3形体的三面投影图;基本形体的投影及尺寸标注
教 案
专业:道路桥梁工程技术、工程造价
课程:道路工程制图
教师:
学期:2013-2014-1
教案
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教学单元 单元3 形体的三面投影图;基本形体的投影及尺寸标注
教学学时 2学时 授课班级 13247
第6周 授课地点 313多媒体教室 授课时间 周二1、2节
1.理解三面投影图的形成过程。
知识目标 2.掌握三面投影图的投影规律。
教 3.掌握常见基本形体的投影。
学 1.能够熟练掌握三面投影图的基本投影规律。 能力目标 目 2.能够进行简单图形三面投影图的绘制。 标 1.培养学生的空间想象能力和绘图能力; 素质目标 2.培养学生的团队协作能力和解决实际问题的能力。 教
学 能够利用三面投影图的投影规律,绘制简单图形的三面投影图。 任
务
重 重点:
点 三面投影图的形成过程;三面投影图的投影规律。 难
难点: 点
及 三面投影图的投影规律。
解 解决
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
: 决
可以利用教室的右手墙角来加深学生学习印象,对于三面投影图的认识,方
要多利用实例来加深学生对于物体的认识。 案
多媒体课件
教材:机械工业出版社 谭伟健《道路工程制图》教材 教
学 机械工业出版社 谭伟健《道路工程制图》习题集 资
源 参考资料:化学工业出版社 唐新《道路工程制图及CAD》
东北大学出版社 沈磊 杨林《道路工程制图及CAD》 教
学
任务驱动、小组讨论法 方
法 多媒体教学
手
段
课堂教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
【巩固知识】
1.投影的概念和分类;
2.正投影的基本特性。
【新课导入】
思考:仅有一个投影面能否确定空间形体的具体形状,看图
如何解决,(再加一个投影面也存在这样的弊端,于是考虑三个投影面) 【任务驱动】
提出本次课任务:
任务:能够利用三面投影图的投影规律,绘制简单图形的三面投影图。 【老师讲解】
1.利用教学实物及模型的展示,讲解三面投影体系的建立过程;
2.三面投影的形成和投影规律;(重点掌握????)
3.掌握三面投影图的三等关系——长对正、高平齐、宽相等。(绘图的重要依据,关键引导学生理解三等关系的具体内涵????)
4.简单立体的投影。(棱柱体、棱锥体、圆柱体、圆锥体、球体等) 【学生练习】
让学生掌握本次课重点知识,练习习题册相关题目。(学生练习、小组讨论、老师针对做题情况重点讲解出错的地方)
【归纳
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
】
知识归纳:1.三面投影图的形成;
2.三面投影图的投影规律和三等关系;????
3.简单形体的投影。
【课后作业】
1.复习本次课
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
,做习题册的练习题;
2.预习下次课的内容———轴测投影图。
【课后分析与小结】
本次课课堂气氛不错,学生们听讲很认真,授课过程中根据学生们的反馈得知,
学生对于三面投影图的方位关系理解欠缺,针对此现象,利用结构模型又进行了详细讲解。关键在于培养学生的空间想象能力,由实物到图形,让学生逐步建立空间想象能力。
对于三面投影图的形成和投影规律掌握不错,练习绘图的时候也发现掌握很好,希望学生们继续加油,上课认真听讲,共同进步。