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描写小动物的作文评语

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描写小动物的作文评语描写小动物的作文评语 描写小动物的作文评语 篇一: 作文评语 你用丰富的想象,写出了一个动人的故事,人物前后对比,展示美与丑,鲜明生动。(易绪英) 文中你写的狗儿“贝贝”生动有趣,可见平时生活中你认真地观察,是一个生活的有心人。(易绪英) 你的这篇文章富有浓厚的生活气息,把自己早晨忙碌的情景通过一个个妙趣横生的画面表现出来,使人忍俊不禁。(陶梦宇) 看了你这篇听音响作文老师忍不住要夸赞你想象力的丰富,你的小脑袋瓜想的真奇特,用词恰当,文章结尾还能点明道理,真不错~(陶梦宇) 从这篇文章可以看出你高兴的心情,熟...

描写小动物的作文评语
描写小动物的作文评语 描写小动物的作文评语 篇一: 作文评语 你用丰富的想象,写出了一个动人的故事,人物前后对比,展示美与丑,鲜明生动。(易绪英) 文中你写的狗儿“贝贝”生动有趣,可见平时生活中你认真地观察,是一个生活的有心人。(易绪英) 你的这篇文章富有浓厚的生活气息,把自己早晨忙碌的情景通过一个个妙趣横生的画面 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出来,使人忍俊不禁。(陶梦宇) 看了你这篇听音响作文老师忍不住要夸赞你想象力的丰富,你的小脑袋瓜想的真奇特,用词恰当,文章结尾还能点明道理,真不错~(陶梦宇) 从这篇文章可以看出你高兴的心情,熟练的放风筝的动作和操场上热闹的场面,好~(凌放明) 通过人们对雷声的恐惧动作来体现雷声的特点,而且几个比喻句也运用的恰当。(凌放明) 文章抒情色彩浓郁,表达了对春天到来时由衷的喜悦之情,能恰当的引用学过的 诗歌,为文章增色不少,不足之处是缺少细致的景物描写。(陶煜) 通过“我”和叶子豪之间玩游戏表现了叶子豪身手敏捷,活泼好动,文 中有许多成语用得恰到好处,增加了文章的表现力。(陶煜) 欣赏了田园美景,又遭遇了这么惊险的一幕,真是不平常的一天。(黄之江) “它”独自跑出去玩发生的事情你是怎么知道的,这样写就显得不够真实。(黄之江) 你选材不错,但叙事过于简单,没有写出你和朋友产生误会时各自的语言、神态、动作,以及你的一系列心理变化过程。(陶煜) 比起前面的文章,你好象已经懂得了怎样把观察到的东西仔细地写下来,不过,你还要加油哦~去读一读你的同桌的文章吧~相信会给你一些启发的。(庞贺喜) 和小动物在一起的时光的确很快乐,我们应该好好珍惜,认真体会用我们的笔把这些快乐留住。(庞贺喜) 观察事物的方法有许多,不仅可以靠眼睛去看,还可以闻、摸、想,试试这些方法吧~你会发现,你还有很多话想写。(庞贺喜) 一看你的文章我就知道你是一个很负责的孩子,你不愿意放掉你眼前 的任何一处美。可你得小心哦~美丽的事物需要整洁的语言去描绘,千万别把它们写“脏”了。(庞贺喜) 大自然的美丽只有拥有一颗热 爱大自然的心的孩子才能感受到,你就拥有这样一颗美丽的心。(庞 贺喜) 你笔下的春天的早晨,充满着希望,令人神清气爽。如果你 能够写出经过一个严冬之后人们的变化、写出人们的喜悦之情就更好 了。(周懿) “苹果是否没有一点儿香味儿呢,不是的。”看到这 段话,老师不由得想说: “你真是个聪明的孩子。”课文中精彩的过渡句,被你巧妙地嫁接到“苹果”上,让老师为你叫好。(周懿) 听了你的介绍,我还是有点糊涂,“西瓜大的有石头那么大。”到底有多大呢,介绍某种物品时,一定要拿人们熟悉的、有一定尺寸的东西进行比较,否则就如同瞎子摸象,每个人都会有不同的理解。(周懿) 一只龙虾的死,引发了你那么多思考,这篇习作主题深刻,耐人寻味。(黄伏香) 你总能从一些不起眼的小事中捕捉到写作的题材,真棒~(黄伏香) 你的想象力真丰富,还融入了其他学科的知识,说明你知识面较广。(黄伏香) 你写了课间同学们活动的场面,行文比较活泼,只是突出重点方面略显不够。(黄伏香) 你的观察细致入微,是生活的有心人,假如能写一写你在参观过程中的一些感受,会使人感到更加亲切。(黄美丽) 这篇文章给人虎头蛇尾的感觉,比赛准备工作描写很详细, 但比赛过程不够具体,更重要的是比赛的结果怎样呢,请接在后面写。 (陈青云) 折纸比赛三个回合,你都是平均用墨,若能重点写第一 个回合,爸爸折了什么,怎么折的,妈妈是怎样挑战爸爸的,另两个 回合可略写,这样安排就有详有略,也能给读者留下较深的印象。 (陈青云) 从文中可以看出,你确实很喜欢“笨笨”,养了两年,要为它做多少事啊~你观察它也很仔细,如“笨笨”蜕皮、捕食、爬行,让老师也开了眼界~不过,文中有的地方有些啰嗦,写完后,自己多读几遍,修改语句毛病,那样会更好些~ (陈青云) 你设计的汽车有这么多新的功能,想法很好,只是有几种功能如安全气囊、定位系统还应写详细些,那样将更吸引爱车族。不过,老师还是很佩服你竟然对车那么熟悉。 (陈青云) 为什么叫它们“粉粉”、“晶晶”、“皮皮”、“花花”呢,将这些名字与它们本身的特点联系起来写,会更有趣,也更名副其实。 (陈青云) 这篇文章其实可以写的更好,既然你认为不付出就没有收获,那一定也有付出,在画的过程中一定 遇到了困难,你可以着重写写。(段小红) 怎能写到近尾声的时候就放弃了呢,就像比赛一样,一定要坚持到最后一刻。(段小红) 虽然经过了一段难熬的痛苦,但最终还是赢得了成功,真是不容易!不过,对待成功与失败也不必太在意,有成功自然有失败,而重要的是在这 一路上你曾经努力付出过,因此,老师衷心地希望你笑对成功,同样 也笑对失败。