学校教职工心理健康知识培训
方案
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学校教职工心理健康知识培训方案 一、培训主旨
当前~面临社会生活节奏加快、工作压力加大的现实~教师队伍的心理问题日渐凸显~给学校的教育教学、行政管理、服务保障都带来一系列问题与困难。开展心理健康知识的系统培训~旨在帮助学校教职工掌握心理学的基础理论~了解相关心理辅导理论及实用技术~维护好自身的心理健康~增强承受挫折的能力~提高生活的幸福指数~进而提高工作的质量和效率。
二、培训目标
,、通过半年的系统培训~学习如何保持工作与生活的平衡。 ,、能运用心理学理论~对自身的情绪、心态、心情进行有效调控与科学管理。
?、怎样面对现实挫折~保持愉快心境~提高生活幸福指数。 ,、在工作压力普遍增大的现实面前~如何进行压力的自我疏解。 5、理学理论为指导~优化师生、家长的沟通艺术。
三、培训举办单位及工会主席职责
本次培训主办单位为闵行区教育工会~协办单位为闵行区总工会心理咨询协会。
主办单位职责:培训的主题选择~报名~汇总~反馈调查。
协办单位职责:课程准备~选派教师~反馈表设计。
学校工会主席职责:负责征求老师关于是否报名参加、题目选择及上课时间的意见~向学校校长书记汇报沟通~召开工会委员会研究确定。将回执表发区教育工会~与黄志发老师搞好对接。授课现场的准备及组织。
四、培训时间
2013年3月至7月
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五、参加人员
各学校所有教职工~后勤人员可以自愿参加。
六、培训组织管理
成立培训管理组~初拟成员如下:
组长:曹新高,教育工会主席,。职责:全面负责~协调培训各类活动。
副组长:严华。职责:报名的组织与汇总。
副组长 黄志法。,闵行区心理咨询协会理事长,职责:全面负责培训讲课~安排讲师~组织备课~与学校的对接等。
学校教师心理健康知识培训以讲座为主~由教育工会下发讲座 通知和讲座备选题目~由各个学校自主选择~自主确定时间~由教育工会汇总,由区心理协会安排讲师赴学校授课。因考虑到学校众多~原则每个学校每学期讲座仅安排一次。
七、培训备选题目
1、 如何保持工作与生活平衡,
2、 教师的情绪管理与健康。
3、 怎样做一个快乐、幸福、高情商的教师,
、 团体心理游戏在班级管理中的实践与运用 4
5、 学生心理问题的识别与干预。
6、 中、高考前的心理辅导技术
7、 师生沟通技术
8、 家长沟通技术
9、 教师的职业动力激励与个人发展
10、 问题学生的心理辅导方法及技巧
11、 青少年学生的心理特点及心理辅导策略
12、 教师工作压力自我疏解的方法与技
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八、培训反馈表
学校名称 联系人 联系人手机号 学校电话
听讲座日期 本学期讲座题
时间 目,详细,
学校地址
听众平均年龄段 岁 听众人数
对讲座有何希
望与要求。
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