江苏省大专院校毕业设计(论文)工作规范

江苏省大专院校毕业设计(论文)工作规范 江苏省高职毕业论文,设计,工作规范 一、总则 第一条 毕业论文(设计)是高等职业教育实现人才培养目标的重要教学环节;是训练学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能分析和解决实际问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 能力的重要途径;是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节，是学生毕业资格认定的重要依据。 第二条 为进一步规范我校高职毕业论文(设计)工作的管理，保证和提高毕业论文(设计)质量，根据专业人才培养目标要求，结合我校实际，特制定《江苏省徐州财经高等职业技术学校高职毕业论文(设计)工作规范》。 二、组织管理 第三条 为保证毕业论文(设计)各项工作顺利进行，按照校系两级管理体制分别成立毕业论文(设计)领导小组。其中校毕业论文(设计)领导小组组长由分管教学的校长担任，成员由教务处、各系部主任负责人组成，主要职责是统一领导学校毕业论文 (设计)工作，协调解决有关毕业论文(设计)各环节重大问题。各系部成立毕业论文(设计)领导小组，组长由系部主任担任,成员为教研室、主任、骨干教师、教学秘书等，系部领导小组具体负责本系毕业论文(设计)工作的具体实施、各阶段的检查督导和质量控制等工作。 第四条 教务处具体负责制定毕业论文(设计)工作规范，统筹安排全校毕业论文(设计)的时间，对系部的毕业论文(设计)的安排、进度和答辩工作进行检查和监督，并组织做好各级优秀毕业论文(设计)、团队和个人的评选工作。 第五条 各系部具体负责本系部毕业论文(设计)工作的落实。根据专业特点，在学校规定的基础上围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节制定明确的规范和 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ;做好毕业论文(设计)各个环节的检查督导和学生的教育管理工作并及时研究和解决存在的问题;组织毕业答辩;审定学生答辩成绩;做好系部各级优秀毕业论文 1 (设计)、团队和个人的遴选推荐工作;做好系部毕业论文(设计)工作的资料存档和总结。 第六条 各专业教研室(或专业教学团队)具体组织好专业毕业论文(设计)工作。负责确定指导教师，组织、审核毕业论文(设计)选题，定期召开指导教师会议及时研究和解决毕业论文(设计)工作中存在的问题，组织好毕业论文(设计)开题、中期检查、答辩、学生成绩评定、优秀毕业论文(设计)的推荐等工作，做好指导教师的工作考核和毕业论文(设计) 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 。 第七条 在毕业论文(设计)进行中，各系部应及时组织初期、中期和末期检查。初期检查在毕业论文(设计)正式进行前开展，主要检查学生的选题、任务书、开题及进程安排;中期检查在毕业论文(设计)进行到第10周左右开展，主要检查题目或指导教师的更换、毕业论文(设计)进展是否滞后、题目工作量、所做工作能否达到毕业论文(设计)要求、如期完成有何困难并如何解决等情况。末期检查主要采用毕业答辩的形式进行，重点查看答辩组织情况、毕业论文(设计)质量问题。 三、指导教师职责 第八条 毕业论文(设计)实行指导教师负责制。指导教师应由具有中级及以上技术职称且具有科研工作背景和实践经验、责任心强的教师担任，提倡各系部建立校内外指导教师相结合以校内教师为主体的指导教师队伍。 第九条 首次独立担任毕业论文(设计)指导工作的青年教师要认真学习毕业论文(设计)的有关规定，并拟定详细的指导 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，由系部批准。系部(教研室)应指派经验丰富的教师对他们进行指导，帮助他们提高指导水平。 第十条 为保证学生毕业论文(设计)质量，原则上中级职称指导教师指导学生不超过15人，高级职称指导教师指导学生不超过20人;对师资充足的专业，根据情况指导人数可适度降低。 第十一条 指导教师一经确定，不得随意更换。确因工作需要变更时，必须经系部毕业论文(设计)领导小组组长批准。 第十二条 指导教师要按照毕业论文(设计)的目的要求，结合本专业实际要求，制定任务书、指导计划方案和工作程序。 2 第十三条 指导教师要注意培养学生独立分析问题和解决问题的能力，鼓励学生的创新精神。在指导过程中努力培养学生严肃、严密、严谨和勇于创新的科学作风。 第十四条 指导教师对学生必须严格要求，工作中注意防止学生的抄袭、拼凑行为。指导教师应对学生的论文质量(除学生自身的能力和水平外)承担相应的责任。因教师不负责任构成教学事故的，按照有关规定进行处理。 第十五条 指导教师要以身作则、教书育人，定期检查学生的工作进度和工作质量，解答和处理学生提出的有关问题，并随时做好记录，认真填写指导手册或师生联系登记表。 第十六条 毕业论文(设计)完成后，指导教师和评阅教师要认真审阅，并根据学生的工作态度、工作能力、论文(设计)质量等方面对毕业论文(设计)作出较全面、准确的评价，写出书面评语，给出成绩。 四、学生 第十七条 毕业设计的学生应充分认识毕业论文(设计)对培养自己能力和素质的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，要有高度的责任感和自觉性，力争高质量地完成毕业论文(设计)。 