学校五好关工委申报材料

学校五好关工委申报材料 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 篇一:学校“五好关工委”汇报材料 威宁县龙街第二中学“五好关工委”自查报告 我校关心下一代工作委员会,在教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下: 一、加强领导，重视小组自身建设 我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。 加强领导工作方面，我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神，制定年度关工委 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ，并按计划认真落实各项工作，学期末认真写好 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ，把关工委工作纳入 学校全面工作计划之列，当成一项重要的工作来抓，学期末学校认真做好总结。把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作，使关工委工作有序的开展，并落到实处。 建立健全组织机构:我校由等领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老同志参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。 积极改善关工委办公条件，有关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促 使关工委工作顺利开展。 二、加强骨干教师队伍建设 加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参加协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。 三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。 我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体, 关爱弱势儿童。 如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作: 1、建立档案,加强对留守学生的管理 首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。 2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心 学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活 力。 学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手??一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。 3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系 建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。 三、规章制度建设完善 认真制定关工委规章制度，制定制度时，草稿—修订—修改—定稿-大会通过表决，方可实施，力求做到实用，有操作性，人性化。为了工作能够有效的开展，学校还制定了关工委的工作考核制度，对关工委的工作每年考核一次，与绩效工资挂钩，退休人员实行精神和物资奖励，从而激励大家搞好关工委工作。 四、活动效果 规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始，我们精 心制定关工委年度工作计划，制定了关工委工作的活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，是各项活动井然有序的开展，活动结束认真总结经验，找出差距，这样有利于今后活动的开展，与此同时，我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料，并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。 五、积极探索 能够组织关工委成员们开展科研活动，并及时征集“五老”撰写有关论文，取得了较好的效果。 总之，我们虽然取得一些成绩，但还好存在着差距，今后要多渠道的筹备资金来源，积极开展科研论文的征集评比工作，加大科研等工作的奖励力度，争取在重量级的刊物上发表相关论文。 威宁县龙街第二中学 2013年12月16日 篇二:团溪小学五好关工委汇报材料 遵义县团溪小学“五好”关工委创建工作 汇 报 材 料 2013 团溪小学 年4月20日 博爱校园显亲情 春风化雨暖人心 ---团溪小学“五好”关工委创建工作汇报材料 团溪小学关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党支部的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、思想教育、道德品德教育、法制教育、安全教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。 一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导。 为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了调整与充实，党支部书记罗胜木任关工委主任，张晓立校长任副主任，工会主席王开贵任常务副主任，以办公室主任况青维、少先大队辅导员欧阳跃武、德育主任谭先碧、总务主任及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。我校关工委组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。 二、骨干作用发挥好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设。 抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用。 离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请退休老教师杨子才、老领导陈丰薇、老党员杨建会深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。 三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐。 1、工作汇报制度。关工委领导按时参加关工委工作会议，每学期2-3次，校关工委领导班子全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。 2、两项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结并通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。 3、计划与总结制度。年初制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报上级关工委。 4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人， 各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。 四、活动经常效果好——抓教育，抓活动。 充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，增强精神文明建设，对少年儿童进行思想教育工作，切实抓好学生教育活动，对学生的学习、心理、安全、活动等做专门的宣传动员。 1、坚持”立德树人”德育教育。以“博爱校园” 活动为主要载体，紧扣给老师的“六个不”寄语和给学生的“六个不”承诺。“我把学生当儿女、学生视我为娘亲”;与留守儿童共进午餐、共度中秋佳节、“千里亲情一线牵”亲情视频，学校及社会热心人士资助贫困、残疾、孤寡儿童。学校关工委致力于配合少先队组织《小学生守则》、《日常行为规范》教育，利用每周养成教育目标，大课间诵读“三字经、弟子规”活动，“三八”妇女节、“六一”国际儿童节、母亲节、教师节、国庆节等重大节日，对学生进行爱国主义教育、感恩励志教育、遵纪守法教育。教育少年儿童成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”，学会知恩、感恩、报恩。 2、坚持普法教育。加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育， 聘请法制副校长到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，远离网吧 ，进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。自觉做到“学法、知法、守法”。 3、安全教育常抓不懈。学校高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用课间操、国旗下的讲话、校园广播、消防地震逃生演练等进行安全教育，从交通安全到饮食安全、人身安全等方面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。 