“一”和“不”的变调
内容:“一”和“不”的变调
目标:通过本节学习，使学生准确掌握“一”“不”的变调规律，并能在生活中
准确无误地运用自如。
重点:“一”“不”的各种变调规律
难点:“一”“不”的各种变调规律在生活中的运用
课时:一课时
过程:
一、导入语
大家一起来回答“一”和“不”在单念时的本调分别是什么,(yī bù) 但是在如下词语中大家都是怎么读的呢,“一会、一起、不行、不会”。(让同学来读)。通过这几名同学的读，大家发现“一”“不”在与不同声调的音节组词时发生了不同的变化，我们把这种现象称为“一”“不”的变调，那他们的变调规律是怎样的呢,本节课我们一起来探讨。
二、授新
(一)教师总结“一”“不”的变调规律并板书。让学生尝试举例，教师补充
例词并领读。
1、单念或末尾(一
表
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示数字或序数)时念本调。
【例词】一 二 不 |二十一、第一、一季度|我偏不|就不
2、去声前念阳平。
【例词】一半、一会儿、一律、一辈子|不对、不算、不便、不怕 3、非去声前念去声。
【例词】一般、一心、一旁、一手|不依、不同、不想
4、夹在词语中间变轻声。
【例词】看一看、挪一挪、想不开、起不来、行不行
“一““不”变调规律口诀:
单序尾不变，
去前变阳平，
非去前念去声，
中间变轻声。
三、专项训练
1.诗文朗读
一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。
2.儿歌
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
一个大，一个小，一件衣服一顶帽。
一边多，一边少，一打铅笔一把刀。
一个大，一个小，一头肥猪一只猫。
一边多，一边少，一群大雁一只鸟。
一边唱，一边跳，大小多少记得牢。
3(句子练习
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗，甘愿自己冷落自己。
幸福不喜欢喧嚣浮华，不愿意轰轰烈烈，不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。
4.对话练习
甲:星期一一大早，我就看见图书馆进了一
套书，咱们一起去看一看吧。
乙:好吧～你可一定要来呀。你要不来，我也不去，信不信由你～
5.词语练习
P149“一”和“不”词语专项训练。
四、课堂小结
本节课学习了“一”和“不”的变调规律，为了巩固变调规律知识，我们还
通过诗文、儿歌、对话、句子进行了专项训练。希望同学们课下多多思考，
多多运用，因为变调只有运用到生活中才算真正掌握了它。 五、布置作业
预习171-173的词条。
六、教学后记
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