第十八条 毕业设计的学生既要虚心接受导师的指导，又要充分发挥主观能动性。要结合课题，独立思考，努力钻研，勇于实践，敢于创新。 第十九条 严格按照高职毕业论文(设计)要求和撰写规范要求撰写毕业论文(设计)，不得弄虚作假，不得抄袭、剽窃他人的论著或成果。 第二十条 答辩结束后，学生必须将所有资料交回系部。其资料包括毕业论文(设计)、阶段资料、电子文档等。 五、毕业论文(设计)选题 第二十一条 毕业论文(设计)选题必须符合培养目标的要求，能够对学生的综合能力进行较全面的训练，体现学生运用本专业基本理论、基本知识和基本技能，要有一定的创新性。 3 第二十二条 选题难度应适中，深度与广度兼顾，且工作量饱满，使学生经过努力能够在规定的时间内完成毕业论文(设计)任务。 第二十三条 毕业论文(设计)的题目由指导教师提出并报系(教研室)共同讨论确定，拟定题目经系部毕业论文(设计)工作领导小组审核后向学生公布。选题采取师生双向选择、系部适当调整的方式确定。 第二十四条 学生自选题目需经指导教师认可，并向所在系部提交相应的说明(题目、已具备的条件及预期达到的目标要求等)，经系部讨论确定后方可执行。 第二十五条 各系部在选题结束后及时将选题、指导教师及学生的安排情况汇总，并于毕业设计开始两周内由系部报教务处备案。 六、毕业论文(设计)撰写 第二十六条 毕业(设计)论文一般由以下几部分组成:?封面;?扉页;?毕业论文(设计)任务书;?毕业论文(设计)指导教师评阅书;?毕业论文(设计)评阅教师评阅书;?毕业论文(设计)答辩及综合成绩;?中文摘要;?目录;?正文;?参考文献;?附录;?致谢。各部分的撰写规范详见《江苏省徐州财经高等职业技术学校高职生毕业论文(设计)撰写规范》。 第二十七条 毕业(设计)论文正文一般不少于7000字，查阅参考文献不少于5篇。 七、评阅与答辩 第二十八条 每位学生的毕业论文(设计)在 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 答辩前，必须经过指导教师评阅外，指导教师要对评语负责，评语必须确切、具体、有针对性，避免“套话”，尤其是对取得的成果、创新点和存在问题要实事求是。 第二十九条 指导教师评语内容应至少包括:?学生的工作态度和独立工作能力;?理论依据和技术方法;?取得的主要成果;?创新点，包括新技术、新方法的使用，理论、方法的创新、发展和应用范围的拓展等;?总体评价，包括总体完成情况、质量和水平。?建议成绩;?存在问题、可否提交答辩等。 4 第三十条 各系部依据具体情况，可设置若干个答辩工作组，答辩工作组由具有中、高级职称专业教师、外聘专家组成，外聘专家由各系部自定。答辩委员会一般为3,5人。 第三十一条 每位学生答辩时间一般不超过30分钟，但不应低于20分钟。其中学生报告毕业论文(设计)时间10分钟，答辩工作组围绕毕业论文(设计)中的关键问题及专业知识和学生能力等方面进行提问5-10分钟，学生回答问题5-10分钟。提问问题时原则上采用即问即答的方式进行。指导教师所指导的学生进行答辩时，指导教师原则上要回避。 第三十二条 各系部毕业论文(设计)答辩工作组要严格执行答辩程序和成绩评定标准，系部可根据情况试行末位淘汰制，即允许一定比例的学生毕业论文(设计)不及格。答辩评分标准细则见《江苏省徐州财经高等职业技术学校高职生毕业论文(设计)评分细则》。 第三十三条 学校组织校专家督导组对毕业论文(设计)答辩工作进行检查和督导;负责抽查部分学生的毕业论文(设计)，被抽查的学生要进行第二次答辩，第二次答辩成绩与系部评定的成绩有较大出入者，将追究有关系部的责任。学校抽查答辩办法每年根据实际情况另行制定。 八、成绩评定 第三十四条 毕业论文(设计)成绩由答辩工作组根据指导教师评阅成绩、学生答辩成绩给出毕业论文(设计)建议成绩，并报系部毕业论文(设计)领导小组审批。成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定，其中获得优秀成绩的人数不超过20%，成绩报教务处审核后方可向学生公布。 第三十五条 毕业论文(设计)存在抄袭、请别人代写等现象的，经检索下载内容在60%以上的，成绩按“0”分记载。 第三十六条 校级优秀毕业论文(设计)的评选标准为:学生具有较强的综合运用知识能力、分析问题和解决问题的能力;毕业论文(设计)立论正确、论据充分、论述清晰，并具有一定的创新性和独到见解;设计(论文)内容在教学、科研、生产等方面具有一定的现实意义和实用价值。 5 九、总结与资料管理 第三十七条 各系部在毕业论文(设计)及答辩工作结束后，应及时对本届毕业论文(设计)及答辩工作进行总结。总结提纲如下: (1)各专业毕业论文(设计)及答辩工作的基本情况; (2)本届毕业论文(设计)质量总体评价，总体评价包括是否达到教学要求，综合运用基本理论、基本知识和基本技能情况如何;学生在毕业论文(设计)中表现出来的独立工作能力、分析和解决问题的能力以及创新能力情况。 (3)本届毕业论文(设计)及答辩工作中采取的新措施及成效和问题; (4)本届毕业论文(设计)及答辩工作与往年相比有哪些成功的经验，存在哪些影响质量提高的因素; 5)对加强和改进我校学生毕业论文(设计)及答辩工作的意( 见和建议。 第三十八条 学生毕业论文(设计)及相关资料由系部资料室存档。毕业论文(设计)材料至少保存五年。 十、其它 第三十九条 各系部可在本工作规范的基础上根据专业学科特点进一步细化，制定系部毕业论文(设计)工作规范，并报教务处备案。 第四十条 本规定由学校教学工作委员会负责解释，未尽事宜及需要调整的内容由教学工作委员会负责补充修订。 6