一年级数学解决问题（看图列式）教学反思

一年级数学解决问题（看图列式）教学反思一年级数学解决问题（看图列式）教学反思一年级数学解决问题(看图列式)教学反思一年级数学教学中，现在比较注重的是计算(口算)，在速度和精确率方面上进行要求。还有一块更重要的是解决问题，一年级学生识字量有限，常利用看图来解决问题。但在看图列式中，也存在很多不同的形式，作为教师应该带领学生进行分析归类。一类是简单的一图四式，但其中的特例需要多强调强调;把一图四式的题目和加法、减法的看图列式结合起来看;还有一类是有大括号及问号的题，问号位置的变化使得整个图的意思都变了，当然式子也跟着变;还有一类是连加、连减、...

一年级数学解决问题（看图列式）教学反思一年级数学解决问题(看图列式)教学反思一年级数学教学中，现在比较注重的是计算(口算)，在速度和精确率方面上进行要求。还有一块更重要的是解决问题，一年级学生识字量有限，常利用看图来解决问题。但在看图列式中，也存在很多不同的形式，作为教师应该带领学生进行分析归类。一类是简单的一图四式，但其中的特例需要多强调强调;把一图四式的题目和加法、减法的看图列式结合起来看;还有一类是有大括号及问号的题，问号位置的变化使得整个图的意思都变了，当然式子也跟着变;还有一类是连加、连减、加减混合的看图列式，其中的难点是减法中被减数是多少需要多注意一下的，在加减混合中常可用上下公交车来设情境。 1 在这方面有些孩子的理解力还不够，看到题目看到图不知道该怎么去解决，主要原因是不理解已知什么，要求什么。这方面单靠数学老师课堂上的那一点点时间是不够的，还需要课后家长的有效配合。 2

                    本文档为【一年级数学解决问题（看图列式）教学反思】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

is_841159

暂无简介~

格式：doc

大小：10KB

软件：Word

页数：1

分类：生活休闲

上传时间：2017-12-28

浏览量：170

热点搜索

《短线天才》之3 初中化学试题4二氧化碳的实验室制取与性质佳木斯快乐舞步健身操各节名称(1) 估值与财务模型中金公司幼儿资助申请表电子商务专业网络营销课程技能抽考试题3-1答案(参考标准) 咨询服务费合同各中心护士排班表组胚复习的 “美与审美”主题班会教案语文五年级下册易错音字部首核心素养下的高中化学实物模型探究教学的实践和研究-以自主搭建球棍模型理解有机物的结构特点为例注塑特殊过程确认表核心课程证明(附件4) 《短线天才》之3 初中化学试题4二氧化碳的实验室制取与性质佳木斯快乐舞步健身操各节名称(1) 估值与财务模型中金公司幼儿资助申请表电子商务专业网络营销课程技能抽考试题3-1答案(参考标准) 咨询服务费合同各中心护士排班表组胚复习的 “美与审美”主题班会教案语文五年级下册易错音字部首核心素养下的高中化学实物模型探究教学的实践和研究-以自主搭建球棍模型理解有机物的结构特点为例注塑特殊过程确认表核心课程证明(附件4)