思想工作总结

校长助理、数学与信息科学学院院长 王天泽 在学校党委和行政的正确领导下，在组织上的关心和同事 们的支持下，本人认真履行岗位职责，自觉投身学校建设发展 事业，圆满完成各项工作任务，取得了一定成绩。1995年被确 定为河南省优秀专家，1997年获国务院政府特殊津贴，2001 年任河南省数学会副理事长，2002年获河南高校唯一的教育部“高校青年教师奖”，2004年被确定为“新世纪百千万人才工程”国家级人选。现将自己近年来在思想、学习、工作及作风 等方面的情况 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 如下： 一、以“三个代表”重要思想为指导，加强思想修养锻 炼，全面贯彻落实科学发展观 一贯衷心拥护党的路线、方针、政策，具有坚定正确的政 治方向和政治立场，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导，认真学习和贯彻落实党的十七大精神，牢固树立全面、 协调、可持续的科学发展观，坚持以人为本，自觉投身全面建 设社会主义和谐社会的伟大实践。热爱本职工作，忠诚党和人 民的教育事业，积极响应科教兴豫、人才强省和可持续发展战 略，解放思想，实事求是，求真务实，与时俱进，在教育战线 为中原崛起奋力工作。 二、努力学习，勤于思考，注重理论与实践的有机结合， 努力强化知识素质和能力素质 - 1 - 十分重视理论和业务知识的学习，努力提高思想道德素质 和知识能力素质，认真思考并破解事业发展中的难题。自觉以 科学发展观为统领，全面、系统、科学地规划学习和工作。注 重平时积累和集中学习的有机结合。注重学习管理科学、领导 科学、法律法规以及高等教育管理等知识，认真思考国内外先 进高校管理经验，自觉结合基层学院实际，不断提高工作水平 和工作效率。 2004年4月至6月，在省委党校学习。系统的学习使自己的理论基础更加扎实，理论素养得以提高，大局意识得到加 强，综合理论能力显著上升。 2006年2月至7月，到北京大学挂职锻炼。期间，以高度的自觉性和责任感，虚心学习，踏实工作，广泛调研，认真思 考，着力提高自身素质，拓展视野思维，锻炼工作能力。有计 划地选听了厉以宁、林毅夫等多位学术大师的报告和专题讲 座。对北京大学的科研部门、人事部门、教务部门进行了调 研。多次代表北京大学教务部参与校内外活动，对北京大学各 个学院、各个专业有了更加直接和深入的了解，取得了一笔宝 贵的经历财富和进一步交流的资源。半年的挂职锻炼，使自己 深受北京大学办学理念和思想的熏陶，思维思想得到拓展，工 作能力受到锻炼，学术背景更加优化，学术视野更加开阔。 三、求真务实，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，奋力创 建学院工作新局面 在学校的正确领导，以及各职能部门和兄弟单位的大力支 持和帮助下，经过全院教职工生的团结奋斗和辛勤工作，班子 所有成员团结协作、集体推进，我院各项工作均取得良好进 - 2 - 展。作为学院院长，依靠集体的智慧和力量，集中大家的聪明 才智，保护和调动各方面的积极性，在大家的支持帮助下，认 真履行岗位职责，为学院的建设发展做了一些应该做的工作， 使学院自信重拾、合力再聚、人心再凝。 1、教学秩序得到规范，教学质量得到提高。 以本科教学评估工作为引领和带动，注重本科教学工作的内涵发展，教育 教学工作得到不断加强和规范，教学工作的中心地位得到明显 加强，教师教育教学的积极性和能动性得到充分发挥和张扬， 工作质量和工作效果得到可靠保证。教研活动和教师授课训练 有序开展，受到学校表扬。全校公共数学教学得以规范和提 高。数学建模工作不断获得佳绩。2007年，本科生共有30个 队参加全国大学生数学建模竞赛，全部获奖，其中国家二等奖 6项、省一等奖7项、省二等奖12项、省三等奖5项；研究生共有7个队参赛，国家二等奖1项，国家三等奖1项，成功参赛奖6项。 2、科研氛围形成，科研层次提高。 注重科研工作数量的积累和科研成果层次的提高，重视科研工作的组织和引导。以 学术带头人等在学院作学术报告为引导和带动，形成了比较浓 厚的学术气氛。充分利用科研机构平台，积极组织对外学术交 流。创立了学院专家学者论坛，成立了10个学术研讨班。有计划地组织了高层次项目的申报，新获批河南省杰出青年基金 1项。2007年组织申报国家基金16项。高水平科研意识和习惯正在树立和形成。 3、梯队和学科建设稳步推进。整合内部资源，充分调动 现有带头人的积极性和创造性，在队伍稳定、人才回流和力量 - 3 - 凝聚等方面做了大量工作，重视学术带头人的有效使用，创造 发展人才的良好环境。重视培养青年人才，重视提高教师学历 层次，引导和培养青年人尽快成长；强力打造新的学术带头 人。加大人才引进的力度，不失时机，抢抓人才，改变学术队 伍建设的停滞局面。07、08年有9位博士来院工作，多位青年教师已经或将要进行脱产学历学习。讲座教授扬亦松先生多次 回院工作，极大地促进了相关人员的发展，给学科建设注入了 新的活力。 4、学术交流有序开展，学术刊物作用逐渐发挥。