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《演说之禅》精华第一章:原则,调动右脑思维的6种能力原则:约束、简朴和自然六种关键能力:设计、故事、整合、移情、幽默和意义1,设计:真正的设计则让人不易察觉,比如书本封面的设计机场指示牌的设计等(优秀的设计让我们对指示牌上的信息一目了然,而吸引我们的并非是配色、排版或概念等。)2,故事:“叙述想象”,将自己的个性、性格以及经历融入到所授材料中。3,整合:综合演绎能力及把看似无关联的元素整合成新元素并将其清晰地呈现出来的能力。4,移情:一种情感能力,是设身处地地去了解他人感受的情感体验。5,幽默:&ldquo...

《演说之禅》精华
第一章:原则,调动右脑思维的6种能力原则:约束、简朴和自然六种关键能力:设计、故事、整合、移情、幽默和意义1,设计:真正的设计则让人不易察觉,比如书本封面的设计机场指示牌的设计等(优秀的设计让我们对指示牌上的信息一目了然,而吸引我们的并非是配色、排版或概念等。)2,故事:“叙述想象”,将自己的个性、性格以及经历融入到所授 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 中。3,整合:综合演绎能力及把看似无关联的元素整合成新元素并将其清晰地呈现出来的能力。4,移情:一种情感能力,是设身处地地去了解他人感受的情感体验。5,幽默:“幽默”并非“开玩笑”和当小丑,而是引人发笑的经典幽默。6,意义:重视present,让观众看到你在为他们考虑、对PPT里的材料了如指掌,并将能对他们演说当做一种莫大的荣幸。第二章:简单、清晰、精练。一种ppt风格:20张ppt,每张20秒。用自动翻页做约束。第三章:构思1,演说历时多久?2,演说现场什么样?3,当天何时开始演说?4,听众是谁?5,他们是什么背景?6,他们希望从我(们)这得到什么?7,为什么要由我做演说?8,我希望观众做什么?9,什么样的视觉媒介最适合现场及听众?10,我演说的最终目的是什么?11,要讲解什么内容?12,最为实质性的问题:我演说的核心内容是什么?换言之:如果听众只能记住一点(那样的话你算幸运了),你希望那会是什么?电梯测试:30-45秒内说出演说的实质内容。第四章:安排讲述内容1,六原则:简单(Simplicity)、意外(Unexpectedness)、具体(Concreteness)、可信(Credibility)、情感(Emotions)和故事(Story).2,围绕故事展开。充满感情,信息+情感+视觉效果,交谈的语气第五章:简单的设计禅意美学推崇的原则包括·筒约·微妙·得体·含蓄·自然(不矫揉造作)·留白(不是空白)·平和宁静·切题第六章:设计原则1,信噪比原则(1)相关内容与无关内容的比率达到最大值,如果去掉幻灯片土的某些元素后不会妨碍人们理解的话,那么我们可以考虑把它们最小化,或者干脆不使用。(2)有时候要考虑情感原则,加上其他元素。(3)1-7-7法则:每张ppt上:1个中心+最多7行文字+每行最多7个词2,图效优势图片较文字更容易被人们记住。(1)幻灯片上用图片,讲解加入文字。(2)用图片反映对比。(3)在背景图片上插入文字让人耳目一新(4)图片网站:http://www.istockphoto.com/3,留白(1)平衡(2)三等分位置4,对比过设计布局(远近、详略)或颜色(深浅、冷暖色调),或字体(下画线、粗体)以及元素的位置(靠上、靠下,集中、分散)等都能产生对比的效果。5,重复重复原则就是在幻灯片中多次使用相同或相似的元素。对比的作用是突出不同,而重复则为了给人协调和统一的感觉。统一的风格也是一种重复6,对齐不要让幻灯片上的任何东西显得是被随意摆放上去的。7,就近设计者根据需要把某些相关元素摆放在一起,这种做法就是就近原则。第八章:全身心投入展示,向柔道取经:(1)仔细观察自身和他人以及各自所处的环境(2)尽可能地抓住主动权(3)充分思考,断然行动(4)把握结束的时机(5)坚守中央的位置第九章:建立沟通纽带1,不要站在讲坛前2,不要关灯,让听众看得见自己3,使用无线麦克和遥控器
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