《作物栽培学（通论）》复习题
一、名词解释
作物 作物学 作物栽培学 作物生产 喜温作物 耐寒作物 定日作物 秋播作物
夏收作物 中耕作物 禾谷类作物 豆科作物 小穗 节间 剑叶 穗 颖花
糙米 精米 分蘖 主茎 生育期 生育时期 营养生长 生殖生长 基本营养生长性 苗田 本田 休眠 直根系 须根系 拔节 有效分蘖 无效分蘖 一次分蘖
二次分蘖 单轴分枝 合轴分枝 叶龄 叶龄指数 叶龄余数 叶层分组 LAI
NAR CGR 光合势 减数分裂期 器官同伸 播性 温度三基点 它感作用
二氧化碳倍增 产量 收获指数 产量构成因素 产量潜力 现实产量 种植密度 临界株重 种植方式 品种 浸种 基本耕作 辅助耕作 植株配置 营养临界期 根外追肥 水分临界期 生育诊断 播性 播种期 穴播 精量播种 直播 育苗移栽 抛秧 旱抛秧 底肥 追肥 种肥 全层一次性施肥 缓释肥 农家肥 水稻强化栽培 水稻叶龄模式 作物模式化栽培 作物品质 营养品质 加工品质 卫生品质
二、简答
1，简述作物生产的多重功能？
2，世界作物生产及贸易的特点如何？
3，世界有哪些主要作物？其中“三大作物”指哪几个？
4，简述我国的粮食问题及其本质？
5，我国主要有哪些作物？主要产区在哪里？发展潜力何在？
6，哪些主要作物起源于我国，有何争议？
7，研究作物栽培原理的方法主要有哪些？
8，世界上关于“粮食自给”的指标是多少？
9，中部地区在我国农业生产上占有什么重要地位？
10，我国农业什么时期进入“产业结构调整”阶段、其特征是什么？
11，简述作物栽培学的基本理论体系？
12，列出国内与国际上各3种著名作物学学术杂志名称。
13，简述我国作物栽培目前面临的问题？
14，简述作物栽培学的主要特点。
15，简述作物栽培物与其对应的野生种之间的主要差别。
16，简述瓦维洛夫作物八大起源中心的位置及其相应起源作物？
17，简述鉴定、保护作物野生种的可能意义？
18，说说你对国际上作物种质资源交流的看法。
19，写出一个典型作物完整的植物学名称。
20，试述全部作物的经典分类法则。
21，简述禾谷类作物的主要特征。
22，简述生理上豆类作物与禾谷类作物主要区别。
23，简述我国小麦、水稻、棉花和玉米生产基地。
24，荆州市属于我国种植业分区的哪一区，特点如何？
25，简述生育期对作物栽培的意义。
26，什么叫作物“三性”，三性决定作物发育期的原理是如何？
27，栽培学上对作物的不同生育阶段是如何界定的？
28，简述营养生长和生殖生长对作物产量的重要性以及如何平衡两个生长阶段。
29，农业上定义的种子有几种类型，种子的质量如何测量？
30，种子发芽需要什么条件，不同作物类型的种子发芽时各应注意什么？
31，种子发芽的“三个阶段”是什么，各阶段的主要技术是什么？
32，为什么要重视种子寿命？
33，简述根系对作物生长的意义，生产上如何利用根，为什么后期保根更重要？
34，如何理解“在某种意义上分蘖决定水稻、小麦的产量”？
35，什么叫“低位分蘖” 如何利用低位分蘖？
36，为什么生产上会发生倒伏、倒伏的后果如何、如何防止？
37，简述叶面积指数对作物生产的意义及其调控技术。
38，什么叫作物生长的“生长分析”？其确切内容是什么？其方法有何优劣点？
39，玉米、水稻和大豆三者相比在土肥需求和水分需求上有哪些不同？
40，试述作物群体具有什么样的叶层结构比较有利于光合作用？
41，稻穗分化一般经历哪些过程、研究其分化过程有何意义？
42，根据不同作物同一花序开花顺序不同，可将作物合成几类？
43，作物的授粉方式有哪几类，各包含哪几个作物，如何在生产上应用？
44，试述“作物S型生长”原理及其利用方法。
45、作物生长的环境与生产的主要关系有那些？为什么说“作物栽培技术主要是作物生长环境的控制技术”？
46、光质对植物有哪些影响？
47、温度对光合与呼吸两过程的影响有何不同？
48、空气干旱与土壤干旱有何具体指标？干旱影响作物产量的机理有哪些？
49、作物抗旱应从那些方面着手？
50、湿害的本质是什么？
51、空气中二氧化碳的浓度与作物生长的关系如何？在生长上如何利用好这一关系？
52、影响全球作物生产的主要环境因素排列结果是什么？为什么会是这种结果？
53、作物的稳定性一般可用什么指标来衡量？
54、水稻土与旱田土环境比较，有哪些不同？
55、作物生产过程中，哪些因素会对自然环境产生不良影响？其机理是什么？
56、组织有机农业产品生产时，需要系统解决技术环节的问题有哪些？
57、根据产量公式，作物产量主要受哪些因素的影响？
58、哪些因素会影响作物的收获指数？绿色革命的成果对作物收获指数有何影响？
59、何为“产量构成因素分析法”？
60、松岛省三对水稻的产量构成因素在前人的基础上进行了修改，他的理论在哪方面有突破？为什么说他对“作物的产量分析”产生了革命性的影响？
61、将作物的生长期分为三个生长时期，通常称为“前”—“中”—“后”期，这三阶段与作物产量构成因素形成的关系如何？
62、简述作物产量构成因素补偿作用理论。
63、什么叫作物的“物质生产理论”？
64、什么叫作物的“源—库—流”学说？
65、填写表格
器官或组织
类型
功能
指标
源
流
库
66、试从“源—流—库”理论分析提高水稻后期物质转运水平的重要性与途径。
67、什么是“作物贮藏物质”，它对作物生产有何意义？
68、什么是“作物群体结构”，主要用哪些指标衡量？
69、什么是“作物群体的消光系数”，什么样的群体利于消光系数变小？
70、世界上关于作物理想株型的理论有哪些？涉及哪些方面？
71、禾谷类作物的密度与其它作物的密度有何不同？
72、合理密度的实质是什么？
73、作物籽实产量与密度的关系存在几种类型？
74、判断密度是否合理的
标准
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有哪些？
75、如何计算合理密度？
76、为什么N肥一般在作物所需的肥料中占有主导地位？作物生长不同时期的N肥施用应注意些什么？
77、经典“施肥公式”中涉及哪些因素？
78、简述几种典型施肥模式的原理、施用要点？
79、作物的一生在栽培上主要有哪些技术环节？
80、品种特性主要包括哪些方面？为什么品种选择对栽培至关重要？
81、为什么要进行生育诊断？
82、为什么生产上经常要在播种之前做发芽试验？
83、什么叫“播种量”，如何确定播种量？
84、什么叫“播种期”，什么叫“播期、秧龄、移栽期”三对口？
85、育苗移栽有哪些意义？如何做好育苗移栽？
86、作物施肥原则主要有哪些？
87、作物杂草与病虫防治的主要原则有哪些？
88、什么叫“作物模式化栽培”？
89、作物栽培“叶龄模式”的原理是什么？
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