4、配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”等厉行节约、反对浪费宣传教育活动。 五、积极探究创新好。 1、教育工作有针对性和实效性，贴近少年儿童实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。 2、积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。 新的一年我们将进一步动员和依靠广大人士发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心协力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。 团溪小学 2013年4月20日 篇三:关于申请五好关工委的报告—申报材料 关于申请五好关工委的报告—申报材料 教育局关工委: 一年以来，马厂高级职业中学关心下一代工作委员会，在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下，以爱国主义为主旋律，以创建“五好关工委”活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作，为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下: 一、加强领导，重视关工小组的自身建设 关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。由校党支部书记张庆宗直接担任班主任，教务主任何世成兼任副主任，德高望重的老教师吴天健任常务副主任，主持日常工作;校工会、团总支等协助日常工作。 1(党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加 强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。 2(平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。 二、任务明确，组织建设完善 一直以来，学校党政的主要领导，总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明 建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。 每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，从人员和经费方面给予保证，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。学校制定了《马厂职业中学关心下一代工作委员会制度》，“一帮一活动名单”，“关工委活动纪录”等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了办公条件，以实际行动支持关工委的工作。学校专门腾出一间办公室作为关工委的办公场所，购置 了必要的办公用品。 三、发挥“五老”作用，切实维护和关爱下一代健康成长。 我校关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风，开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。 如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题，在关爱留守生方面做了大量的工作:1、建立档案，加强对留守学生的管理 首先，建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。 2、开展帮扶活动，精神上给予爱护，生活上给予关心 学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上 的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”，并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况，有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会，以加强联系，形成教育活力。 学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外，还在生活上给予关心。天气冷了，老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了，学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难，同学们积极伸出友爱的手……一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。 3、学校、家庭、社会密切配合，共建留守学生教育体系 建立留守学生家长与学校的联系制度，具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。2008年二月我校积极组织了“关爱留守儿童，留守儿童爱心贺卡”活动，参加人数达全体学生的86%，其中七(1)班的程丹丹，八(2)班的袁易，九(4)班的胡洁获滁州市表彰。 四、开展特色活动，力显职业高中风采 校关工委自成立以来，积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，努力切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果。尤其在抓特色教育，创职教品牌方面，多年来在教育局的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起;从增强爱国情感做起;从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起;从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。 针对初中学生的认识水平， 我校举办了一系列活动，加强对未成年人的思想道德建设。一是努力办好家长学校，举办了家教知识讲座。邀请部分家长，就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。沙丽、张路、席宜超等家长在会上作“为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的逆反心理”的专题发言。通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进了教育子女的方式，提高了科学教育子女的能力。还在新学期开始与学生家长签订安全责任 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 书，明确各方职责，互留电话号码，规定联系办法，制订安全防范措施。二是开展了学生“评优”和爱国主义教育活动。每周一举行升国旗仪式;清明节组织学生祭扫田雨耕烈士墓;每年五月份举行“新团员入团宣誓”;每学期组织学生观看爱国主义教育影片;每年举行爱国主义征文比赛。如2008年五月份举行的“迎奥运，树新风”活动，十月份举行的 “改革开放30年感想”论文活动都很成功。三是引导教师把培养学生良好的习惯等渗透到学习生活中。加强教师、学生入校的行为规范，共同营造积极向上的校园文化氛围。每年新学期开学，宣传栏上醒目地书写着校长的《新学期寄语》，总会给人以积极向上的奋斗力量。每学期的中旬学校还聘请法制副校长、马厂派出所的张兴毕法制宣传员向学生宣讲《教育法》、《未成年人保护法》等法律知识，并分析近几年来青少年犯罪案例、及犯罪心理。教育学生遵纪守法、争做合格公民。四是扶贫帮困，教师与学生“结对子”。每个班级的后进生都有帮扶教师，“结对子”的老师要定期对该生进行家访，及时了解情况，在思想上多引导，密切关注其成长。在帮扶教师的帮助下，多位后进生对学习不再厌倦，有了学习的兴趣，成绩也进一步提高了。今年的五月份全校师生还用实际行动表达了关爱之心， 向在四川汶川地震的受难者捐了款。 此外，作为一所农村职业高中，深入开展了一系列富时代特色、符合青少年身心特点的活动。如“趣味化学实验”讲座、“生物知识”讲座、电脑知识讲座、环保知识讲座、交通安全知识讲座、国防科技讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、文艺汇演等等。经常利用课余时间组织职高部的学生到学校的基地，参观果园，参与劳动，听有经验的果农讲座，让这些学生的技能得到提高，技术有用武之地。这些联系实际、 贴近生活、针对性强、生动活泼的思想教育，在润物细无声和潜移默化中使学生学会做人。 五、 深入调研，在实践中总结，在总结中飞跃 我校关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。2008年12月26日上午，全椒县关工委、马厂镇关工委对我校关工委工作进行了检查，给与了高度评价，对(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网)过去的工作成绩作了充分的肯定。 2008年，我校关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着一些不足。但相信只要我们同心协力，探索中学关工委的新模式，紧紧围绕学校中心工作，开展各类形式多样的有益活，鼓励和促进全体青少年学生，在体验中了解社会、在感悟中认识自我，在实践中增强素质，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量。 马厂职中关工委 2008-12-18