幼儿园环境卫生评比表

幼儿园环境卫生评比表幼儿园环境卫生评比表 (“128815”);幼儿园环境卫生评比表项目内容评分标准得分小一小二中一中二大一大二设计意图 8 1、教育观念新，能充分体现人本思想、新纲要精神( 4 2、讲解清晰、明确、突出主题。 4 整体环境 12 1、布置温馨、和谐、艺术性强，使幼儿感到温暖、心情愉快、安全和信任，并利于艺术熏陶。 3 2、能充分利用空间，布局科学合理，布置美观，整洁，幼儿参与率大班90,，中班80,，小班70, 3 3、物品摆放美观...

幼儿园环境卫生评比表 (“128815”);幼儿园环境卫生评比表项目内容评分标准得分小一小二中一中二大一大二设计意图 8 1、教育观念新，能充分体现人本思想、新纲要精神( 4 2、讲解清晰、明确、突出主题。 4 整体环境 12 1、布置温馨、和谐、艺术性强，使幼儿感到温暖、心情愉快、安全和信任，并利于艺术熏陶。 3 2、能充分利用空间，布局科学合理，布置美观，整洁，幼儿参与率大班90,，中班80,，小班70, 3 3、物品摆放美观有序、便于取放。 3 4、环境体现季节性和时代特征。 3 主题墙 30 1、充分体现和落实近阶段教育目标。 5 2、主题墙饰内容以幼儿的兴趣和关注点为基础，指向适宜目标即幼儿能获得的关键经验。 10 3、能从三个以上的方面来反映本主题内容，并不断深化，丰富幼儿知识经验。 5 4、教师能用适当的方式将幼儿的成果保留下来。 5 5、布置方式灵活，表现手法多样。 5 家长园地 25 1、版面的设计有创意，布局合理 5 2、色彩的搭配:丰富、协调、美观 5 3、栏目丰富，内容的选择合理、实用性强 5 4、家园的互动性强 5 5、特色加分 5 自然角 25 1、班内观赏植物及花卉10种以上。 5 2、各类水养的动物五种以上。 5 3、种植实验不同种类大班3个、中班2个、小班1个。并有相应的记录。 5 4、种植、发芽人手一份。 5 5、种植园地蔬菜长势良好，有管理。 5 合计 (“128815”);

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