郑州大学辅导员工作综合考评实施办法
郑州大学辅导员工作综合考评实施办法
(试行)
第一章 总 则
第一条 为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想 政治教育的意见》,加强我校辅导员队伍建设,提高我校辅导员工作水平,培养一支与我校 创建高水平大学相适应的政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍,推动我校学生工 作上水平、上台阶,制定本办法。
第二条 辅导员工作综合考评包括四个部分:学生对辅导员工作进行评议、院(系) 对辅导员工作进行综合考评、学生工作部(处)对辅导员工作进行综合考评和奖励加分。
第三条 辅导员工作综合考评各部分所占比例及综合成绩计算方法:
综合成绩=学生评议得分×50%+院(系)考评得分×30%+学生工作部(处)考评得分×20%+奖励加分。
第四条 本办法适用于郑州大学所有专兼职辅导员。
第二章 考评细则
第五条 学生对辅导员工作进行评议(满分100分,所占综合成绩权重为50%)
学生对辅导员的评议工作由院(系)具体负责,院(系)根据学生工作部(处)的要求, 组织辅导员所带年级全部学生对该辅导员进行评议,评议采取无记名填写《辅导员工作综合 考评学生评议表》的形式进行。院(系)负责统计评议结果,评议和统计时该辅导员应回避 ,评议原始资料由院(系)保存,学生工作部(处)负责督导和抽查。学生从德、能、勤、 绩、廉等几个方面对辅导员进行评议。
(一)德(20分)
1.贯彻执行党的教育方针,宣传党的政策(5分)。
2.组织开展各种思想教育活动(讲座、讨论、参观等)(10分)。
3.思想道德品质(5分)。
(二)能(20分)
1.政治理论水平和对学校有关规章
制度
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的执行情况(5分)。
2.学生工作创新能力(5分)。
3.组织管理及语言表达能力(5分)。
4.处理突发事件的能力(5分)。
(三)勤(20分)
1.工作态度(5分)。
2.深入学生宿舍,与学生谈心交流的情况(5分)。
3.组织“年级学生政治学习会、年级学生周例会、年级学生干部会”的情况(10分)。
(四)绩(20分)
1.党建工作和学生干部队伍建设(5分)。
2.在学生中的威信(5分)。
贫困生资助工作(5分)。 3.
4.年级“班风、学风、考风”建设(5分)。
) (五)廉(20分
1.廉洁自律情况(10分)。
2.评先创优、帮困助学、奖学金评定、党员发展等工作的公平、公正、公开情况(10分)。
第六条 院(系)对辅导员工作进行综合考评(满分100分,所占综合成绩权重为30%) 院(系)应成立辅导员工作综合考评小组对辅导员进行综合考评,考评小组成员应由院 (系)党委(总支)书记、院长(主任)、分管学生工作党委(总支)副书记和副院长(副 主任)、热心学生工作的相关专业教师组成。考评小组对辅导员一学年来的工作表现进行综 合考评,并根据各项指标对辅导员工作进行量化打分,考评指标如下:
(一)思想政治教育(20分)
思想政治教育工作效果良好,学生党建工作和理论学习扎实有效(10分);学生遵纪守 法,诚实守信,具有较强的安全意识,尊师重教,怀有感恩之心,文明素养较高(10分)。
(二)学风和班风建设(20分)
按照郑州大学学生管理规定要求,学风建设成效显著,学生按时上下课,遵守课堂纪律 和考试纪律(10分);年级、班级学习生活氛围良好,班风建设卓有成效(10分)。
(三)日常工作实绩(20分)
认真落实学校和院(系)的工作要求,爱岗敬业,遵守工作纪律,坚持辅导员值班制度,及时处理各种突发事件(5分);辅导员工作日志、辅导员谈话记录和辅导员值班记录的记录完整,年级学生政治学习会、年级学生周例会、年级学生干部会的记录详实(10分,缺一项扣5分,记录不完整酌情扣分);组织开展理论学习和形势政策教育的相关材料丰富(5分)。
(四)重点工作目标(20分)
适应学校创建高水平大学的工作目标,紧紧围绕学校和院(系)的工作重点开展工作。
(五)创新工作成效(20分)
在完成学校工作要求的基础上引导学生开展高品位、高层次活动,效果良好(10分); 组织学生积极开展和参与各项科技创新、学科竞赛活动,获得省级以上奖励每个项目2分( 不计人数),最高分10分。
第七条 学生工作部(处)对辅导员工作进行综合考评(满分100分,所占综合成绩权重为20%)
(一)学生工作部(处)全体工作人员根据各自分管工作,结合日常工作和重点工作对 考评学年内辅导员完成工作情况进行综合考评。
(二)学生工作部(处)根据考评学年内辅导员参加学生工作会议和夜间值班情况进行 统计,无故缺勤一次扣除5分。
第八条 加分奖励(所得分数直接计入综合成绩)
(一)理论成果加分奖励(5分)
为了提高我校辅导员队伍的理论水平,鼓励辅导员进行理论创新与研究,对取得理论成 果的辅导员进行综合考评加分奖励。
考评学年内,在主要学术期刊上发表有关学生工作研究
论文
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和在该学年举办的“郑州大 学学生工作理论研讨会”获得二等奖以上荣誉者可适当加分:核心期刊一篇文章加3分,带CN刊号期刊一篇文章加2分,理论研讨会一等奖文章加2分,二等奖文章加1分,同一篇文章在多个期刊上发表的取最高分,不累计加分,最高加分不超过5分。
(二)实践成果加分奖励(10分)
所开展的思想政治工作成果被媒体广泛报道或被确定为省级以上优秀成果或学生工作经验,所带学生由于表现突出或典型事迹被媒体广泛报道,一项加5分,最高加分不超过10分。
第三章 附 则
第九条 辅导员综合考评成绩将作为辅导员推优、表彰和推荐处级辅导员等方面的 主要依据。
第十条 本办法自颁布之日起实施。
第十一条 本办法最终解释权归学生工作部(处)所有。
中共郑州大学委员会学生工作部
郑 州 大 学 学 生 处
2009年10月19日