多次主 办重要国际及国内学术会议，20多人次到国内外学术机构访问，邀请40余位国内外知名专家到校讲学，组织队伍参加了 在北京航空航天大学举办的中国数学会换届会议，参加了在浙 江大学举办的华人数学家大会。《数学季刊》办刊质量不断提 高，影响因子快速增加，《纯粹与应用数学季刊》已成为SCI 源期刊。两个学术刊物在学科建设中正在发挥越来越大的作 用。 5、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 建设得到加强，管理工作更趋科学。进一步强化 管理人员的服务意识、责任意识、大局意识，提高工作效率和 管理水平，促成管理氛围的和谐。 6、班子建设扎实推进，服务意识、工作能力不断增强， 管理水平不断提高。坚持和遵循党政联席会议议事制度，坚持 民主集中制原则。充分发挥党总支委员会、学术委员会、学位 委员会、教职工大会的作用，实现决策的科学化、民主化、规 范化。努力把握好学院发展和职工利益的关系，把以人为本作 - 4 - 为工作的出发点和落脚点，努力在教职工的切身利益上彰显学 院发展价值。 7、学院优良传承得到弘扬，可持续发展的基础更加稳 固，发展合力更加汇聚，前进动力更加强大，局面更加和谐。 师生们更加关心学院、热爱学院、奉献学院；广大教职员工任 劳任怨、无私奉献，良好的学院形象得以重新树立；重建学院 辉煌的积极性空前高涨。 四、积极参与学校管理，积极参政议政，努力当好工作助 手 作为校长助理，能够重视对学校全面情况的了解和掌握， 注重自己全面工作能力的培养、锻炼和提高，主动思考学校建 设发展中的一些全局性问题，深入调查研究，了解制约学校发 展的深层次问题，在工作中能够坦率表达自己的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 和建议， 积极协助完成校长和主管校长交办的各项具体工作，努力作好 助手。 作为9届、10届省政协委员，能认真思考并努力探索河南高等教育事业发展的大事，积极为我省高等教育事业的发展 建言献策。2002年提交的关于河南高考改革方面的提案，在政协副主席郭国三同志的提案工作报告中书面提及，并给予表 扬。 五、勤奋工作，认真履行教授岗位职责 长期坚持在教学工作第一线，为一、二年级本科生主讲专 业基础课《数学 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 》，主持承担1门校级精品课程，2次被 毕业生评为学院“最受欢迎的老师”。主持有多名青年教师和 研究生参加的数论研讨班，研究学习效果显著。作为同济大学 - 5 - 博士生导师，培养博士5名，其中1人在中科院工作，1人留同济大学工作，2人回河大工作。 多次受邀到中科院访学；多次受邀到香港大学访问，历时 近三年。2000年12月，作为河南省的唯一代表，在纪念华罗 庚教授90诞辰国际数学家大会上作了45分钟特邀报告，2002年受邀在国际数学家大会上作分组报告。 在科研上，获得了一系列具有国际先进水平的研究成果。 在奇数情形Goldbach猜想方面的工作居国际领先水平，有关 成果被2006年国际数学家大会特邀报告人、菲尔兹奖获得者 Terence Tao引用；在Baker问题方面的结果在国际数论界最 高学术期刊《Acta Arithmetica》上以40多页的篇幅刊出，受 到剑桥大学终身教授Alan Baker及中科院王元院士的高度评 价；在偶数Goldbach猜想方面的定量工作成为著名数学家、 牛津大学Heath-Brown教授近期相关工作的基础。先后主持完 成国家自然科学基金项目4项，现主持承担国家自然科学基金 项目1项，1995年获河南省首届杰出青年基金，1997年获河南省首届创新人才基金。现为美国《数学评论》 （Mathematical Reviews）评论员，同济大学应用数学系兼职 教授、博士生导师。 多次获得各类科研奖励和荣誉称号。1994年获河南省第三届“青年科技奖”及河南省第二届“优秀青年教师奖”，1996年获河南省基础研究十周年先进个人称号，1998年获河南省杰出青年基金结题优秀奖（最高奖），2002年获得教育部第三届 “高校青年教师奖”。此外，获得省级以上各类科研奖励10余项。 - 6 - 六、讲究团结，顾全大局，自觉奉献，清正廉洁，个人修 养不断提高 具有很强的服务意识和大局意识，既能坚持原则，又能从 实际出发，实事求是。能够与时俱进，具有较强的开拓创新精 神。注重团结协作，比较善于与人沟通，能够应对复杂工作局 面，处事思路清晰。工作思想活跃，思路开阔，作风扎实，勤 政廉洁，以人为本。具有很强的事业心和责任心，能深入实 际，联系群众，吃苦耐劳。能够统揽全局，把握工作重点，注 重工作效率，营造积极向上、和谐发展的良好环境，能够依靠 群众，强化落实。胸怀宽广，坦诚待人，工作勤恳，自2001 年至今5次年度考核优秀。 七、不足及努力方向 尽管自己在工作中取得了一些成绩，但这与事业发展的要 求还有很大距离。自己所在学科队伍建设和学位点建设的任务 还很繁重。今后，将继续保持开拓创新、锐意进取的精神状 态，勤于思考，求真务实，奋力工作，推进学院各项工作不断 迈上新台阶，争取为学校的建设和发展作出更大贡献。 2008年8月21日 - 7 -