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生化实验设计生化实验设计 生物化学与分子生物学实验 设计性实验 设计性实验的含义和意义 什么是设计性实验, 什么是设计性实验, 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件, 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件, 由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。 由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。 设计性实验的意义: 设计性实验的意义:培养 科研意识 创新能力 团队精神 实验设计应遵循的基本原则 ,、对照性原则:即实验中设立对照组,使实验结 对照性原则:即实验中设立对照组, 果具有说服力。 果具有说服力。 单因子变量原则...

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生化实验设计 生物化学与分子生物学实验 设计性实验 设计性实验的含义和意义 什么是设计性实验, 什么是设计性实验, 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件, 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件, 由学生自行设计实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 并加以实现的实验。 由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。 设计性实验的意义: 设计性实验的意义:培养 科研意识 创新能力 团队精神 实验设计应遵循的基本原则 ,、对照性原则:即实验中设立对照组,使实验结 对照性原则:即实验中设立对照组, 果具有说服力。 果具有说服力。 单因子变量原则: ,、单因子变量原则:即控制其他因素不变而只改 变其中某一变量,观察其对实验结果的影响。 变其中某一变量,观察其对实验结果的影响。 平行重复原则:在进行此实验时, ,、平行重复原则:在进行此实验时,有的情况的 出现是有偶然性的,多做几个对照实验, 出现是有偶然性的,多做几个对照实验,出现相 同的结果,更有说服力,更具科学性, 同的结果,更有说服力,更具科学性,让这几组 实验装置在相同的条件下同时进行。 实验装置在相同的条件下同时进行。 又解: (又解:控制某种因素的变化幅度在同样条件下 重复实验,观察其对实验结果的影响程度) 重复实验,观察其对实验结果的影响程度) 实验设计题的“五步思考法” 实验设计题的“五步思考法” ,、了解实验目的:明确实验要验证的是什么, 了解实验目的:明确实验要验证的是什么, ,、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 实验原理:分析实验所依据的科学原理是 分析实验原理: 什么, 什么,涉及的生物学及相关学科中的哪些方法和 原理。确定变量。 原理。确定变量。 ,、确定实验器材的选择: 确定实验器材的选择: ,、设置实验步骤:分析每一环节之间的关联性, 设置实验步骤:分析每一环节之间的关联性, 或几个相关实验的延续性,安排实验的最佳程序。 或几个相关实验的延续性,安排实验的最佳程序。 ,、预期结果和分析: 预期结果和分析: 对照实验的四种方法 ,、空白对照:即不给对照组任何处理因素 空白对照: ,、阴性对照:即虽给对照组施以部分实验因素,但 阴性对照:即虽给对照组施以部分实验因素, 不是所要研究的处理因子。 不是所要研究的处理因子。 ,、自身对照:即对照和实验都在同一实验对象上进 自身对照: 行。 相互对照:不仅仅设对照组, ,、相互对照:不仅仅设对照组,而是几个实验组相 互对照。 互对照。如证明玉米根的生长方向与地心引力的 关系实验中不同方向放置的玉米。 关系实验中不同方向放置的玉米。 实验设计 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为 验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用” 了“验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以 小白笪笛槎韵笊杓剖笛椴街瑁?小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出 现的结果,并写出实验结论。 现的结果,并写出实验结论。 (1)实验材料和用具 实验材料和用具 正常实验小白鼠2只 生理盐水, 正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的 适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器, 适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器, 试管,烧杯等。 