初中新课改培训
心得体会
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上口一中郭玲
8月7日,正值夏秋交替的时节,我有幸参加了在潍坊科技学院组织的新课改培训,那天天气很热,却热不过参加培训的教师的激情。短短的一天,让我过得充实而兴奋,就好像是经过了一次“洗脑”,给了我太多的感悟和启迪! 同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
上午,在专家的引领下,我们从两个小游戏开始,在一片嬉笑放松的氛围中开始
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
自己小组的组名、组训、组徽、口号以及才艺展示。整个过程3个小时,在这节模拟课堂中,我有幸听到了课改专家精辟的理论、独到的见解以及具体可行的操作方法,联系自己以往的教学,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!
下午,听了诸城市龙源学校校长的
报告
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,她介绍了龙源这几年的发展变化,取得的可喜成就都与新课改脱不了干系,她是一名优秀的舵手,带领龙源学校在课改这条路上披荆斩棘,走出了一条属于她们自己的阳光大道。龙源校长3个小时的报告,给我们提供了很多好的经验,比如:教师自创的个性化评价方法、学校恰到好处的奖惩机制、校领导24小时的监督值日、政教处团委对各项活动的引领等,这些好的经验方法使我明白,一所学校要想有自己的特色并不难,难就难在学校的一把手是不是有毅力、有信心、有一套切实可行的办法带领全校师生奋勇向前,走出一条别人不曾走过的路。毕竟,课改不是某个老师的事,也不是某个主任、某个校长的
事,因为这是个长期的任务,并不是一年半载就能完成的,要想有成就,必须持之以恒,全校师生拧成一股绳,一起努力。
通过这次培训,我切身走进了教育专家们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……不但让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,更促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走,愿我也能拾级而上。
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