(段小红) 好象已经懂得了怎样把观察到的东西仔细地 写下来,不过,你还要加油哦~去读一读你的同桌的文章吧~相信会 给你一些启发的。(庞贺喜) 篇二: 动物评语 五年级动物作文评语 一、 1. 观察仔细,按一定的顺序写出了-------的外形特点。 2。抓住--------的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。 3.(重点突出,描写得条理清楚,写出了-----的外形特点和-----的活动特征。 二、 1. 描写得条理不清楚。 2.没写出------的------特点。 3.语句不同顺,用词不当。 4.书写不规范,注意改正错别字。 五年级动物作文评语 一、 1. 观察仔细,按一定的顺序写出了-------的外形特点。 2。抓住--------的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。 3.(重点突出,描写得条理清楚,写出了-----的外形特点和-----的活动特征。 二、 1. 描写得条理不清楚。 2.没写出------的------特点。 3.语句不同顺,用词不当。 4.书写不规范,注意改正错别字。 篇三: 描写小动物的作文 描写小动物的作文 可爱的小猫 姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着 许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖, 微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯 成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。 小猫不但可爱,还会捉老鼠呢~它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会 儿,老鼠从洞里把头伸出来 东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大 胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它‎‎像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。 小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇 动着,好像在请功。我姥姥一见,乐呵呵地说: “哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了‎‎。 我的小狗“点点” 在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。 点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。 点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗,刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗, 我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的 鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。 这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。 可爱的小白兔 周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑 熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用 细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想: 动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧~只见门上写着: “世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢~最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它‎‎几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它~ 我家的小金鱼 我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆‎‎动起来非常惹人喜爱。 我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼 泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。 从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把 手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。 小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。 我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。 小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、‎‎两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。 