2013年教育局廉政文化
工作计划
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学校要充分利用广播、橱窗、网络、板报、张贴名言警句、团队活动、
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
活动、升旗仪式、社会实践和社会调查等多种形式，对学生进行廉政知识的宣传教育，激励学生奋发向上，营造开展廉政文化 进校园活动的浓厚氛围。
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为进一步贯彻落实《建立健全教育、
制度
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、监督并重的惩治 和预防腐败体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强校园廉政文化建设，根据区纪委、区委组织部、区委宣传部有关要求，现就做好2013年廉政文化进 校园工作安排如下:
一、统一思想，充分认识廉政文化进校园的重要意义
廉政文化对社会有较强的辐射功能和潜移默化的教育功能，学校肩负着教书与育人的神圣使命，具有示范社会的功能。廉政文化进校园，与革命传统教育共同支撑了青少年的思想道德体系，帮助青少年 从小养成廉洁光荣、腐败可耻的价值观念和廉洁自律的良好品质，提高明辨是非、抵抗腐败和自我控制的能力，奠定终身廉洁做人的品德基础，以确保青少年成长为健康的社会主流力量，对今后社会发 展的大方向具有战略意义。
二、强化措施，认真做好廉政文化进校园的重点工作
廉政文化进校园是一项长期而艰巨的系统
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
，要采取由局部到整体、由浅入深、由粗到细的方式，循序渐进。
1.是要做到三个结合。首先，要与校园文化的开展相结合，做到优势互补，各具特色，互相渗透，互相融合，体现廉政文化建设在现有校园文化基础上继承和发展的特点，使校园文化因包含廉政文 化内容而更充实。第二，要与教学发展的规律相结合。在遵循德育教育基本原则的基础上，结合不同学科的特点，自觉地把廉政文化教育渗透到课堂教学之中。第三，要与青少年的年龄特点相结合。从 青少年的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进，使廉政文化在校园中占领思想阵地，形成主流意识。
2.是廉政教育对象上，要抓住学校领导班子、教师和学生三
个层面。在学校领导班子层面，要组织党员干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关法律法规，提高干部的理论素养。 在教师层面，要将廉政文化进校园工作与师德师风建设结合起来，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，使廉洁成为教师的生活方式和精神追求。在学生层 面，要结合学科教学，结合不同年龄学生的认知能力，结合家庭和社会，全面开展各种形式的教育活动，让青少年在成长之前，在步入社会之前，在掌握公共权力之前，就牢固树立廉洁的理念，从而达 到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的良好效果。
3.是廉政教育内容上，应从小处着手，由浅入深。坚持贴近实际，贴近生活，贴近青少年的原则，把廉政文化教育作为青少年思想道德教育的重要内容，与德育教育体系紧密结合，由通俗易懂到系统规 范，从廉政警言、廉政漫画、廉政小故事，到案例剖析、廉政法规等，使青少年将敬廉崇洁这本书真正读到心里，获得警示与教育。
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