双引号的作用练习
双引号的用法:
1(表示直接引用。(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词)
2(表示特殊含义。(具体环境中新生的意思)
3(表示着重强调(着重论述的对象)。
4(表示特定称谓。(指给事物起一个别名，特殊的名称/专业术语/简称/纪念日等。) 5(表示否定和讽刺(又称“反语讽刺”也属特殊含义的一类)
双引号作用的练习:
1人们都说:“桂林山水甲天下”. ( )
3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”. ( ) 4鬼子来“扫荡”了. ( )
6我看见了“雨后春笋”的画面. ( )
7荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉. ( ) 9说“认识”，其实我并不了解他. ( )
10说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界. ( )
11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”. ( )
12他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”. ( ) 13巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”. ( ) 14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”. ( ) 15号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最. ( ) 16那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂. ( )
17巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌.( ) 19人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术. ( )
20让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧～( ) 21如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的. ( ) 22飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子. ( ) 23科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 ( ) 26那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。( )
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附答案:
1、直接引用;2、特殊含义;3、特殊含义;4、特殊含义;5、特殊含义;6、直接引用;7、特定称谓;8、特定称谓;9、强调意思;10、强调意思;11、特定称谓;12、特定含义;13、直接引用;14、强调意思;15、特定称谓;16、特定称谓;17、强调意思;18、直接引用;19、直接引用;20、直接引用;21、强调意思;22、特殊含义;23、强调意思;24、直接引用;25、特定称谓;26、特殊含义。
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