机械制图组合体三视图练习题
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机械制图组合体三视图练习题
机械制图组合体三视图教学研究
作者:王延灵
来源:《职业?下旬》2014年第07期
摘 要:机械制图是一门重要的专业技术基础课，本文结合多年从事机械制图教学的经验，从三个方面探讨机械制图组合体三视图教学的教学方法。
关键词:机械制图 组合体 三视图 学习兴趣 模型制作
机械制图课程是技工学校机械类专业的一门重要的专业技术基础课，这门课程的学习不仅要培养学生的识图能力和绘图技能，培养学生认真细致的工作态度和工作作风，同时还是学好机械类其他专业课程的基础。因此深入研究机械制图课程的教学方法，努力提高教学效果，是每个教师义不容辞的责任。
组合体三视图的画法一直是机械制图课程的教学重点和教学难点，笔者从事技工学校机械制图课程教学工作多年，不断尝试、总结，探讨应用如下教学方法。
一、激发学习兴趣打好教学基础
技工学校的学生对机械零件知之甚少，所以，教师在机械制图新课程导入时首先要指出它是一门重要的专业技术基础课，要使学生认识到学习本课程的重要性。本课程的
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重要性是由其研究对象的重要性决定的。本课程的研究对象是研究机械图样的图示原理、看图和绘图方法及有关标准规则的课程，因此教师必须先讲清楚机械图样的重要性。机械图样的重要性则可归纳为“一个
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达”和“三个依据”。机械图样如此重要，则研究机械图样的课程机械制图的重要性就不言而喻了。教师通过以上讲解，可以激发学生学习本课程的兴趣，使学生萌发对本课程学习内容的求知欲，起到积极的引导作用，从而调动学生学习机械制图课的积极性。
在制图课的教学中，组合体三视图的画法是教学难点，而基本几何体的三视图画法是基础。技工学校学生基础知识薄弱，在基本体正投影作图的教学中，教师应尽量采用模型展示、对比法、观察法。通过把正投影法和斜投影法相对比，
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它们的投射线与投影面之间的不同夹角以及产生的投影与原物体的位置关系等，从而对正投影法的特性进行归纳，突出一个“正”字，即:物体放正、投影线正射。然后引出正投影法度量性好、便于绘图的优点。在观察时，教师要强调“正对着”看，提示各种位置直线、平面的投影特性，从而掌握基本几何体的投影规律和三视图的画法;还要强调投影线与视线对应、投影面与图样对应、投影与视图对应的关系，以便为讲解组合体三视图的画法打下良好的基础。
二、开展手工模型制作，提高学生直观认识
第5章 组合体
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2013年春机械制图期末复习试卷
、填空
1、组合体的组合形式有 、两种基本形式。、组合体尺寸标注的基本要求是:3、组合体中相邻形体表面的连接关系有_______、________、________错位。、读图的基本方法有两种_____________、________________。、相切是指两个基本体的表面邻接时，两表面___________。、相交是指两种基本体的表面相交必产生_____________。、组合体的尺寸分为 、 、三类。
8、标注尺寸的起点称为 ，是标注尺寸的重要依据。
二、选择
1、从反映物体形状特征的主视图着手，对照其他视图初步分析该物体由哪些基本体和
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通过什么形式所形成的分析方法为读图方法的。 A、形体分析法 B、线面分析法 C、以上都不对、选择正确的左视图。
3、选择正确的俯视图。
4、选择正确的俯视图。
1、根据已知视图补画第三视图或视图中所缺的图线。
2、根据所给的立体图画三视图。
3、根据所给的轴测图完成第三视图
4、补画下列几何体的第三面视图。
8、组合体进行尺寸标注，数值在图中量取，并取整数。
7、补画下列几何体的第三面视图。
分
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9、根据所给的立体图画三视图。
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、根据三视图画出立体的正等轴测图
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