螃蟹 今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里 抓了篇四: 描写小动物的作文。 可爱的小白兔 周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕 熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅 栏围成的小小动物园。我想: 动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧~只见门上写着: “世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢~最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子, 它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它~ 我家的小金鱼 我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子‎‎和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。 我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。 从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地 撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地 抢着吃。 小鱼有时也会生病。有一次我发现有一‎‎只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。 我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就 会静静地坐在鱼缸边看它。 小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动 它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就 向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,‎‎ 哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。 螃蟹 今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。 小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。 这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气‎‎,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个?叛军?,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的?禁闭?,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。 偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。 小蚂蚁 (一) 今天,阳光明媚,我准备来观察蚂蚁。 我首先看见了院墙边 上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比 较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细 的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了。它们全身黑色,‎‎就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比普通蚂蚁大3倍呢~ 我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过来。我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过来,它在甘蔗上爬了一下,马上就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上„„五分钟以后,那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服,还在不停地动,而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领,他们一只头上一个白点,浩浩荡荡的 排了一条长长的队伍,往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金,不费力气,就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办,他们还挺聪明,把甘蔗一块一块的咬下来,送到洞口里。我吃好饭,又去看他们的时候,甘蔗已经无影无踪了。 小蚂蚁 (二) 一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。 每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地篇五: 写小动物 可爱的小白兔 有一天放学,爷爷接我回家,路过街道的时候,看见有一位老奶奶,提着一笼子兔子在叫卖,看着笼子里的小兔一个个在吃着青菜叶子,样子可爱极了,看得我心勾勾地想要一只,爷爷见我舍不得离开,花了六元钱给我买了一只小白兔。 一路上望着我的小白兔,心里别提有多高兴,到家了我把它带到我的房间,望着它那天真可爱的模样,长着一身雪白的毛,摸上去软绵绵的,我想就给取名叫“小白”吧。它有一双血红的眼睛,好像一个爱熬夜的人总是一双疲劳的眼睛,布满血丝,怪叫人疼爱的。我拿来了白菜和胡萝卜给它吃,它很喜欢吃菜叶,它吃东西的时候,嘴上的胡‎‎须一抖一抖的,像一位老人细细的咀嚼,两只耳朵耷拉着。 “小白”的外形是椭圆形的,把短尾巴紧贴着身子,样子很温顺,像个乖小孩。 从此我和“小白”成为了一对好朋友,可它很怕见生人,见了生人很害羞似的,如果想摸摸它,就像有人欺负它,便没命的跑开,藏在角落里。 一次,我3岁的表弟到我家来玩,看见了“小白”高兴极了,跑到厨房去拿了一棵白菜想喂给它吃,虽然“小白”肚子很饿了,可又怕小弟弟抓它,一直不敢上前来吃,这时小弟弟把手中的白菜扔在了“小白”的面前,它见弟弟没有过,就大口大口地吃了起来,这时小弟弟想借此机会摸摸它,可小弟弟没走到一半,“小白”洒腿就躲到了桌子底下,一双红眼睛乌溜溜地直望着弟弟。 “小白”是我儿时的伙伴,它增添了我童年的欢乐,并且在我幼小的心灵中,埋下了一颗热爱自然的种子。 可爱的小白兔 在我生日那天,姐姐给我买了一只小白兔,我可喜欢了~你一定很想知道我的小白兔吧~那你就跟我一起来看看吧~ 我的小白兔叫花花,因为它身上长着黑白相间的 花纹,可漂亮了~它的尾巴雪白雪白的,像一个白色的小雪球;它的眼睛红红的犹如两颗红宝石;花花的耳朵长长的,只要一点点动静,它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快,如果把一根萝卜,放在离它一米的地方,它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃,觜巴一张一合的,十分迅速,一转眼萝卜就被它消灭掉了。 花花经常趁我睡觉的时候捉弄我,有一天晚上我在睡觉,花花轻盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,“啊“我吓了一大跳,我急忙把灯打开,原来是花花,真是个小淘气。 我的小白兔可爱吧~我爱我的小白兔~ 可爱的小白兔 我家养了一只小兔子。小兔子全身毛绒绒的,雪白雪白的,可爱极了。它趴着的时候,像一朵白云,身子半尺多长。 小白兔的耳朵长长的,像天线一样,只要一有动静,它的耳朵就会竖起来。它的眼睛红红的,像一对红宝石,闪闪发亮。它的嘴就是名副其实的“三瓣嘴”。它的前腿短,后腿长,所以走起路来一蹦一跳的。它的尾巴短短的,像一个绒线球。 小白兔喜欢胡萝卜、大白菜等。我常常去喂它,它一吃起来,就津津有味的。 我非常喜欢这只小兔子。有时,我向它走过去的时候,它就会蹲在那儿,好 像在说: “小主人,快来喂我呀~” 可爱的小白兔 同学们,你们喜欢蹦蹦跳跳的小白兔吗,我最喜欢小白兔了。 小白兔长着两只长长的耳朵,可灵敏了,一双红宝石似的眼睛在东张西望,尾巴短短‎‎的,还长着雪白光滑的绒毛。 记得有一次,我和妈妈到新湖公园玩,到了儿童乐园,见到一个围栏,里面的白兔真多呀~有的一动不动地睡在竹叶旁,有的正在找食物。我在周围找到了一些嫩嫩的叶子,走进围栏里,小白兔一闻到了叶子的味道,争先恐后地跑过来,抢着吃叶子。它们吃叶子的样子很可爱,用脚按住叶子,从另一边吃,怕别的兔子抢着吃。不一会儿,一片片的叶子就被小白兔吃完了,没有了食物,又去别的地方找食物,可以猜想到,它们还没有吃饱,我便又找了一些叶子,喂它们吃,小白兔吃了很多叶子,吃饱了然后就睡觉了。有时候,它们几天没吃食物了,还会咬我手呢~ 每次去看小白兔,我就情不自禁地想起一首儿歌: 小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃罗卜爱吃菜, 蹦蹦 跳跳真可爱。 我喜欢小白兔那活泼可爱的形态,更喜欢小白兔。 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔,它的眼睛红红的,像两颗红宝石。毛像棉花那样白,跑起来可快了,连我这个跑步健将都追不上它。 我表姐常来看那只像白雪公主一样的小白兔,她也特别喜欢它,还多次央求我,把小白兔送给她,我一听可急了,一把抱起我心爱的小兔子说: “金山银山也不换我心爱的小白兔。” 我每天都像侍候小公主那样服侍它,我按时给它送饭,送菜。这时它总是东蹦西跳,围着我直跳舞,于是,我把它抱到膝盖上,拿起一片菜叶,放到它嘴巴里,它嚼几口,就看看我,仿佛向我表示感谢~ 这只小白兔已经陪伴我五个月,现在,我已把它当成了我最知心的朋友啦~ 评语: 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 我喜欢的小动物是小白兔。它的一身都是白色的,一双眼睛像两个红色的宝石。头上两‎‎只长长的耳朵,一听到一点动静就立刻竖起来。它长着一条短小的尾巴,非常可爱。 小白兔最喜欢吃青草了。到了春天,漫山遍野的绿草能让小白兔吃个够。小白兔还喜欢吃萝卜和青菜。 小白兔的前肢比后肢短,善于跳跃,跑得也特别快,是个“运动高手”。 小白兔的全身都是宝。兔毛可以纺织,还可以用来做毛笔的笔头。兔的毛皮可以做成衣服。兔的肉可以吃,味道特别鲜美。 我非常喜欢小白兔,真想自己养一只啊
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