab, 为了让学生能更清楚明白地学会定语从句,下面看几组例句, (1)He is the person ( )helps me a lot, a:who he b: whose. c: /. d: who. 解析:引导词在定语从句中作主语且指人,故选d (2) The most beautiful place ( )I see is the first one ( )I have remembered, a: which. that. b: that. which. c: which. which. d: that. that. 解析:先行词前有序数词,最高级修饰,引导词只能用that (3) This is the only one of these books that ( ). worth reading a: has. b: have. c :is. d: are 解析:引导词that 在句中作主语代指one,故选c。 三、 定语从句的分类 根据定语从句与先行词的关系,定语从句分为限制行与非限制 性从句，限制性定语从句 紧跟先行词， 主句与从句的关系十分密切， 它们之间不用逗号分开， 从句不能去掉，去掉 以后句子的意思不完整，而非限制性定语从句与主句的关系不太密切，对主句起补充说明的 作用， 与主句之间有逗号隔开，如省去句子的意思仍完整，下面举例说明限制性与非限制性 定语从句的区别。 (1) 在 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写形式上限制性定语从句紧跟主句，非限制性定语从句和主句隔开 He is a man who has won six medals; He is a man, who likes music very much. (2) 限制性定语从句对先行词有限制修饰的作用，使得先行词具有区别于其它同类事 物的特点 2 文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站www.jszybase.com It is the book I lost yesterday. 这是我昨天丢的那本书; 而非限制行定语从句没有上述作用，它是对先行词起补充说明的作用。 This is Tom , who likes music very much .补充说明汤姆的爱好。 (3) 限制性定语从句对先行词具有限定行，非限制行定语从句体现先行词的唯一性， John likes his sister , who lives in shanghai, d: 语法的区别，常考的一点是:非限制性定语从句不能用that引导， It is a tree , which is planted three years ago.这句子是非限制性定语从句所以不能用that 引导. 四、关系代词的用法 (1) that 既可以用于指人也可以用于指，在句中作主语或宾语,作主语使不能省去作宾语时可以省去, lily like thy boy that is tall and handsome, 其中that 作主语不能省去, The picture (that ) I painted yesterday is gone, 其中that 作宾语可以省去 : (2)which 用于指物在句中作主语或宾语,作主语不能省去,作宾语可以省去, The school which is near my home is very large, which 作主语不能省去, we built last year is very beautiful , which作宾语可以省去. The cinema (which) (3) who. whom 用于指人,who 作主语, whom作宾语,但在现代英语中who可以代替whom,作宾语可以省去, The man who stands there is my teacher, 站在那儿的那个人是我的老师,who作主语不能省去, Who is the man (whom/ who) lily is talking to ? 正在与丽丽谈话的那个人是谁呢, 注意: (1)当定语从句中含有介词, 介词放在句末时,who whom that 可以省去, 但介词在关系代词前面时只能用: 介词+which/whom 的结构, 例如:This is the house in which we lived last year . 这是我们去年居住的房子, Please tell me from whom you borrowed the English novel, 请告诉我你从谁那借的书. (2)含有介词的固定词组中介词不可前置,只能放在原来的位置上, This is the dog that you 3 must look after. 这就你必须照看的那条狗. (3)that 作介词的宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中动词的后面, The city that she lives in is very far away. 她居住的城市非常远. 那么关系代词前的介词是如何选择的呢, 由先行词的习惯搭配或先行词的需要。 a: The speed at which light travels is 3000,000km.per second at the speed of 以。。。。速度。 b: The reason for which he didn't pass the test was he didn't study hard, for a certain reason 由于某种原因。 介词短语可能是从句短语动词的一个固定部分或固定搭配 c:I don't bring children to see the animals of which they are afraid, be afraid of 害怕。。。。 d:This is the teacher from whom I borrowed the book, borrow。。。。from. 从。。。。。借入 (4) when where why 既可以引导定语从句又可以引导同位语从句，其共同点是: 在两中从句中都担任状语'不同之处是:他们作关系副词引导定语从句时句中由其相应的先行词，如when有表示时间的先行词'where 有表示地点的先行，why 有表示原因的先行词'而它们作为连接副词连接同位语从句，则没有相应的先行词，其次，when where why 作关系副词引导定语从句时可以改为介词加关系代词which 引导，而它们引导同位语从句则不能改， 下面比较。 ? Do you still remember the year when ( in which ) you first began to learn English， 此句是定语从句，你还记得你最初学英语的那一年吗。 ?I have no idea when you began to learn English 。此句是同位语从句我不知道你是从何时开始学英语的。这句话中就不能用in which 代替when ? The school where ( in which)he studies is in the centre of the city 此句是定语从句他就读的学校在市中心 ? They ask me the question where they find the books needed, 此句是同位语从句。他们问我到那里去找所需要的书，where不能用in which 代替。 五、关系副词的用法 4 文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站www.jszybase.com when 指时间'其先行词表示时间，在句中作时间状语， 例如:This was the year when he was born这就是他出生的那一年。 where 指地点先行词表示地点，在句中作地点状语， 例如: This is the places where he studies why 指原因，其先行词指原因在句中作原因状语， 例如: Nobody knows the reason why he is often late for school. 六、定语从句与同位语从句的区别 大家都知道,定语从句与同位语从句是两个有许多相似点的从句, 因此很容易引起混淆,也是初中生难以掌握的一个语法点，他们都是由连词that 和副词when where why 来引导，看似形式相同，实际上有着本质的区别， 首先:我们来看定义，定语从句是在复合句中修饰名词或代词的从句，句法功能与形容词相同，是形容词性从句，而同位语从句是在复合句中用以解释或说明某些特定名词的从句，句法功能与名词相同，故是名词性从句， 其次:我们分别来看看相同的引导词不同的含义， 由that 引导的定语从句和同位语从句的区别，试比较。 ? The advice that Li lei gave last week was very good. ? The advice that we should give up smoking is very right, 解析, 句?中that 引导的从句限定了先行词的范围,说明是李磊提出的建议,而不是别人,但未说明建议的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,而且that在从句中作宾语,是关系代词,故可以省去,因此该从句是定语从句. 在例?中,that 引导的从句说明了建议的内容,that 在从句中不担任任何成分,只起连接作用,但不能省去,是从属连词,因此该从句是同位语从句, 因此可以从以下几点加以区别。 ? 从语法角度上看,引导定语从句的that 是关系代词不但起连接作用还在句中担任句子成分,可作主语宾语或表语,而that 引导同位语从句时只是从属连词,没有实在的词汇意义,在句中不担任任何的句子成分,即同位语从句本身结构完整。 ? 从语意角度上看,定语从句的作用是限定它的先行词,和前面的名词是从属关系,而同位语从句与前面的名词是同位关系,作用则是阐述前面名词的内容。 ?定语从句的关系代词that 在句中作宾语时常常可以省去,而同位语从句中的that 不能省去。 ?几乎任何一个名词都可以带定语从句而只有在内容方面进一步阐明的一些抽象名词，如 5 idea truth hope suggestion thought belief doubt fear news word fact promise order 等才可以带同位语从句。 综上所述，定语从句基本上如此，不过对于初中生来说掌握起来也有一定的难度，只能在慢慢的学习中体会。 参考文献:(1)叶平、 定语从句中分类。(page45)上海教育出版社，2001 (2) 郑慧琪、初中英语语法指导。(page72)武汉教育出版社，2004 (3) 扬小微、教育研究的理论与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。(page28) 武汉:湖北教育出版社，1994 6