试管,烧杯等。 (2)实验步骤: 实验步骤: 实验步骤 (实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验 实验提示: 实验提示 采用腹腔注射给药, 设计要求;给药1小时后 小时后, 设计要求;给药 小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺 取尿液) 取尿液 (3)实验结果的预测、解释和结论。 实验结果的预测、 实验结果的预测 解释和结论。 设计实验步骤 1.编号 编号 2.注射 注射 1号试管和实验鼠(实验) 2号试管和实验鼠(对照) 号试管和实验鼠(实验) 号试管和实验鼠 对照) 号试管和实验鼠( 号试管和实验鼠 腹腔注射胰高血糖素溶液 腹腔注射等量生理盐水 3.取试管 1号试管加入适量班氏试剂 2号试管加入等量班氏试剂 取试管 号试管加入适量班氏试剂 号试管加入等量班氏试剂 4.采尿 采尿 5.加热 加热 6.现象 现象 7.解释 解释 1小时后,1号鼠膀胱抽取 1小时后, 2号鼠膀胱抽取 小时后, 号鼠膀胱抽取 小时后, 号鼠膀胱抽取 小时后 小时后 适量尿液加入到1号试管中 等量尿液加入到2号试管中 适量尿液加入到 号试管中 等量尿液加入到 号试管中 振荡后沸水中加热 出现砖红色沉淀 振荡后沸水加热 仍然为渡芤? 1号实验鼠血糖升高,从而 2号实验鼠血糖正常,没有 号实验鼠血糖升高, 号实验鼠血糖正常, 号实验鼠血糖升高 号实验鼠血糖正常 形成糖尿 形成糖尿 8.结论 : 胰高血糖素能使小鼠血糖升高,超过一定浓度便出现 结论 胰高血糖素能使小鼠血糖升高, 糖尿。 糖尿。 例题1 例题1 为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的 为证实“ 原料” 某同学制订了下列实验方案: 原料”,某同学制订了下列实验方案: (1)实验目的和实验材料用具(略) )实验目的和实验材料用具( (2)实验方法和步骤:?用一适当大小的玻璃罩 )实验方法和步骤: 罩住一株正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液, 溶液, 罩住一株正常的盆栽绿色植物和一杯 溶液 密封不漏气。?将上述植物及装置放在暗室中饥饿 密封不漏气。 消耗掉叶片内贮藏的有机物, 消耗掉叶片内贮藏的有机物,暗室内装有红色安全 饥饿一定时间后,自暗室中取出, 灯。?饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干 小时,使其充分进行光合作用。 取一叶片, 小时,使其充分进行光合作用。?取一叶片,放入 盛有酒精的烧杯中水浴加热, 盛有酒精的烧杯中水浴加热,使叶绿素溶于酒精中 ?将已脱色的叶片取出,平铺在一个培养皿内,用 将已脱色的叶片取出,平铺在一个培养皿内, 碘-碘化钾溶液检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现 碘化钾溶液检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现 该实验方案有几项明显错误, 该实验方案有几项明显错误,请指出错误并改正 例题1 例题1答案 实验步骤?中暗室内用红色安全灯是错误的, (1)实验步骤?中暗室内用红色安全灯是错误的, 应改为绿色安全灯 实验步骤?中的“葡萄糖”是错误的, (2)实验步骤?中的“葡萄糖”是错误的,应改为淀 粉。 未设对照实验。对照实验的步骤可设计如下: (3)未设对照实验。对照实验的步骤可设计如下: a.装置同题干中的步骤 装置同题干中的步骤? a.装置同题干中的步骤?,但玻璃罩内用同一种生长 状况相同的另一株植物代替题干中的植物, 状况相同的另一株植物代替题干中的植物,用一杯 清水代替NaOH溶液 清水代替NaOH溶液 NaOH b.将上述植物和装置放在暗室中进行饥饿处理, b.将上述植物和装置放在暗室中进行饥饿处理,消耗 将上述植物和装置放在暗室中进行饥饿处理 掉叶片内贮存的有机物, 掉叶片内贮存的有机物,暗室内装有绿色安全灯 c.重复题干中步骤? c.重复题干中步骤?和?。 重复题干中步骤 d.重复改进后的题干中步骤 d.重复改进后的题干中步骤? 例題2 例題2 为研究温度对酶活性的影响, 为研究温度对酶活性的影响,某同学根据已提供 的实验器材设计出了如下方案。 的实验器材设计出了如下方案。你认为该方案存在哪 些问题, 些问题, 将恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好。 1、将恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好。 将量好的酶
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分类:生活休闲
上传时间:2017-10-17
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