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二上书法教案

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二上书法教案二年级书法教学计划 一、班级情况分析 二年级共有三个班,三个班共有108人,每班有36人,在经过一年级一学年的学习后,孩子们在基本知识,技能方方面,握笔姿势方面已经有了较大的进步,学生对书法学习有着一定的兴趣,都乐于参加到我们书法学习活动中来,很多孩子都喜欢上了学习汉字,养成了较好的书写汉字的好习惯,在新的学期还需要帮助他们共同提高。 二、教材分析 . 本册教材共有18课,其中大部分是汉字的偏旁部首的学习,还有一小部分是正确区分易错字,这些偏旁部首的编排都体现了对学生由扶到放的设计思路。本册教材着重在写字...

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二年级书法教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 一、班级情况分析 二年级共有三个班,三个班共有108人,每班有36人,在经过一年级一学年的学习后,孩子们在基本知识,技能方方面,握笔姿势方面已经有了较大的进步,学生对书法学习有着一定的兴趣,都乐于参加到我们书法学习活动中来,很多孩子都喜欢上了学习汉字,养成了较好的书写汉字的好习惯,在新的学期还需要帮助他们共同提高。 二、教材分析 . 本册教材共有18课,其中大部分是汉字的偏旁部首的学习,还有一小部分是正确区分易错字,这些偏旁部首的编排都体现了对学生由扶到放的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 思路。本册教材着重在写字中发展学生的主体性。主体性教育思想是现代教育思想的核心。主体性的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现形式为自主性、选择性、创造性。在写字教育中,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生对字体的选择、练习方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。 三、学期教学目标 1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 (1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。 2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首 (1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。 (2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。 (3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。 (4)汉字的偏旁部首。 3.对小学生的写字提出要求,那就是六个字:“ 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、端正、整洁”。 四、本学期的教学目标 在对照上学期孩子们的书法教学成绩后,我要努力让学生养成良好的书写姿势,学会中国汉字的传统文化来源,现制定本学期的教学目标,让二年级的孩子达到80分。 五、采取的措施 1.抓好表率,树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势写字是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 2.认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。 3.重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。 4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。 5.培养和发展学生们的法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。 六、教学课时计划 本册教材我计划用18课时来完成。 七、教学进度表
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